【精選】四年級西湖作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級西湖作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級西湖作文 篇1
福州西湖有許多挺拔的樹，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見底的湖水，就像一個美麗的大花園。
春天，風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，你看，春天已經來到，柳樹飄起了長長的頭發(fā)，好像在展現(xiàn)自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞，引來了許許多多的游客。
夏天，紅紅的太陽照在湖水上，湖面上金燦燦的，荷花開了，一片片的荷葉像一把把的涼傘，小魚說：“荷葉哥哥，你真好，現(xiàn)在我一點也不熱了。”荷葉開心地笑了。小青蛙把荷葉當成了自己的舞臺，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來。
秋天，西湖里的菊花開了，五彩繽紛的，有紫紅的，淡黃的，雪白的......,一眼望去，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型，有龍，仙鶴，房子等等。
冬天，讓我們換上冬裝，就像鳥兒穿上美麗的羽毛，青蛙呢，我們的歌唱家呢？它正在洞里做著美夢呢！
福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花園。
四年級西湖作文 篇2
夏天到了，我們已經好久沒去西湖了，聽人們說，西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那么大的誘惑，來到了西湖。
我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉，這些荷葉大大的，圓圓的，好似一個個綠玉盤，挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中，有著最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一兩片花瓣，仿佛在向人們招手，歡迎人們的到來；有的荷花已經凋謝，露出綠油油的蓮蓬，讓人總想去吃上一口。當然，最讓人喜愛的，是那些開得最艷的荷花，這些荷花如同一位仙女，穿著粉里透白的連衣裙。隨著微風，就像一位位傲氣的芭蕾舞演員，裊娜地跳著芭蕾舞，讓我覺得有點美中不足的是，荷葉上沒有青蛙。想著想著，我好像覺得自己變成了一只青蛙，在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著，為荷花池增添了不少生機。
我們又去看了噴泉，噴泉還沒開始，看臺上就站滿了人，我們好不容易找到了一個能看見的位置，等待著音樂噴泉的.開始。終于，廣播音樂聲響起，噴泉噴出了水，伴著優(yōu)美動聽的音樂，跳著“水上芭蕾舞”，噴出的水在空中畫出了一個個美麗的圖案，像小花，像鳥巢像……。每當噴泉的水直沖云霄時，人們總是會情不自禁地“噢”一聲。時間慢慢流逝，一場音樂噴泉結束了，但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。
夜幕降臨，我們不舍地告別了這美麗的夏日西湖。
四年級西湖作文 篇3
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州那享譽中外園林讓人陶醉，而杭州那舉世無雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊，沒有長江滾滾黃流，沒有小河微波不興，沒有漓江靜、清、綠，但它水平如鏡、群山環(huán)抱。
假期，我們一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖，映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍色錦緞湖水，時而被清風一吹，層層水浪，猶如起了皺群幅，均勻地平鋪在湖面上，時而白帆點點，一只只游船好似一片片樹葉在水面飄動。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲，不時地悄悄探出小腦袋，頑皮地吐出一串串小泡泡，然后跑得無影無蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美，把那柔軟長辮子輕輕地伸進了清澈可見水里。荷葉覆蓋了一半湖面，像給碧藍湖面披上了綠裝。仔細看看，一片片荷葉像磨盤那么大，像油菜葉那么亮，細細綠桿撐著荷葉，如一把小綠傘。許多白、粉荷花，有爭奇斗艷，有含苞欲放，真是惹人喜愛！
我們乘著游船，蕩漾在微波粼粼湖面，一陣清風吹來，人立刻神清氣爽。真想撈起這水啊！爸爸告訴我，西湖原來是個淺水灘，后來由于泥沙淤積，淺水灘與大海隔離，形成了一個湖。此湖經受山泉活水注入和沖洗，并經歷代人工治理，才有今天面貌�？粗@樣美景，我情不自禁地嚀起了一首詩：“水光晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”
接著，我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……
我想：西湖這顆璀璨無比珍珠，鑲嵌在繁華都市一旁，為杭州錦上添花。西湖，杭州，中國，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟泸湴粒?/p>
四年級西湖作文 篇4
對這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。
走近西湖，只見湖面上有許多來來往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開來的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個角都彎彎地翹起，好像隨時都會飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來看看這石頭！”
聽到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見招牌上寫著這樣幾個字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
四年級西湖作文 篇5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”人們都說西湖的春天是四季中最美的。春天來了，萬物復蘇，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹也穿上了綠色的新衣裳，春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間的明珠——西湖。
西湖邊的櫻花、柳樹被春風喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來了。
一陣春風拂過，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美�。』ê麄兌及阉齻儺敵闪俗约旱暮没锇樽分鹬�！柳樹姑娘輕輕地搖著身姿，她那長長的辮子甩進西湖，洗洗干凈，多么漂亮！我也忍不住張開雙臂，任春風拂過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在蒙蒙細雨中，遠遠望去，西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的畫卷。細雨過后，露珠在新綠上隨風滾動，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過澡一樣，更加清晰了：山茶花紅艷艷，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白……
春雷陣陣，西湖抖擻了精神。孤山不孤，青山綠水間英靈長眠；斷橋不斷，你瞧那無數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色，灑落在西湖邊，那正是太子灣的郁金香！
西湖是一首無聲詩，一幅有聲畫，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們在這明媚的春天里，細細閱讀西湖，伴著書聲瑯瑯，快樂成長！
我愛西湖的春天，我愛西湖！
四年級西湖作文 篇6
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！弊蛲砦易咴谖骱叄也恢挥X地就想起了唐代大詩人——朱熹的《春日》。
春天，西湖邊變得更加生氣勃勃！花兒綻放出漂亮的笑臉；那兒的花可真多，有紅的，像太陽一樣耀眼；有白的，像雪花一樣純潔……
春天來了，小草仿佛精神百倍；“小草歌劇團”里的“成員們”隨風搖擺，“跳”出了一支支漂亮的舞蹈，粉絲們都和“表演者”拍照留念。
在湖濱，你不用買票，就能看到很多精彩繽紛的節(jié)目，如：唱歌、跳舞、舞劍……
小鳥們開始唱歌了，它們唱的曲目是《黃鸝鳥》；小青蛙也不甘示弱，唱起了《春天在那里》，它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉，都忘了自己還重任在身。
一排排楊柳隨風飄動，“跳”出了優(yōu)美的舞蹈，游客們經過這里，都情不自禁地駐足觀賞、合影！
小鴨子們在清澈見底的水里盡情地游來游去，好像在比賽游泳……
春天，一個充滿生機的季節(jié)，百花齊放，春意盎然！
西湖的春天更美！
四年級西湖作文 篇7
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個山清水秀的地方，漂亮的景物到處都有，可是最美的，還是風光秀麗的西子湖。 春暖花開，西湖邊碧綠的柳樹抽出細細長長的枝條，吐出翠綠的小葉芽兒。桃花紅了臉，笑咪咪的。
風兒拂過，柳樹那飄揚的枝條仿佛一根根長發(fā)。鶯歌燕舞，生機勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，淡雅而又迷人。
金秋時節(jié)，西湖邊枯葉紛紛揚揚地落下，有的像一塊塊黃金，有的像熊熊烈火在燃燒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員，旋轉著落下，還有的像飛翔的小鳥，各種各樣，送來了秋的氣息。 寒冬臘月，雪花漫天飛舞，西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪，朝太陽那兒的雪先融化了，這時，斷橋好像長長的白鏈中斷了，這就是有名的景點“斷橋殘雪”。 西湖還有一個漂亮的傳說，直到現(xiàn)在還流傳著一句老話：“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘”。
西湖一年四季景色迷人，是一個名揚中外的旅游勝地，也是一顆璀璨無比的明珠。
四年級西湖作文 篇8
“上有天堂，下有蘇杭�！边@次我有幸和同學們一起去西湖旅行。
西湖在陽下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處，在滿池的荷花下，魚兒在水里歡快地游來游去，到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉，就好像一個個綠色的大圓盤，大的、小的，挨挨擠擠，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經全部展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個粉紅色的小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，望著這一池的荷花，我看得入了迷，這么多的荷花，猶如一幅臨水展開的畫卷。
一陣風吹過，所有的荷花都翩翩起舞，風停了，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……
��！我還是第一次看過這么美麗的荷花，荷花不但美麗，而且還有出淤泥而不染的純潔品質，值得我們學習。
八月的西湖，真是人間仙境，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。
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