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小學(xué)生四年級(jí)作文:曲折的寫作路
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文:曲折的寫作路,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“哎呀呀,今天也沒發(fā)生什么有趣的、有意義的事,日記該寫什么好呢?”又到了寫作時(shí)間,一個(gè)難題攔住了我。我左手托著腮幫子,右手不停地玩轉(zhuǎn)著那支隨我“上刀山下火海”的鋼筆,可是無論我怎么思考,就是找不到問題的突破口。我急了,那就換個(gè)姿勢吧,我一翻身來了個(gè)右手托腮,左手轉(zhuǎn)筆,又是這個(gè)姿勢,持續(xù)了十來分鐘,可依舊找不到答案。
老師常說生活是寫作素材的來源,靈感來自于生活,那我就看看身邊有什么可寫的吧:一個(gè)落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的畫作……唉,都不好寫。我著急地在房間里踱著步,兩個(gè)手指成“八”形,托著下巴,不時(shí)地抓抓腦袋,可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”,就是不肯出來。
罷了,瞎編亂造一篇,我打開電腦,剛打好半篇草稿,午飯時(shí)間到了,媽媽催促吃飯,還殷勤地幫我保存。午飯后,那篇未出世的草稿“夭折”了,媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點(diǎn),真像冬天吃冰棒——涼到心了。
飯后,我躺在床上,又開始苦思冥想,腦仁兒里一片空白,眼珠像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了,盯著天花板發(fā)呆。不一會(huì)兒,沒等來靈感,瞌睡蟲卻偷襲成功,帶我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……在夢中一道光閃過,我看到很多同學(xué)都在埋頭寫日記,文思泉涌、下筆有神,一氣呵成,幾分鐘的時(shí)間就完成1000字的文章,看得我目瞪口呆:“真乃神人!”猛地一下,我從夢中醒來:“哈哈!我知道今天寫什么啦!”
我一骨碌從床上爬起來,找到筆和紙,“唰唰--”三下五除二,一篇作文躍然紙上……
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