【精選】四年級桃花作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級桃花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級桃花作文 篇1
桃花島素有“海上仙山，世外桃源”之稱，金庸老先生的不朽之作《射雕英雄傳》，更是為美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那么，桃花島到底有多美呢？“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，還是讓我們到這個(gè)桃源仙境去探索一下吧！
簇?fù)碇仆迫氯碌娜巳海覀儊淼搅颂一◢u。遠(yuǎn)處的青山格外綠，遠(yuǎn)處的天空格外藍(lán)，遠(yuǎn)處的太陽格外圓，遠(yuǎn)處的風(fēng)景格外美。微風(fēng)輕輕拂過，使得萬物顯得更加生動(dòng)，這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。
坐上公交車，窗外的景物美不勝收；爬上安期峰，山下的景物盡收眼底。經(jīng)過十幾分鐘的顛簸，我們一行人來到了舟山高峰——安期峰。安期峰海拔約540米，是一個(gè)旅游的好去處。一邊走一邊欣賞著沿途的美景，一條瀑布飛流直下，幾只羊兒在山上吃草，這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑，沒有了“牧羊人”，它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去，卻發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)都是假羊，旁邊的石頭上還刻著“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生，不仔細(xì)看，還真看不出它與真羊的差異。接著走，前面出現(xiàn)了三口大缸，一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”，這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸，小龍女在水中無憂無慮游蕩的畫面仿佛真的出現(xiàn)在了你我的眼前。走上山頂，我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層，每一層上都寫了許許多多小龍女的故事，并都在畫中配上了故事中的`情景，第七層的墻壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己，而寫下的愿望。
參觀完安期峰后，我們又來到了射雕影視城。前方，三匹馬兒在伺養(yǎng)員的精心照料下，正在用溫柔的眼神深情地對著游客行注目禮。走進(jìn)射雕影視城，濃郁的古鎮(zhèn)氣息彌漫眼前：一排排古老房屋，玲瑯滿目的古代飾品，還有仿古船，長安街，百年老樹……把人們的思緒帶到遠(yuǎn)古時(shí)代。走進(jìn)屋子，古人的日常生活用品，各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火，許多人都穿著古裝在路邊行走、拍照，去感受古裝的魅力……
游覽完射雕影視城，我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石，瞻仰了彈指峰，欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上，使人感到心曠神怡；坐在蕩漾的秋千上，讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受，也使人深深切切、真真實(shí)實(shí)的感受到了美。
一天的時(shí)光已悄悄流逝，與桃花島告別的時(shí)刻也已到來，但每個(gè)人心中想必都已與桃花島有了一個(gè)約定，那就是——下次見。
四年級桃花作文 篇2
春天來了，休息了一冬的萬物復(fù)蘇了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……當(dāng)然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今，不少文人墨客為它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情�！苯裉煳揖腿ヮI(lǐng)略一下桃花的美。
我支身來到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹，我仿佛來到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說它是清香又很幽淡，一種說不透的味道撲鼻而來，真是令人如癡如醉！
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開，有的半開半合，有的還是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，好像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊好像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就好像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛掉落，好像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌；有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖；更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對著千枝萬朵燦爛嬌媚的桃花，心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那是桃花的嬌艷盛開，那是春天熱烈的情懷……
此時(shí)，我真的醉了！
四年級桃花作文 篇3
春天到了，桃花開了，在一個(gè)陽光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的。我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的，剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作！
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會(huì)兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時(shí)，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會(huì)再來看桃花的。
四年級桃花作文 篇4
經(jīng)過了長久的等待，終于等到了這一天——步行去桃花源。
我們帶著興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱著歌，輕快的走著，不知不覺我們來到大橋，歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去，拿著手機(jī)照了幾處風(fēng)景，河中，像一條大蛇的攔水壩，阻擋著河水的流速，遠(yuǎn)山，一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。
不久，走了很遠(yuǎn)，我們生機(jī)勃勃的隊(duì)伍已經(jīng)變的死氣沉沉。有同學(xué)說：“早知道就不來了。”還有同學(xué)說：“桃花源還有多遠(yuǎn)��？”當(dāng)時(shí)我在想“為什么學(xué)校要我們步行去桃花源，而不乘車去呢？”
我們慢慢的走著，一步一步艱難的向前去，只要我們看見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們都會(huì)問：“還有多遠(yuǎn)？”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說：“不遠(yuǎn)了，同學(xué)們加油，前面就是桃花源了�！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的回答中我好像明白了學(xué)校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們懂得堅(jiān)持就是勝利的道理。
當(dāng)我們看到桃花源的大門，我們的心情多么的激動(dòng)、高興，甚至忘記了步行帶來的疲勞，我擁抱著同學(xué)：”我們終于到桃花源了。“我們一起歡呼著、大叫著，我們像只只歡快的小鳥飛進(jìn)了仙境——桃花源。
四年級桃花作文 篇5
星期天，爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會(huì)兒我們便去爬上了。
爬到半山腰的時(shí)候，我累得氣喘吁吁，正好旁邊有個(gè)小亭子，于是，我就坐在上面休息了。這時(shí)，眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上，上面還有一條繩子，這邊還有好幾個(gè)安全繩。天哪！這不是我夢寐以求的索橋嗎？我對這索橋來那個(gè)眼發(fā)光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈，只好答應(yīng)了。
我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳，接著第二只……我本以為這很簡單，就像平常走路一樣，可沒想到走到中間時(shí)，鋼絲突然聚類地?fù)u晃了起來，連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂，想半途而廢——往回走�？晌疫M(jìn)也是一半，回也是一半，這叫我如何是好啊！正當(dāng)我手足失措的時(shí)候，看見了爸爸向我投來了鼓勵(lì)的目光，我心想：“徐夢，加油哦！不要被這點(diǎn)小困難嚇倒，你一定能行的！”我吸了一口氣，又開始一步一步腳踏實(shí)地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐夢，加油！”
終于，經(jīng)過我的努力，我終于到達(dá)了河對岸，我欣喜若狂，興奮地對對岸的爸爸說：“爸爸，我到河對岸啦！我終于戰(zhàn)勝了自己啦！”爸爸笑了。
每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！
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