【精華】四年級(jí)植樹作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)植樹作文 篇1
有兩個(gè)人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗,一個(gè)人每個(gè)三天澆一次水,另一個(gè)人就悠閑得多了,樹苗剛栽下時(shí),他澆過(guò)幾次水,等長(zhǎng)成以后,他就不澆一點(diǎn)兒水,忽然有一夜,狂風(fēng)大作,當(dāng)風(fēng)停止時(shí),辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人,他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白,難道辛勤為樹澆水施肥是錯(cuò)誤嗎?
答案是肯定的,辛勤為樹澆水是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿魏沃参锒加袑儆谧约旱纳。既然已?jīng)長(zhǎng)成了,就不要澆水了。它會(huì)在自然環(huán)境下生長(zhǎng)要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說(shuō):‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’因此,樹在風(fēng)雨中長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的呢?
由這件事,使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙,山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞,可以用它來(lái)暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的,而且氣溫正越來(lái)越低;很快,嬌小的藏羚羊被無(wú)情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時(shí)候,兩個(gè)巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個(gè)兵撫摸著它身上冰涼的毛,有點(diǎn)惋惜地說(shuō):“也許不是遭到這泡牦牛糞,或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽,只要活動(dòng)著身子,它就不會(huì)這么快凍死的!绷硪粋(gè)兵說(shuō):“野牦牛糞那點(diǎn)可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”
從這些隨口而出的話語(yǔ)中,我們不難聽出深含著的哲理:貪圖一時(shí)的溫暖和享受,可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖,似乎是愛,但也可能害。
然而,我們有些同學(xué)卻不善于動(dòng)腦筋,不會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí);即使是簡(jiǎn)單的問題,也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”,結(jié)果,離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長(zhǎng)的。誰(shuí)也不能一輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨(dú)立行走,才能走得“穩(wěn)”,走得“踏實(shí)”。
讀了兩個(gè)人種胡楊樹的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無(wú)用功。他不但沒有關(guān)照好他的樹,而且還害了他的樹。而悠閑的那個(gè)人,雖然不怎么澆水。但是他的樹很好!因?yàn)樗臉渥约耗軌蛏L(zhǎng)!不依靠有人給它澆水。
四年級(jí)植樹作文 篇2
3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)祖國(guó)的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹節(jié)這天,無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護(hù)樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!
四年級(jí)植樹作文 篇3
春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來(lái);小花笑紅了臉;柳樹甩起了長(zhǎng)辮子……它們把大自然打扮的生機(jī)勃勃,我想植樹節(jié)快到了,我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹。
首先,我們開始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買了鐵鍬和水桶。然后,我們又買了一棵小樹苗,就興高采烈的去植樹了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備在這里種下樹苗。然后,我又拿起鐵鍬開始挖樹坑,不一會(huì)兒,我的`額頭已經(jīng)布滿汗珠,可我仍然不肯休息。
一個(gè)樹坑挖好了,又輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽先把樹苗放入坑里,然后一手扶著樹苗,一手又揮鍬填了幾鍬土。接著,我走到幾米之外仔細(xì)地看了看,覺得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!'說(shuō)完,我就走過(guò)去把樹苗扶正。
接著,爸爸又拎起水桶向小河跑去,然后又拎著裝滿水的水桶走來(lái),這時(shí)我們就把水澆在樹苗的土壤上。一棵綠油油的小樹苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,我們看到植好的小樹苗,心里比吃了蜜還要甜!
四年級(jí)植樹作文 篇4
陽(yáng)春四月,麗日晴空,暖風(fēng)佛面,人工湖面,紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧,這邊一群,身強(qiáng)力壯的男子漢,他們揮鍬掄鎬,恨不的把城市山野馬上全部綠化似的,連臉上的汗水也顧不的擦一下。那邊是一群,身材矮小得是“祖國(guó)花朵”,他們有培土澆水,又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥兒,可干起活來(lái),卻是一樣賣力。
我也不示弱,拿起鐵鍬,開始干活。挖到一半,比了比——還小!這棵樹可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹。填好后,我又上去踩了踩,生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹澆水
俗話說(shuō);“植樹一天,快樂一年。”大家一起來(lái)植樹。
四年級(jí)植樹作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。
我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹插進(jìn)去!庇谑,姐姐就把香樟樹插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了。”媽媽馬上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹已經(jīng)種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。
我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!
四年級(jí)植樹作文 篇6
3月11日,我們來(lái)到新西河畔參加小記者部的植樹活動(dòng)。
剛下了公交車,我們便來(lái)到一旁的志愿者詢問處詢問聊城晚報(bào)的植樹點(diǎn),可卻把我們帶到對(duì)面去了。如果不是打電話問了一下豆豆,我們還在那里植樹呢。
來(lái)到聊城晚報(bào)真真正正的植樹點(diǎn),我才松了一口氣。我去拿楊樹苗,拿到樹苗往里面走,準(zhǔn)備找個(gè)地方挖坑栽樹。我選好了一個(gè)地方,拿起帶的小鏟開始挖,小鏟一鏟一提,也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土,可是少得可憐,我想,要是照這樣挖下去,我一個(gè)坑還不得要挖十天半個(gè)月!
我正挖著,一會(huì)身上就熱乎乎的了,可樹坑還是那么小。這會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我叫住了,說(shuō)讓我找個(gè)大鐵鏟,她幫我一塊挖,正好豆豆那里有把大鐵鏟,我高興的借了過(guò)來(lái)遞到媽媽手里。媽媽接過(guò)鏟子,和我一塊挖起來(lái),果然快了很多,不大一會(huì)便挖出了一個(gè)不小的樹坑。
接下來(lái)我們開始栽樹,我讓媽媽幫我扶著樹苗我用小鏟挖土填坑,我填幾下就踩踩,再填幾下踩踩,比挖坑輕松多了,不一會(huì)就快和地面平了。最后再把周圍圍出一圈高一些的“土墻”,好防止?jié)菜畷r(shí)水流出。
培好土,我們把數(shù)牌粘好,就算完工了。看著樹立在那里直直的小樹在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹了,真希望它們能茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹。
四年級(jí)植樹作文 篇7
3月12日國(guó)際植樹節(jié),教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹的開始。教師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,教師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照教師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。
四年級(jí)植樹作文 篇8
3月12日,植樹節(jié),我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,然后驅(qū)車駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車程,仿佛是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹呀!
我們班六位小記者為一組,找到了一棵樹苗,便把它豎起來(lái),放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里,其他3位同學(xué)扶著樹并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活!鏟的土里不能有很多石頭,踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹,又照同樣方法種了一棵。
想不到植樹竟這么辛苦!
我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動(dòng)接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹苗上掛著漂亮的心愿卡。我仿佛看見了一片樹林,樹林上空飛著一只只漂亮的小鳥,它們歌唱著搬進(jìn)了新家。
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