【熱門】四年級讀書作文錦集6篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級讀書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級讀書作文 篇1
我,是一個膽小的女孩。媽媽不在家,我一個人總也不敢呆在家;老師提問我總也不敢舉手,生怕說錯同學會笑話我。我有一副好嗓子,老師請我上臺表演,我嚇得直往臺下跑。媽媽老說我沒自信,我也恨自己不爭氣!
一天,媽媽向我推薦一本書《毛遂自薦》。我一看書名就被深深吸引了,迫不及待地打開書津津有味地讀了起來。故事講的是春秋時期,秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當前,趙國形勢十分危急,趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說服楚王。到了楚國,任憑平原君說得口干舌燥,楚王還是不肯出兵相救,這時毛遂挺身而出,向楚王訴說利弊,楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信,答應(yīng)出兵。趙國得救了,我被毛遂的自信折服了,我暗下決心,要像毛遂那樣自信,抓住一切展示自己的機會。
一年一度的小歌星比賽又開始了,我決心登臺展示自己的才藝,一個月前我就精心的準備起來。比賽那天,我的心呀緊張極了,連自己的心跳聲都能聽見,真想臨陣脫逃。這時,毛遂“出現(xiàn)”在我眼前,他是那樣的自信,那樣的勇敢。我馬上鎮(zhèn)定下來,深吸了一口氣從容地走上舞臺,和著美妙的音樂亮開了嗓門……
我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自卑,超越了自我!讀書使我自信!
你要問我好書是什么,我告訴你,好書就如高爾基爺爺說的“書是人類進步的階梯”,同學們,你們看到我讀書后的進步了嗎?
四年級讀書作文 篇2
〝書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)!曔@句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的.腦海中? 這是一個小故事,要重頭說起。
一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會書吧。〞我每次都說:'知道啦,知道啦。〞考試時,我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會兒,還是沒想出來,于是我就繼續(xù)寫下面的題;氐郊依镂艺诳磿,書上有一道和今天考試卷子上我不會的那一道題,于是我后悔了。
這就是不讀書的后果。以后我要讀的書還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書的名人名言;書籍是人類進步的階梯——高爾基……我們要多讀書,多思考,這樣才能把成績提高,如果不讀書的話就會造成我這樣的錯誤,趕緊把錯誤改過來吧。
四年級讀書作文 篇3
小的時候,我記得有一次我和書的親密的接觸。
那是一個冬天的早上,爸爸媽媽有事出去了,把我留在暖和被窩里,那也是我最沒有意思的一次,我想看電視,可是天很冷,我懶得去開電視,那時我就在床上翻來翻去,忽然,有一個東西掉在了地上,我連忙去看,原來,是我在床上滾動的時候把爸爸愛看的《三國演義》從枕頭下面的書擠了出來,我撿起那本書,看了起來,我大約看了幾分鐘,就忘記了所有的一切,不知道過了多長時間爸爸、媽媽回來了叫我開門,那時候我已經(jīng)陶醉在書的里了,一聲也沒聽見,仿佛我也是《三國演義》中的一個人物,這時候,不知什么聲音,把我從《三國演義》,中揪了出來,原來是媽媽的電話,我戀戀不舍的放下書,下了床接了電話,原來爸爸、媽媽已經(jīng)在大門外了,我穿上棉襖,跑了出去,開了門以后爸爸什么都不顧,就開始罵我,一直罵進屋,就在爸爸坐在床上的時候,才知道我是看書而才忘了一切。
這就是我的讀書經(jīng)歷,這也是一次教訓。
四年級讀書作文 篇4
我在人世間度過了10個春秋,我最大的愛好是讀書,我最好的朋友是書籍。
我喜歡看書是從一件事開始的。
記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書,我就看起來,覺得那本書很有意思,我把她借到家,一有時間就看,兩個星期過去了,幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書,就聚精會神的看,一看起書我什么都忘了,媽媽說我看書連眼都不眨。
我還有一個不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書,或是在媽媽疊被子時找到幾本書。因為爸爸媽媽不讓我晚上躺在床上看書,我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書,為次爸爸經(jīng)常吵我,說我是個不聽話的孩子。
《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫》我愛看,科技童話類的書我也愛,《等你在清華》我更是看得津津有味。
我愛書,因為她是我的好朋友。我愛看書,因為她把我領(lǐng)進了知識的大門。
四年級讀書作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關(guān)鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成為一種習慣。
讀書可以提高自己的語文學習成績,“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了各種各樣的書,積累了很多優(yōu)詞佳句,當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應(yīng)手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕松答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。
讀書不但可以提高語文學習成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的書籍后,就知道地震是什么樣的,當?shù)卣饋淼臅r候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災(zāi)難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規(guī)則,否則會害苦了自己。也許他們僥幸安全通過,但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。
“博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成為一種習慣!
四年級讀書作文 篇6
我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級的某一天說起。
一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書。”媽媽走后,我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時,我已經(jīng)學會了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。
二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。
三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個故事里,很快,三個多小時后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應(yīng)該還沒回來,再往下看吧!
四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來?戳艘粫䞍海粻帤獾难蹨I就直往下流,不知不覺,已經(jīng)6點半了,我看見媽媽已經(jīng)在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會不會被人買走······
六次,你說,我是不是很愛讀書呀?
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