精選四年級(jí)敘事作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
學(xué)游泳，是件刻苦的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水里的排水管，心里老想著，萬(wàn)一電腦控制出錯(cuò)，排水管突然打開，把我吸進(jìn)去怎么辦？因?yàn)檫@個(gè)原因，有一次緊張過(guò)度，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來(lái)，水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴，感覺(jué)我的身體開始慢慢下沉，辛虧教練及時(shí)救我，否則我就……
從那后，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺(jué)泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我，使我不寒而栗。
5節(jié)課過(guò)去了，我連蛙泳腿都沒(méi)學(xué)會(huì)，我急了，聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，他們5節(jié)課都學(xué)會(huì)了，我著急的向教練求救。教練語(yǔ)意深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你想像魚一樣，自由自在地游來(lái)游去，你就必須克服一切困難和心里障礙，要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！學(xué)東西沒(méi)有不累的，你學(xué)得越努力，你就學(xué)得越好！”
暗暗的，我發(fā)誓我一定要克服我的.心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的，功夫不負(fù)有心人，在教練的耐心指導(dǎo)下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學(xué)會(huì)了游泳，并能快速地游到對(duì)岸。
現(xiàn)在，出去旅游，我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學(xué)會(huì)游泳是多么令人驕傲而自豪��！
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
在我的記憶中，最難忘的就是第一次學(xué)騎自行車。
三年級(jí)的時(shí)候，我看到別人騎著他們的自行車，讓我羨慕不已，我多么想擁有一輛屬于自己的自行車��！很快，我實(shí)現(xiàn)了愿望。
一天下午，我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來(lái)，我本以為騎自行車很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知，我剛騎上自行車就摔了一跤。然后，我讓媽媽幫我在后面扶著車子，我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣，左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時(shí)提醒我：“眼睛注意看著前方，雙手用力扶穩(wěn)車把”。我照著媽媽的話去做了，突然車把好像聽(tīng)話了，不在左右搖擺了。我騎了很長(zhǎng)的路往后面扭頭一看，看見(jiàn)媽媽離我很遠(yuǎn)了。心里一緊張，車把好像又不聽(tīng)使喚了，我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來(lái)，媽媽很快跑了過(guò)來(lái)扶起了我和自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！自己已經(jīng)會(huì)騎車子了，就是剛才看見(jiàn)后面沒(méi)人幫你扶了，心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽(tīng)了媽媽的話又重新振作起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大膽地去嘗試才會(huì)成功。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天，我們青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)去了太子灣公園春游。
我們先去了章太炎紀(jì)念館參觀，那里面有很多用各種字體寫成的書，有：小篆、草書、金文、甲骨文等。除了這些書，紀(jì)念館里還有很多英雄人物的介紹，章太炎就是其中一位。我們還了解到了古代的一些規(guī)矩，比如：進(jìn)其他人家門的時(shí)候，不能踩門底下的石頭等。
參觀完了紀(jì)念館后，我們就去了太子灣公園。哇！一進(jìn)到公園里，我們都嚇了一跳：這真是太美啦！草地嫩嫩的，各種花、樹木落英繽紛，小河清澈見(jiàn)底跟世外桃源差不了多少了！我們找到一塊陰涼的草地上，就開始野餐了。
野餐時(shí)，很多人都把垃圾亂扔，可還是有人幫忙撿起了垃圾。就說(shuō)說(shuō)我看到的吧，一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶一起在整個(gè)公園里撿垃圾，許多同學(xué)也都幫忙撿垃圾，這是多么好的品德呀！要是人人都這樣做，世界豈不是會(huì)變得干凈、漂亮嗎？
這次春游我覺(jué)得很開心，不僅是因?yàn)橥�，更是因�(yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓大自然受到破壞。
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