【推薦】四年級故事作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
在這個大千世間中,無奇不有,汽車也有喜怒,哀樂的故事,可別小瞧它們,它們可會說話。
有一天,充滿無限生機的“汽車王國”舉行了一年一度的汽車大賽,不是參賽的汽車們很高興,因為今天它們可以看一場精彩的車賽。今年參加大賽的有三位選手,一位是大名頂頂?shù)能囃蹩厦,一位是福特黑霸,還有一位是今年的黑馬寶酷。裁判一聲“開始”,三位選者像三支箭嗖的一下飛奔在賽道上。但是,領(lǐng)先在最前面的是車王,第二是福特黑霸,然而第三是寶酷。福特黑霸很生氣,因為他想得第一名,車王卻在他前面,就想把車王打敗。福特黑霸加到自己最快速度,寶酷也加了自己最快的速度,三位選手都開在了一條橫線上,福特黑霸見到情況不妙,在心里想:先把車王解決掉,再解決寶酷也不遲。福特黑霸用全身的力氣把車王一撞,車王飛出了賽道,福特黑霸爽快的說:“哈!哈!車王你輸了,第一名是我的了!”寶酷看見車王飛出了賽道,他連忙開到車王身邊,發(fā)現(xiàn)車王的輪子爆了一個。車王吃力的想動起來。這時,福特黑霸已經(jīng)到了終點,也沒有聽到一點歡呼聲。他把頭調(diào)到后面,看見寶酷正用力推著車王,車王輕聲地說:“寶酷,你為什么時候要救我,假如你不救我,你說不定就是第一名了!睂毧岢粤Φ卣f:“俗話說的好,友誼第一,比賽第二嘛!”福特黑霸開到車王和寶酷的面前,羞愧地說:“對不起,車王!”車王溫和地說:“沒關(guān)系的!
從此,車王、寶酷和福特黑霸三個人變成了形影不離的好朋友。
四年級故事作文 篇2
上了三年級,我終于有資格進(jìn)學(xué)校的閱覽室了。每周三上午的第四節(jié)課,到閱覽室讀書,是我每個星期最期待、最快樂的時光。
我們學(xué)校的閱覽室和圖書室是分開的。記得三年級上學(xué)期,第一次上閱讀課的時候,我們排著整齊的隊伍從教學(xué)樓去閱覽室。一進(jìn)門,我就看到很多的桌子,每張桌子上都擺放了六本書,我挨個看書名:《格林童話》?幼稚!《武俠小說》?沒意思!再往下看,《偵探小說》?這個還行!我趕緊坐到椅子上,填完閱讀卡以后,就開始讀這本書。書里講述了很多名偵探破案的故事,一些看來天衣無縫的案件,偵探能從蛛絲馬跡和一些疑點著手破案。在享受讀書的樂趣的同時,我也認(rèn)識到,遇事必須善于觀察,多動腦筋。我非常喜歡讀書,但是平時不是寫作業(yè)就是彈鋼琴,只有晚上寫完作業(yè)后、睡覺前和中午這兩個時間段才能擠出時間來讀書。所以,每星期的閱讀課這個機會太難得了,我如饑似渴地讀書,直到下課鈴聲響起,才戀戀不舍放下書,再排隊離開閱覽室。
閱覽室平日里是不開放的。為了在閱覽室多讀幾本書,我還想了很多辦法。英語老師選中了我參加英語興趣小組,我高興壞了——因為英語興趣小組的活動地點就在閱覽室,英語小組不但能多學(xué)單詞、練習(xí)口語,而且能多讀幾本書。每逢周三、周四、周五下午,我就早早地趕到閱覽室,在英語老師和其他同學(xué)到來之前,爭分奪秒地讀自己喜歡的書籍。盡管在閱覽室沒少看書,但我的英語成績還是非常好。
讀書,讓我快樂!
四年級故事作文 篇3
當(dāng)我上小學(xué)的時候,學(xué)校每年都要舉辦足球比賽,爸爸為了讓我成為“小球迷”,經(jīng)常帶我去蜀峰灣公園踢球。一次,他帶了一個嶄新的球讓我玩,圓圓的、黑白相間,皮軟軟的,我好喜歡?墒菦]踢多久,一條大惡狗朝我奔來,把球“叼”走了,大概以為是好吃的食品,邊咬邊玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”時球掉在地上,球皮被咬破了,直接報廢,真是可惡的狗!后來我才知道,那個新買的球是足球的`好兄弟——排球。
說到我們班的足球,水平真是太差,以前比賽不是0:8就是0:5,連我們女生看了都著急。后來,爸爸找孫叔叔、饒叔叔商量,要帶足球小子們練球, 有一次,我跟著爸爸去八中看他們訓(xùn)練, 專門踢點球射門,我嘗試十幾次過后,“咚”的一聲,終于第一次進(jìn)球了!我激動得快要飛起來,從那時起,我更喜歡足球了。
學(xué)校第四屆足球賽開始了,足球小子們摩拳擦掌,誰都想贏,我們女生組成啦啦隊加油,連勝兩場, 小子們還不錯,竟然打敗了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他們暑假集訓(xùn)的汗沒白流。第三場最關(guān)鍵,贏了就能進(jìn)決賽,這也是讓我最流汗的一場!上半場出乎意料的是,平時守門最好的余光奧居然讓三(3)班的4號打進(jìn)一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想這下輸定了,真倒霉!忽然,奇跡發(fā)生了,余光奧一大腳把球踢進(jìn)了對方球門,“哇!守門員進(jìn)的球!”這一幕震動了全場,大家都目瞪口呆,簡直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后來開始點球大戰(zhàn),我們班進(jìn)了校隊的王浩然和張恒宇各進(jìn)一球,而三(3)班一個都球沒點進(jìn),只好傷心地哭嘍!操場上一片歡呼,真是來之不易,我們進(jìn)決賽了!我看見了王老師、爸爸和教練們一臉的興奮,感到嗓子有點疼,心里卻樂開了花。
四年級故事作文 篇4
今天的作業(yè),老師讓我們從三組事物中任選一組,以它們?yōu)橹魅斯幰粋故事。我選擇的是A組:鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,故事是這樣的:
從前,一個文具盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆的身體細(xì)細(xì)的,像一位彬彬有禮的小姐。橡皮的身體矮矮的、胖胖的,身上雕刻著圖案,像一個乖巧的小弟弟。轉(zhuǎn)筆刀的身體圓圓的,看起來很好玩,它們每天都很快活。
有一天,鉛筆早早地起床,伸個懶腰,打開文具盒,看見天還沒亮,它準(zhǔn)備回去睡覺。它看了看橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的樣子,覺得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了,鉛筆說:“瞧瞧你們的樣子,太不像話了,還跟我一位漂亮的小姐住在一塊。一個矮,一個胖,我為你們感到羞恥!毕鹌ひ苫蟛唤獾貑枺骸般U筆小姐,你今天是怎么了?”鉛筆小姐回答道:“我今天沒怎么,就是越看你們越不順眼!毕鹌ど鷼饬耍f道:“你字寫錯了,誰給你擦呀?”轉(zhuǎn)筆刀也生氣了,補充道:“你的鉛筆頭用粗了,誰來給你削呀?”“反正我不需要你們。鉛筆小姐得意洋洋地說。橡皮小聲對轉(zhuǎn)筆刀說:“干脆咱們不理它,看它能怎么樣!鞭D(zhuǎn)筆刀覺得橡皮說的有道理,就按橡皮說的去做了。
就這樣,鉛筆頭粗了,轉(zhuǎn)筆刀連忙躲開;用鉛筆寫錯了字,橡皮也藏起來了。于是,鉛筆終于沒法用了。
這個故事你聽懂了嗎?它告訴我們一個道理,就是“尺有所短,寸有所長”,大家要互幫互助才行。
四年級故事作文 篇5
從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長,它的脾氣也越來越暴躁,有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負(fù)母雞。
有一次,他和另一只公雞因為一群母雞的事斗了起來。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一只公雞敵不過他,最終被打敗了。那只敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處,而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀?伤麤]注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那只公雞捉了起來。因為在天上,公雞無能為力,所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
這個故事告訴我們,驕傲是不好的。
四年級故事作文 篇6
從小到大,爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具,每一個我都很喜歡。
其中有一個悠悠球是我最珍惜的。
只從電視里播放了“火力少年王3”的動畫片后,我就迷上了悠悠球。
可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現(xiàn)有進(jìn)步的情況下,媽媽給我買了第一個悠悠球。因為我還不會玩,媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。
今年國慶節(jié),我最喜歡的爺爺來到我家,見我這么喜歡悠悠球,就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S),這個悠悠球可以空轉(zhuǎn)5分鐘。爺爺說:“我給你買了這么貴的一個悠悠球,你一定要好好學(xué)習(xí)喔!”
我很喜歡這兩個悠悠球,它們每天和我形影不離,只要有空,我就會拿出來玩一下。
國慶節(jié)期間,我隨家人去木蘭天池玩,也帶著這兩個寶貝。結(jié)果在木蘭天池玩得高興得忘了形,把這兩個寶貝給弄丟了。回來的路上我一直無精打采的,想念著我的悠悠球,連晚飯都沒有吃。爺爺見我這么沮喪,安慰我說:“你不要傷心了,爺爺再給你買一個吧,以后可不要再丟三落四了。”這一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉(zhuǎn)9分鐘的悠悠球。拿著這個悠悠球,我的臉上終于露出了笑容。
我每天用這個悠悠球來練習(xí),球技也突飛猛進(jìn)?墒牵恍业氖逻是發(fā)生了。
這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上,媽媽店里到了很多貨,我也去給她幫忙。當(dāng)然,帶著我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候,已經(jīng)很晚了,我們匆匆忙忙的關(guān)了門回家。走在路上我突然發(fā)現(xiàn)我的雪鱗鋒沒有拿,媽媽說太晚了,雪鱗鋒在店里不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事,我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來,媽媽過了幾天才去找,可是它已經(jīng)失蹤了!為了這件事,我跟媽媽吵鬧了好幾回,媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。
現(xiàn)在這個悠悠球一直陪伴著我。
通過這件事,以后我一定要改掉這個丟三落四的毛病!
四年級故事作文 篇7
成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同?墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……
四年級故事作文 篇8
我的鄰居王爺爺大概60多歲,個子不高,背彎得厲害。他總愛穿一件褪了色的藍(lán)制服,戴一頂洗得發(fā)白的舊軍帽。我每天早上下樓時,都會看見他拿著大掃帚,從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過時,他總是稍稍地直起身來,沖我微微一笑,然后彎下身,繼續(xù)掃地。
樓道里每天都干干凈凈的,就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看,還能隱隱約約地映出自己的臉呢!
可是,有人向他問好,他只是點點頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽了,無奈地?fù)u著頭。
一個陽光明媚的早上,四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車,走到二樓時,突然腳一滑,大叫一聲“哎喲”,連人帶車一起向我這邊滾來。我嚇呆了,不知所措。說是遲,那時快,只見老爺爺扔下掃帚,三步并作兩步走到樓梯中間,一只手握住樓梯扶手,另一只手緊緊地抓住摔下來的佳佳。佳佳脫險了,可自行車卻從老爺爺身旁滑了下來,把他的手臂劃開了一道口子,鮮血立刻流了出來。佳佳不好意思地對他說:“老爺爺,謝謝你,我去給您買點藥吧!”可是老爺爺擺了擺手,彎腰拾起掃把,一步一步地踱出了樓門。
不久前,聽爸爸講王爺爺去世了,我心里空蕩蕩的,耳邊又仿佛聽見那“刷刷”的掃地聲。
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