關(guān)于四年級足球作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級足球作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級足球作文 篇1
我是個(gè)足球射門大王,一切,要從我的青春足球夢說起。
從小,我就喜歡跟男生們玩在一起,一點(diǎn)也不會有女生扭扭捏捏的別扭,我跟著男生們一起玩球、打鬧,跟個(gè)小男生似的,快樂極了。
三年級的時(shí)候,看到英語足球營時(shí),我就好想?yún)⒓樱搅怂哪昙,我終于可以報(bào)名參加了。但我其實(shí)猶豫了很久,會不會只有我一個(gè)女生?到了第一天的練球時(shí)間,我得到了答案,是的,只有我一個(gè)女生,但同時(shí)我也很快的發(fā)現(xiàn),我絕對不輸給男生,我也很厲害哦,尤其是在緊急時(shí)刻,我都能很鎮(zhèn)靜的有好的表現(xiàn)。
印象最深刻的一次,我們參加了一場足球比賽,比數(shù)一直是零比零不相上下,眼看就拼不出輸贏了。就在最后的一刻,隊(duì)長傳給我一球,我全神貫注的用力一踢,那球就有如神助似的,一腳就踢進(jìn)球門了,而且是驚險(xiǎn)的從守門員的手中滑出去。就因?yàn)檫@神奇的一球,我隊(duì)以一比零光榮獲勝。
隊(duì)友們都被我的這一腳嚇到了,也欽佩不已。就連我自己都呆住了,耳邊傳來:“達(dá)瑾!你真棒!你是我們的足球女王。
輕飄飄的感覺,讓我沉浸在女王的歡呼聲里,陶醉了。
四年級足球作文 篇2
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,我就對足球產(chǎn)生了很大的好奇心。
因?yàn)槲覀冃W(xué)有著“全國足球特色學(xué)!钡拿郑晕颐刻於寄芸吹接凶闱蜿(duì)在操場上訓(xùn)練。
后來,我開始通過網(wǎng)絡(luò)了解了一些關(guān)于足球的知識。例如:足球,是有著“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽是由兩隊(duì)各派10名球員和1名守門員在長方形的足球場上對抗。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間分成兩個(gè)半場,分別是45分鐘。若90分鐘后分?jǐn)?shù)打平,則加時(shí)15分鐘。若再平,則點(diǎn)球。
現(xiàn)在,我有了自己的足球。每個(gè)課間10分鐘,我都會和同學(xué)們下樓去踢足球。我現(xiàn)在學(xué)會了許多動(dòng)作和技巧。如:奔球。這個(gè)動(dòng)作要求奔球時(shí)腳腕一定要橫著,整個(gè)腳向上。還有想要踢的更遠(yuǎn),腳一定要往前踢……
我們現(xiàn)在有時(shí)候比誰奔球奔的高,有時(shí)候踢個(gè)小比賽,還有時(shí)比一比誰踢的遠(yuǎn),總之,小小的足球帶給我們的是無窮的快樂。
足球,是一項(xiàng)既能鍛煉身體又有趣的運(yùn)動(dòng),它充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,我喜歡足球,也希望更多的小伙伴們能愛上足球,加入到我們的隊(duì)伍中來。
四年級足球作文 篇3
說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色,3—6年級的足球隊(duì)員都會進(jìn)行幾次激烈的足球比賽。
我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的了解。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為,足球就是用腳踢著玩的,跟小時(shí)候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在,我改變了我的觀點(diǎn),現(xiàn)在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。
現(xiàn)在,我是班級的足球隊(duì)員,雖然我是替補(bǔ)的,但是我依然很興奮,因?yàn)榭梢詭桶嗉壋鲆环萘α恕S幸欢螘r(shí)間,全校的足球隊(duì)員都在認(rèn)真的練習(xí)著,那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)課外活動(dòng)的鈴聲一響,全校的足球隊(duì)員都如風(fēng)一般的奔向操場搶球框,當(dāng)他門搶到球框,開始練球時(shí),整個(gè)操場是熱火朝天,人群沸騰啊!
從那個(gè)時(shí)候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網(wǎng)查,那一段時(shí)間,我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時(shí)候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。
四年級足球作文 篇4
你們知道我最喜愛的體育項(xiàng)目是什么嗎?就是足球。
踢足球可以使我們的身體比以前更加強(qiáng)壯,更加健康。我們都會踢足球,可是,你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡單,其實(shí)是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢著玩,因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词穷嵡。教練看見了,瞪著我說:“你怎么不顛球。咳シ畟(gè)跟頭。”為了學(xué)會顛球這個(gè)基本功,我被教練懲罰了很多次。
每到體育課,體育老師就會讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個(gè)足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個(gè)障礙物,每一個(gè)障礙物代表一個(gè)人,要把這些障礙物全繞過去,練繞桿的目的主要是練過人技術(shù)。
我也不知道為什么會迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子游戲也和足球有關(guān),如同一位忠實(shí)的足球愛好者一樣,處處不離足球。也許是因?yàn)樘咔驎r(shí)那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。
我愛足球,我想成為一名職業(yè)球員,為中國足球爭光!
四年級足球作文 篇5
一天,一顆足球被一個(gè)小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。
原來氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個(gè)臟兮兮的足球,快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點(diǎn)漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來,身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲,要學(xué)會謙虛!睔馇蚝苌鷼,對足球喊到:“哼,沒有什么好比的,我本來就比你強(qiáng)。我才不會學(xué)謙虛呢!闭f完就走了。
小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過!”一只小鳥飛了過來,看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時(shí),氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好!
這個(gè)故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學(xué)會取長補(bǔ)短,取別人的長處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會謙虛。
四年級足球作文 篇6
我喜歡學(xué)校的升旗臺、教學(xué)樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。
我們學(xué)校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。
清晨,學(xué)校的足球場什么都沒有,只有幾只小鳥在飛來飛去,唱著歡樂的歌。但只要一到8點(diǎn)半時(shí)學(xué)校的足球場便變得熱鬧起來,這時(shí)有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在玩游戲,還有的同學(xué)在比賽跑步。中午,太陽照著足球場,天氣變得熱了起來。這時(shí)在上體育課的同學(xué)有的在聊天,有的'在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩游戲。下午,這是足球場最熱鬧的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)下課了,很多同學(xué)下課的第一時(shí)間就會往足球場跑去。這時(shí)他們有的在進(jìn)行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個(gè)好朋友一起玩游戲。
!我們學(xué)校的足球場真美啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的足球場!
四年級足球作文 篇7
聽媽媽說,我很小的時(shí)候,最喜歡圓圓的東西,拿在手里,愛不釋手。隨著年齡的增長,如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。夢寐以求的是,上個(gè)學(xué)期我被學(xué)校足球社團(tuán)選中,從此,開始了累并快樂著的足球訓(xùn)練生活。
記得我第一次參加足球社團(tuán),是一個(gè)周三的下午,陽光和煦,我興奮地跑到操場上找王老師報(bào)到,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)得心就要跳出來了。接著,老師開始給我們講解一個(gè)個(gè)簡單的練習(xí),我用心地練著,這時(shí),王老師走到我跟前問:“張旗樂,你是剛來到足球社團(tuán),對嗎?”我高興地回答:“是的!”董王老師微笑著對我說:“你踢得還不錯(cuò),但是還有一些小毛病,需要在家多練習(xí)!闭f完,王老師糾正了我錯(cuò)誤的練法,交給我一些小技巧。我一一記下,內(nèi)心充滿了喜悅和感激。
在后來的社團(tuán)活動(dòng)中,王老師時(shí)常鼓勵(lì)我們課余也要多練習(xí)踢球,約幾個(gè)朋友在小區(qū)的公園里多踢一會兒球。他語重心長地對我們說:“平時(shí)一定要多踢球,刻苦練習(xí),這樣才不會在比賽的過程中輸給對方,最終使自己立于不敗之地!”我們異口同聲地說:“好!”并暗下決心要把足球練好!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,足球社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)深深吸引著我,給我?guī)砹藷o窮樂趣,踢足球真好,我喜歡踢足球!
四年級足球作文 篇8
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校每年都要舉辦足球比賽,爸爸為了讓我成為“小球迷”,經(jīng)常帶我去蜀峰灣公園踢球。一次,他帶了一個(gè)嶄新的球讓我玩,圓圓的、黑白相間,皮軟軟的,我好喜歡?墒菦]踢多久,一條大惡狗朝我奔來,把球“叼”走了,大概以為是好吃的食品,邊咬邊玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”時(shí)球掉在地上,球皮被咬破了,直接報(bào)廢,真是可惡的狗!后來我才知道,那個(gè)新買的球是足球的好兄弟——排球。
說到我們班的足球,水平真是太差,以前比賽不是0:8就是0:5,連我們女生看了都著急。后來,爸爸找孫叔叔、饒叔叔商量,要帶足球小子們練球, 有一次,我跟著爸爸去八中看他們訓(xùn)練, 專門踢點(diǎn)球射門,我嘗試十幾次過后,“咚”的一聲,終于第一次進(jìn)球了!我激動(dòng)得快要飛起來,從那時(shí)起,我更喜歡足球了。
學(xué)校第四屆足球賽開始了,足球小子們摩拳擦掌,誰都想贏,我們女生組成啦啦隊(duì)加油,連勝兩場, 小子們還不錯(cuò),竟然打敗了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他們暑假集訓(xùn)的汗沒白流。第三場最關(guān)鍵,贏了就能進(jìn)決賽,這也是讓我最流汗的一場!上半場出乎意料的是,平時(shí)守門最好的余光奧居然讓三(3)班的4號打進(jìn)一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想這下輸定了,真倒霉!忽然,奇跡發(fā)生了,余光奧一大腳把球踢進(jìn)了對方球門,“哇!守門員進(jìn)的球!”這一幕震動(dòng)了全場,大家都目瞪口呆,簡直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后來開始點(diǎn)球大戰(zhàn),我們班進(jìn)了校隊(duì)的王浩然和張恒宇各進(jìn)一球,而三(3)班一個(gè)都球沒點(diǎn)進(jìn),只好傷心地哭嘍!操場上一片歡呼,真是來之不易,我們進(jìn)決賽了!我看見了王老師、爸爸和教練們一臉的興奮,感到嗓子有點(diǎn)疼,心里卻樂開了花。
四年級足球作文 篇9
這個(gè)星期天也就是今天,是我久久等待的一天。
早上一起床我就去媽媽的臥室把手機(jī)拿出來玩。不知不覺就到了八點(diǎn),我興奮致極地從沙發(fā)上跳了下來,跑到媽媽的床邊把媽媽吵醒。媽媽說:“你干什么呀?”“你看幾點(diǎn)了?”我用手指著表說道:“該去買足球了。”“行、行!就知道花錢,你都多大了還不知道錢不是想花就花的。”耳邊傳來爸爸生氣的聲音。
“您什么時(shí)侯醒的?”
“就你這個(gè)吵法全樓的人都吵醒了!”
“好了,好了您能不罵了嗎?不過您都說了可以買了那我們還不趕快行動(dòng)?”
“不過我們還沒吃早飯。”
“沒事買點(diǎn)面包不就得了!”
出發(fā)了,路上非常堵車不過時(shí)間卡的很好,佳家源已經(jīng)開門了,過了大約三十分鐘。我在賣足球的地方我一眼看中了一個(gè)紅雙喜的球,老爸也覺得很不錯(cuò)可他一看標(biāo)簽兩眼球都快掉下來了。我只好買了一個(gè)火車頭的黑白足球了。
四年級足球作文 篇10
我們的基本功經(jīng)過教練一次次的諄諄教導(dǎo),訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。
這幾節(jié)課,訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。
我呢,首先被教練安排到了綠隊(duì),然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn),所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊(duì)友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來形容他的幾個(gè)詞。
防守球員(紅隊(duì))突然聚集到了左路,所以,中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對大好形勢,我并沒有直接射門,而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。
模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始,劉在煬傳球,找準(zhǔn)了空擋,隊(duì)友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門破門得分。2:0!但是,教練說那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng),一直壓著對方。傷停補(bǔ)時(shí),邊線球引起雙方爭議。但教練始終說我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是,對方還在自打沒趣,和教練爭議,球已開出他們還毫無察覺。球傳到了我腳下。無人盯防加上離球門僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對方還完全沒有察覺到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過梅開二度,也上演過帽子戲法,但是從沒送入絕殺球幫助球隊(duì)!
我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。
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