關(guān)于四年級學生作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
鄉(xiāng)村,是我們童年的回憶,是最讓我感到親切的地方。
走進村口,最先撲入眼簾的是那一排排的草垛子。你別看它又臟又潮的。它可是鄉(xiāng)村孩子的游樂場呢!中午,幾個孩子聚在一起,在草垛子里玩躲貓貓,做房間,睡覺。垛子中總會傳來歡樂的笑聲。
走進村里,多到數(shù)不清的,大小不一的房子成群結(jié)隊的擠在一起。雖說是擠在一起,但他們還是隔著一條小河的。小河的河水發(fā)出叮咚叮咚的音樂,再加上小雞們找到食物發(fā)出的歡快的唧唧聲。合成了一首美妙絕倫,悅耳動聽的樂曲。
鄉(xiāng)下人家,吃的,喝的全是靠自己辛勤勞動獲得的。田野,鄉(xiāng)下可少不了它,一排排松軟的土地上,養(yǎng)育著一個個生命。不時有一個個農(nóng)民來松土,澆水,施肥。還有一些人,拿著鋤頭,帶著梨,想開辟新的田野,種出更多的糧食,為村里人造福。
鄉(xiāng)下人家最獨特的,就是他們的熱情了,只要有人來他家做客,不論是誰,家家都會燒火做飯款待他們。要是客人在那里過夜的話,鄉(xiāng)下人家就會先前幫你準備好床鋪,因為鄉(xiāng)下人家很貧窮,睡的床鋪都是木板做的,硬邦邦的。鄉(xiāng)下人家回怕你不舒服,便會給你先前鋪好柔軟的墊子,再讓你安心睡覺。
四年級學生作文 篇2
暑假里,我隨姐姐在游泳池邊玩耍,看見許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由,心癢癢的,也想學游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思,幫我報了名。
學游泳的日子到了,我來到體育館,離體育館越來越近了,我突然緊張起來,腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我?guī)е活w忐忑不安的心來到泳池邊,教練看見我繃緊的樣子,讓我先將腳放進水里適應一下,幫我克服對水的恐懼,我感覺水中好像有一只無形的手,托著我的腳,不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來。過了一會兒,老師讓我練習浮體站立,可我怎么也浮不起來,急得我滿臉通紅。老師見了,微笑著對我說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐!蔽以囍潘缮眢w,果然浮起來了。俗話說,好事多磨。果然,新問題來了,我想站起來,沒站穩(wěn),不小心一頭栽進水里,嗆了好幾口水,好不容易才站起來。一次不行,再來一次。我再次嘗試,可這次用力過猛,一連轉(zhuǎn)了好幾個圈,頭暈目眩,浮體站立居然變成了雜技表演了,唉!
功夫不負有心人,經(jīng)過不懈的練習,總算練好了浮體站立,接下來要練習蹬腿了。老師先給我示范了一下,并強調(diào)了動作要領(lǐng)。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣,怎么也不聽我使喚,老是出錯。經(jīng)過反復練習,我的腳好像也消氣了一般,變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣,連著幾天,都是練習這些基本動作,練得我都快厭煩了。
老師見我掌握了基本要領(lǐng),終于教我學蛙泳了,我早已迫不及待了!暗艃纱文_,再用手劃水,劃水時手從前面劃向后最后收到胸前!闭f起來容易,做起來難。剛開始動作不到位,體力也有限,這樣那樣的問題,我總是游不了多遠。經(jīng)過我的不懈練習,終于,我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水里的我,像只魚兒,忽上忽下,忽左忽右,自由自在。
學會了游泳,我就可以早日實現(xiàn)愿望——遨游在大海里。想起這件事,我就很開心,心里比吃了蜜還甜。
四年級學生作文 篇3
我們身邊處處都有美德,但總有人將美德遺忘。我們總是將身邊的美徳遺忘,我們要找回美德,記住身邊的美德。
每天,馬路邊都會有清潔工,然而,這些清潔工都在努力的打掃馬路,讓馬路保持干凈。清潔工們每天天還沒亮就起床,把馬路打掃干凈,天黑時才回家。
清潔工們一直都默默無聞地打掃馬路,沒有說任何怨言,但總有一些人認為這工作非種常不好,總是弄得臟臟的,而且掙不到錢,他們也認為當清潔工很不體面
,都嘲笑清潔工,而且他們總是在馬路邊亂扔垃圾,毫不顧環(huán)境變成什么樣子。清潔工們把這些垃圾清理,但是這些垃圾清理了還會有,人類還會在丟垃圾,還
會在將馬路的環(huán)境破壞。雖然清潔工會把這些垃圾清理掉,但是人們總是扔垃圾,清潔工能將垃圾清理,卻清除不了人們的心。人們總是認為丟垃圾算不了什么,可他們卻不知垃圾對環(huán)境的威脅,人們?yōu)槭裁纯偸侨永,為什么總是破壞環(huán)境。就算有在多的清潔工也清除不了那么多的垃圾的。
清潔工是環(huán)境的美容師,是將馬路變干凈的。但為什么人們不當環(huán)境的守護者,不愛好環(huán)境呢?清潔工為城市的清潔到馬路邊清理垃圾,為什么城市的居住者不
愛護自己的城市呢?等城市環(huán)境,變壞了一切都晚了。
清潔工身上的具有我們沒有的美德,我們應該向清潔工一樣愛護環(huán)境。要把我們遺忘美德找回來,讓城市環(huán)境變得更加美好。
四年級學生作文 篇4
禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因為彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待,而且不會通知人,它什么時候會來到呢!
在班上,我很喜歡發(fā)言,因為老師說只要發(fā)言六次,就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎品,從開學到現(xiàn)在,我一共有六臺老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。
圣誕節(jié)快到了,我覺得媽媽最想要的禮物應該是我?guī)兔ψ黾沂,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發(fā)現(xiàn),哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因為爸爸說只要考一百分就有十元,我希望他們的夢想都成真。
當然,我也有自己想要得到的禮物,就是天文望遠鏡,因為我想知道更多宇宙的事,像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學一起玩踢足球,還可以教同學踢足球呢!
我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人啊!我不想離開禮物的身邊。
四年級學生作文 篇5
看見小朋友們都學會了騎自行車,我很羨慕,也很著急。終于,在一個周六的上午,爸爸、媽媽陪著我來到了小廣場,我開始了學習騎自行車。
練習開始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后爸爸對我說:“你先坐在車上,雙手握好車把,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑瞻职值姆愿廊プ隽,可我不是握不住車把就是忘了踏車,手腳一點也不聽使喚,車總是失去平衡,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著。爸爸鼓勵我:“孩子,照這樣練下去,你一定會成功的!”聽了爸爸的話,我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車,一邊指揮我。我認真的聽著,照著做,真的見效了。我的雙腳也比剛開始學的時候靈活多了。時間不知不覺的過去了。突然,爸爸高興地喊了起來:“成功了,成功了!你學會騎自行車了!”我連忙把車停下,才知道,剛才爸爸不扶車了,而是在后面小跑著跟著我。聽到爸爸的.喝彩聲,我練得更加起勁了。終于,我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),心里別提有多高興了。
就這樣,日復一日,年復一年地練習,如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅,也體會到要成功,就必須付出艱辛的勞動。
四年級學生作文 篇6
過了幾天,媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯,大聲地對我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒?”“我沒有?”我也非常納悶兒,接過媽媽手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,這會是誰干的?家里也只有我和弟弟兩個小孩,再說家里也只有藍黑的墨水,沒有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下幾枚生銹的鐵釘了,咦?會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢?
我很好奇,決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘,分別放入兩杯茶葉水中,仔細地觀察著杯子里的動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡,而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前,我再觀察,發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻杯子里的水由原來的黃色變成了棕色,而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻杯子的水沒有變化。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉淼淖厣肿兂闪撕谏,放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒有變化。帶著這個疑問,我來到媽媽的房間里,媽媽說:“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質(zhì),是制造墨水的材料之一!
生活中的秘密可真不少!
四年級學生作文 篇7
馬老師說我們這回要搞一個泡菜活動,這可把我們樂壞了。星期五大家把家里的“蔬菜娃娃”全帶來了,有穿著千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿卜、卷心菜……當然,我們最期待的就是親手做泡菜啦。
盼啊盼,經(jīng)過“漫長”的上午,我們終于等到了泡菜活動。只聽馬老師一說開始,我們變動起手來。我們組高雨欣說:“我切菜快我來切,我也來幫忙,而嚴彬榕和孟兆杰一起淹包菜,著看著容易的活其實也很難哩。我正在切蘿卜,可刀又不鋒利,蘿卜也難切,只聽“啪”的一聲,咋回事?原來調(diào)皮的小蘿卜在逗我玩,一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上,嚇我一跳,好在桌子沒損傷。
菜全切好了,包菜也淹好了,接下來該咋放呢?還是高雨欣做過泡菜,叫我們放了白醋、鹽、辣椒......
全部搞定,就等星期一來品嘗我們組的“美味佳肴”啦!
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