關(guān)于四年級(jí)寫景作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在荊寨。在我的家鄉(xiāng),不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫面。
春天,春暖花開,在馬路邊的迎春花迎面綻放,好看極了!白白地櫻桃花、粉粉地桃花,就像一張張笑臉一樣對(duì)著我們微笑。
夏天,桃成熟了,長(zhǎng)得又大又甜。葡萄也熟了,有的葡萄又甜又紫;有的又酸又小;有的又青又甜。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄,互相扔來(lái)扔去。玩累了,玩熱了就會(huì)到大樹下乘涼,就算是休息我們倆也不會(huì)老實(shí),拍拍手,洗洗臉,拿著水潑來(lái)潑去······
轉(zhuǎn)眼間秋天到了,秋天里果實(shí)累累,一片金燦燦的,到處都是豐收的景象。太陽(yáng)要落山的時(shí)候,地里干活的人們都陸續(xù)停了下來(lái),騎著電動(dòng)三輪車回家了?墒俏覀冞@些孩子還在不停的奔跑······
冬天來(lái)臨了,大雪紛飛,地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗,在房頂上堆雪人,還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。
在我的家鄉(xiāng),春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫面。
四年級(jí)寫景作文 篇2
在公園里,有一個(gè)荷花池,四周種滿了柳樹,荷葉碧綠碧綠的,連成一片,荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉色的,有白色的,有的還是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮極了!荷塘里,小魚快活的游來(lái)游去,有的小魚在吐泡泡,有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機(jī)。
可愛的小鳥在柳樹上飛來(lái)飛去,唱著清脆的歌曲,花兒和小草,輕輕地?fù)u擺,好像在說(shuō):“唱得真好聽!币魂囷L(fēng)吹來(lái),柳樹輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條,像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。
在荷塘邊的椅子上,聚集了許多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣賞荷花,還有的人在看書。有一位老人在喂小魚,他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里,可愛的小魚馬上都圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍,它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢!老人笑著說(shuō):“魚兒,魚兒別打架了,你們都能吃到面包,你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們!
多么溫馨的景色啊!
四年級(jí)寫景作文 篇3
一走進(jìn)校門,就踏上鋪滿了灰白廣場(chǎng)磚的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)大約有500平方米那么大。平時(shí)操場(chǎng)有很多小朋友玩,有的在打藍(lán)球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場(chǎng)旁有幾棵大榕樹,大榕樹下面常常會(huì)有幾個(gè)小朋友在看書。
操場(chǎng)前方有一個(gè)大舞臺(tái),這個(gè)大舞臺(tái)是米黃色的。舞臺(tái)是用來(lái)升旗的地方,有時(shí)也會(huì)用來(lái)表演節(jié)目。舞臺(tái)大約有100平方米大。舞臺(tái)最上面還裝了屏幕,是用來(lái)寫大隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的。
舞臺(tái)左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺(tái)。我們的教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場(chǎng)。如果下毛毛細(xì)雨,我們的體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場(chǎng)旁還有一個(gè)圖書角,那里常常有很多同學(xué)在看書。
在操場(chǎng)旁種植的榕樹邊上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場(chǎng)跑道起跑點(diǎn)后是籃球場(chǎng),它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。有同學(xué)高高躍起打進(jìn)了球,有同學(xué)高喊:“進(jìn)球了!”。籃球場(chǎng)一片歡樂。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
四年級(jí)寫景作文 篇4
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽的歌聲,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
在路上,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經(jīng)翠流,風(fēng)一吹,便彎下了身子,仿佛在歡迎我們的.到來(lái)。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的光芒,像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動(dòng)人的舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。
再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽;ㄐ〗,芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過(guò)后,月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前,她國(guó)色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年,農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。
啊!農(nóng)村真美,它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!
四年級(jí)寫景作文 篇5
從我記事的那天起,我開始戀風(fēng)景,尤其是美麗的風(fēng)景。在7歲的盛夏,我走進(jìn)了校園,第一眼看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)變成為我常去地方。操場(chǎng)位于學(xué)校的正前方,幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場(chǎng)上的球門,球筐,單杠和雙杠便成為操場(chǎng)的點(diǎn)綴!
春天的操場(chǎng)并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽(yáng)光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個(gè)筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。
夏天,梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長(zhǎng),同學(xué)們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學(xué)們?cè)诔,樹葉在跳舞;同學(xué)們?cè)谡勑,大樹也在思考著什么;同學(xué)們?cè)谧鲇螒,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學(xué)們成為了一對(duì)永不分割的好朋友,彼此交心談心。
秋風(fēng)來(lái)到樹葉的身旁悄悄的說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”樹葉說(shuō):“嗷!勞累了一年了,也該休息了!闭f(shuō)完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落,投入到了大地的懷抱。
冬天,每當(dāng)下了第一節(jié)課,冬霧彌漫。霧散了以后,立即出現(xiàn)了一幅奇景,那青松針葉上凝結(jié)著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚至于童話世界中。
春天的操場(chǎng)生機(jī)勃勃;夏天的操場(chǎng)樹木蔥蘢;秋天的操場(chǎng)秋涼如水;冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛操場(chǎng),更愛四季如畫的育才小學(xué)。
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