【精選】四年級(jí)玫瑰作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰,那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植的。
當(dāng)初,這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過(guò)來(lái)的,剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái)見人了。我以為它不能生長(zhǎng)啦!就隨便地把它在一個(gè)大大的杯子里。
沒(méi)過(guò)幾天,玫瑰花居然挺起頭來(lái)了,昂首挺胸養(yǎng),神氣十足,比打仗的將軍還要威風(fēng)呢!而且還長(zhǎng)了一些“胡須”般的細(xì)芽,微風(fēng)一動(dòng),玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過(guò)了一周了,玫瑰花長(zhǎng)出了小小的枝丫,枝丫像一條條芽簽,而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的,長(zhǎng)出小刺來(lái)了,我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的花盆里。
在長(zhǎng)枝丫的過(guò)程中,那些刺越長(zhǎng)越硬了,越長(zhǎng)越鋒利,這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,如果你碰一下它,它就會(huì)狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺負(fù)它,這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧!
那含苞欲放的花蕾,像一位很靦腆、猶豫的少女,不肯向喜愛(ài)它的人獻(xiàn)出漂亮的笑臉。小花蕾捧著臉龐,在隱蔽的地方梳理著,打扮著。
在我的認(rèn)真培植下,那含苞欲放的花蕾終于長(zhǎng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服,在陽(yáng)光的照耀下,變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢(shì),向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲,多么一個(gè)漂亮的情景!一陣風(fēng)拂過(guò),那撲鼻而來(lái)的香味引來(lái)了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂,那些蜜蜂正在滋潤(rùn)著玫瑰的花粉,陪伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái),無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里,玫瑰花都向你問(wèn)好,說(shuō)笑。每當(dāng)有人贊美它的時(shí)候,我心里想著:“是您綠化了我的家!”
玫瑰花,你是忠誠(chéng)的,你在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的收獲,我也要向你一樣,無(wú)論為祖國(guó)、人民,也要無(wú)私奉獻(xiàn)。
我多么愛(ài)你啊,玫瑰花!
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛(ài)的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
今天,老師給我們帶來(lái)了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。
吳老師發(fā)下來(lái)讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的.“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長(zhǎng)滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護(hù)自己吧!
玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒(méi)張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!
玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!
玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家,每一次看到玫瑰時(shí),我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
早上,王老師剛跨進(jìn)辦公室門口,便看見了寫字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞,又將花兒挨著臉龐,然后情不自禁地問(wèn):“這是誰(shuí)送的?好香!”
原來(lái),王老師生病了,在家休息了兩天,今天才來(lái)學(xué)校,誰(shuí)知道剛跨進(jìn)辦公室門口就遇到了她覺(jué)得既高興又奇怪的事,因?yàn)橹比タ窗嗬锿瑢W(xué)的情況,所以就沒(méi)有問(wèn)其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時(shí),其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校了。王老師問(wèn)辦公室里的金老師,金老師竟然說(shuō)不知道!安贿^(guò),是昨天放在辦公室門口的,這里還有一張紙條。”金老師又補(bǔ)充道。王老師接過(guò)金老師手中的紙條,一看,上面寫著:“王老師,我們祝您早日康復(fù)!笨墒菂s沒(méi)有署名,王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況,可是卻很失望。于是,下課后,王老師就找劉梅調(diào)查情況。可是,劉梅說(shuō):“我知道是誰(shuí)送的,但他讓我不要告訴別人!
王老師想出了一條妙計(jì),讓送花的人“不打自招”。在下午的課上,王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“不知是誰(shuí)送了我花,我非常開心,但是,我對(duì)花粉過(guò)敏……”還沒(méi)說(shuō)完,劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來(lái),王老師笑了,對(duì)劉梅等人說(shuō):“好啊,原來(lái)是劉梅你們啊,其實(shí)我剛才是騙你們的。好了,為了感謝大家,我決定為大家加班補(bǔ)課!
于是,大家歡呼雀躍,整個(gè)班級(jí)里充滿了愉快的氣氛……
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
有人喜歡虛懷若谷的竹子,有人喜歡凌寒怒放的梅花,有人喜歡昂首挺胸的松樹,有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,有人喜歡香飄四野的桂花,還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉,而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪……美麗極了!
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺,就像一根根銀針,這樣貌,就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子,翠流,邊緣呈齒開獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò),玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng),仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色的,就像一團(tuán)火焰,從總體看,就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的,就像一個(gè)雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花,朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
有一個(gè)大森林在人類所住的城市旁邊,那里春天百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。夏天綠樹成蔭。秋天鮮果累累。冬天白雪一片。一年四季都充滿美麗。每逢節(jié)日的時(shí)候,就有許多人來(lái)采花,不少美麗的花已經(jīng)被采走了,不久大森林里又長(zhǎng)出了許多野花,其中有一枝蘭花和玫瑰花,它倆之間蘭花最漂亮,所以玫瑰花對(duì)蘭花很嫉妒,說(shuō):“你這東西,大地母親養(yǎng)你也白用,你瞧我,男人們都拿我去送給女人,如果我不漂亮,女人怎么會(huì)喜歡我?所以嘛,大地母親養(yǎng)我是值的,你呢,就滾到一邊兒去吧!反正你也用不著!”玫瑰花每天至少說(shuō)一次貶低蘭花或者罵蘭花的話,蘭花一直不說(shuō)話,她想:“我奶奶的媽媽說(shuō)我們并不是普通大的花,但玫瑰花說(shuō)我們連生存都不值,這是為什么呢?”隨著時(shí)間的增長(zhǎng),日月如梭,十幾個(gè)春、夏、秋、冬過(guò)去了。蘭花和玫瑰花都已經(jīng)開花了,有一天,陽(yáng)光明媚的早晨,玫瑰花和蘭花還沒(méi)有醒呢!森林里來(lái)了許多采花的人,有一個(gè)人把蘭花和玫瑰花挖走了,玫瑰花醒了,玫瑰花看看周圍,知道了它被人挖走了,她想:“哼,那蘭花肯定當(dāng)垃圾被人扔了!”
結(jié)果,反了,蘭花被檢查出是稀有蘭花,被人賣了五十萬(wàn),成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),而玫瑰花呢,被人扔了。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
一朵玫瑰出生在墻角邊它沒(méi)有太多雨水的滋養(yǎng)也受不到太多太陽(yáng)的照耀,于是小玫瑰哭地泣不成聲,老樹對(duì)小玫瑰說(shuō):“只要你超越墻頭就可以如你所愿”。蝸牛接著說(shuō):“只要你努力什么事情都可以做到的,墻外的世界更精彩!薄罢娴膯?”“一點(diǎn)都不假。”小玫瑰擦干眼淚,努力長(zhǎng)大吧,小玫瑰默默地想。
她日夜不停地長(zhǎng)大,可沒(méi)幾天她累得不堪設(shè)想,硬邦邦地土地讓她越來(lái)越累。為了獲取更多養(yǎng)分,小玫瑰把根須向邊處延伸,小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰并沒(méi)有哭,而是把根沿著石頭繼續(xù)攀爬,過(guò)了幾天,她的根生長(zhǎng)不了了,小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫里,她在石頭縫中不懈的尋找縫隙,一天天過(guò)去,根須碰到了玻璃,玻璃的棱角鋒利極了,一下子便把小玫瑰的根須劃破了。但絲毫沒(méi)有影響到她的努力。
努力總是有收獲的,如今小玫瑰超越了墻角,看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
每當(dāng)略帶暖意的秋風(fēng)吹過(guò),大地上就一片金黃,玫瑰也開始紛紛凋謝,我常為它們而嘆息,它們默默的給大自然增添了滿眼春意,在樹間小道中綻放,而到秋天,它們就日漸變黃、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我終于對(duì)玫瑰有了新的認(rèn)識(shí)。
那天晚上,我在小路中散步,無(wú)意間看見了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,這片花瓣還未開始變黃,它那片花瓣上還留著昔日的芬芳,早晨的陽(yáng)光,甚至昨夜的露水。拿近一聞,似乎還帶著點(diǎn)迷人的花香,也帶著泥土的氣味,它肯定是剛落下的。
我愛(ài)憐地捧起它,輕輕地嘆了口氣,傾聽它的訴說(shuō):
我是一朵玫瑰,沒(méi)有臘梅那么耐寒,沒(méi)有菊花那樣五彩繽紛,但我也艷紅過(guò),曾享受過(guò)春天的芬芳,我也不為今天的落下而嘆息,難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花嗎?”
春天,我開出了苞,一朵緊挨著一朵,翠綠的葉緊緊包著花蕾;夏天,我拼命吸收陽(yáng)光雨露,終于綻放,鮮紅的花瓣使勁地開放著;秋天,我該落了,一片片紅花瓣逐漸落下,為來(lái)年做養(yǎng)份。
我并不悲哀,也不傷心我的落下,因?yàn)橹灰夷転閬?lái)年的花朵提供養(yǎng)份,能看見一片花瓣是我的結(jié)晶,能為人們?cè)鎏韼卓|春意,我就滿足了。從那時(shí)起,我終于讀懂了玫瑰,我以前常為它們的落下而嘆息,從未知道它的精神,它那崇高的品質(zhì),它有著歡樂(lè)、無(wú)私、永恒的生命。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……
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