【熱門】四年級成長作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文 篇1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
四年級成長作文 篇2
每個人在成長時總會有磕磕絆絆，或許成長時的一些事情已經(jīng)不記得了，或許有一些成長時的事情給我們留下了深刻的印象，但是愛我們的爸爸媽媽一點會記得的，而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的，而她卻還記得的事情。
就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步，當(dāng)我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時，我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了，笑著問我：“想要嗎?”我一聽連連點頭嘴里還在不停地說：“想要，想要。”這是爸爸又說道：“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買�！蔽乙宦犜鹃_心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水，我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛，它仿佛在向我招手，我立刻堅定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好，請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來離那個玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個玩具多少錢?”我思考了片刻，想不出我又看了看那個變形金剛。心里想我不能放棄，我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時就明白了，我看著了爸爸答道：“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元，而75+75=150元而這150就是這個玩具的錢。爸爸我說的沒錯吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容，把我抱起來笑著對我說;沒錯，對了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個變形金剛�！薄袄习秩f歲!”我開心的拿著變形金剛�；氐搅思椅夷弥冃谓饎偅艿搅藡寢尩母澳弥职纸o我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問道;“你哪來的變形金剛?”就在這時爸爸講道;“我給他買的�！卑职职盐冶У剿耐壬蠈寢屨f;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時候，他看著這個變形金剛我看出他想買，我就對她說你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買結(jié)果我出了一個一年級的題目他竟然答對了我就個他買了這個變形金剛�！薄罢娴膯�?”媽媽看著我。我點了點頭，媽媽開心極了。
第二件事是我六歲時，我和媽媽大公園里去玩，突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準備過來扶我，可就在這時我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對媽媽說不疼一點都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長大了。并把今天的事情告訴了爸爸，爸爸摸了摸我的頭說：“我們的兒子長大了哈哈哈哈!
這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事，或許這兩件事情對別人來說不是很重要，但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯，這就是我成長的故事。
四年級成長作文 篇3
小逗是我的表哥，我們同歲，他是四月份生的，我是七月份生的，我們兩個人經(jīng)常一起牽著手走路，一起玩耍，一起成長。
新年了，我和小逗手挽著手，一起去小店買火炮、水炮，小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上，他不緊不慢地拿出火炮，拿起打火機，一下子點燃了，向后便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的火炮呀！我害怕極了。于是，我趕緊躲到房子后面，只露出一個腦袋張望著。只見火炮“呯”的一聲爆炸了，這下可把我嚇壞了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜了，才能安心的小心地走過去。后來我也慢慢地學(xué)會了放鞭炮。
還有一次，我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去，可是還是找不到，累得我滿頭大汗。突然，只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊：“斤斤，快來呀！我這兒有一個竹筍！”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中，我看見了一個黃黃的竹筍尖。于是，我們努力地挖著，終于挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長，他教我放鞭炮、挖冬筍，我教他讀英語，我們每天玩得高興極了。
我知道，我們一起長大了！
四年級成長作文 篇4
中華文化源遠流長，博大精深，值得我們學(xué)習(xí)�！吨腥A誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。
這本書分六個單元，每個單元都由三首古典詩詞和蒙學(xué)經(jīng)典：笠翁對韻兩個部分組成。不僅有專題詩詞，還有詩詞的譯文，注釋和簡析，以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩，大家早已耳熟能詳，還有的如“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學(xué)生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實處。
這本書讓我了解了歷史與文化的走向，感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴。我們要傳承文明，接續(xù)未來，以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。
《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
四年級成長作文 篇5
在我記憶的天空里，有許多讓我難忘的事，那些事，像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。 那天，艷陽高照，蟬兒在知了知了地叫。路上，媽媽和我開玩笑說:"呵呵，你肯定爬不上去。你還是回家寫作業(yè)吧!"我一聽，崛著小嘴，一臉不服氣地說："哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是，我二話不說，直往山腳奔去。
真沒想到，我才到山腳下，腿就已經(jīng)有點酸痛了。再看一下山，只見高入云端。我心想：啊，我的腿已經(jīng)有點酸了，等會兒應(yīng)該會爬不上去�？晌矣忠幌耄翰恍�，我要是爬不上去，會被媽媽笑話的。于是，我開始努力地往上爬。可是，還沒爬多久，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。正當(dāng)我想和媽媽說我不爬了。突然看見一位一年級的小朋友也在爬山，盡管他汗流浹背，但他還在堅持的往上走著，我心想小弟弟都這么堅持，我可不能輸給他。停頓了一下，朝著山頂方向走去。
我咬著牙終于爬到了山頂，遠眺周邊美景，有一種一覽眾山小的感覺，自豪感油然而生，這個堅持沒有白費!也讓我明白了一個道理，做事情不能半途而廢，只有堅持到最后，才能領(lǐng)略到“山頂”的風(fēng)景!
四年級成長作文 篇6
我在成長的道路中收過很多禮物，有可愛的毛絨玩具、漂亮的連衣裙、書，還有實用的文具，其中我最喜歡、最特別的要數(shù)那臺步步高智能學(xué)習(xí)機了。
步步高智能學(xué)習(xí)機是爸爸媽媽在去年的“六·一”兒童節(jié)里送我的禮物，它價格不菲、樣子呆萌，比一般的筆記本電腦要小兩圈，土豪金色的長方形很是可愛。我每次使用它都分外小心，生怕它受到“傷害”。別看它個子小，其實功能強大著呢！它不僅可以隨機下載1-12年級的`同步語文、同步數(shù)學(xué)、同步英語等科目的例題名師講解，還有很多同步練習(xí)板塊，像天天口算、智力畫板、日記本、經(jīng)典作文以及各個科目的練習(xí)小游戲，讓我從玩中學(xué)、學(xué)中玩，我對它真是愛不釋手啊！
記得有次做數(shù)學(xué)作業(yè)，一道難題著實難住了我和媽媽，我們絞盡腦汁都想不出答案，這時候我無意間看到了學(xué)習(xí)機，想到了它有拍照解題的功能，于是乎就有了答案。它不僅給我列出了算式，更是貼心地把解題思路詳細地解釋一番，羅列了整整一屏幕，讓我和媽媽恍然大悟，對它佩服地五體投地，真是一位強大的“老師”啊！
有了這個禮物，漸漸地我的語、數(shù)成績有了明顯進步，英語成績也名列前茅。步步高學(xué)習(xí)機，我感謝你的陪伴，你既是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我的好朋友，還是我成長道路上必不可少的好伙伴！
四年級成長作文 篇7
成長，就像一條小河，一直靜靜地流著。水里的魚兒，是一件件成長的故事，有開心，也有難過。
在炎炎夏日的一天，我準備考鋼琴五級。到了賽場，媽媽對我說：“兒子，不要緊張。”我點了點頭，但好景不長，我最不想聽到的聲音想起來：“6018號，6018號請到等候廳等待�！蔽襾淼搅司毲偈蚁刖毦�，可是，只要把手放在琴鍵上，手就顫抖起來，緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外，呀！窗外的花園真美，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎，綠得沉郁陽光照射在爬山虎的嫩葉上，顯得爬山虎生機勃勃，又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍著，閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴，過了一會兒，一道道聲音傳入我的耳里：“6018號、6018號，請上臺表演。”
我抱著譜子上了臺，向觀眾和評委老師問個好，然后開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧，悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》，優(yōu)美的琴聲透露著愛麗絲的美麗，彈完曲子后，臺下掌聲如累。評委老師笑瞇瞇地看著我，對我說：“小朋友，你是十個晉級中的一位�！蔽腋吲d地跳起來。出了賽場，看看花，看看草，我開心地笑著。
成長的小河靜靜地流著，河里的小魚時而快，時而慢。成長，總是使我感到快樂和無比的幸福。
四年級成長作文 篇8
每個人在生活中都會有各種煩惱，我的煩惱來自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了，我就坐著。因為原來考試都是老師一個題，一個題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫，有的已經(jīng)做第四大題，就開始著急了，可著急已經(jīng)晚了。馬上開始寫，當(dāng)我寫第四大題時，別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時，老師邊走邊說：“快點寫，時間不多了。”聽到這句話，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的，連檢查都沒顧上，老師就開始收卷子了。
幾天后，試卷發(fā)下來了，我的語文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒看清要求“自己認真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結(jié)果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認真按要求去做題，做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。
這件事，雖然給我?guī)頍⿶�，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
四年級成長作文 篇9
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。任何一個人要想有所成就，都離不開眾人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng)，然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)八十一難時，如果沒有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經(jīng)順利返回長安。
我是一個來自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長”活動，得到了許多認識的和不認識的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵，也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理，看到自己的種種不足，心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評委老師們的認可，我都已經(jīng)知足了。因為我參與了，我認識了很多新的朋友，我通過這個活動也增長了不少的見識。在這里，我要向所有認識的和不認識的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對我的支持和鼓勵！
我一定會繼續(xù)努力的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來感恩社會，感恩生我養(yǎng)我的父母！感恩所有的好心人！
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