螞蟻四年級作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的螞蟻四年級作文9篇，歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文 篇1
今天，我和媽媽在吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻，我喜歡螞蟻因為它們會在危難時互幫互助。
螞蟻有一對長長的觸角，身體分三部分，分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻，它們每天清晨都會排著一條長長的隊伍去覓食。
黑螞蟻是個打架能手，差不多能打遍天下的螞蟻，我看黑螞蟻都是三五成群的搬食物，它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱，它是個啃木頭的高手，有一次我看見一個木頭里面被白螞蟻啃的空空的。
讓我百思不得其解的是，它們吃什么‘壽命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在網(wǎng)上查了以后才知道，螞蟻有肉食性‘雜食性，大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同，甚至還有螞蟻活15—20年左右，那就是蟻后。工蟻可以活1—2年，雄蟻的壽命最短，通常只能活幾個星期。
螞蟻們并不弱小，它們堅強‘團結(jié)，有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強！
螞蟻四年級作文 篇2
一天，我和小伙伴在外面玩耍，突然，我們發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在忙著要干什么，我聽說過螞蟻害怕樟腦球的氣味，想去做一下實驗，證明這是不是真理。
于是，我就和小伙伴們?nèi)ジ浇纳痰曩I了顆樟腦球。
首先我們捉來了2只螞蟻。我們用樟腦球在螞蟻的前面畫了一條線，螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)然后沖破了那條線跑了。螞蟻怎么跑了呢？不是害怕樟腦球的氣味嗎？疑團沒解開，帶著好奇我們又捉了2只螞蟻，像原先一樣，我們在螞蟻的前面畫了一條線，螞蟻想沖破，在向畫線逼近，似乎在說“就這么一條線，就想把我們困住，未免太小看我們了吧！哈哈哈”螞蟻得意洋洋的沖向畫線，我想這次試驗難道以0分為結(jié)局嗎？當(dāng)我正在嘆息時，螞蟻像被風(fēng)吹了回來，螞蟻不敢沖破畫線了。
當(dāng)螞蟻累的筋疲力盡四肢無力的時候我們又在螞蟻的周圍畫了一個大圈，這下螞蟻好像變的聰明起來了，不像原先那樣硬要沖破畫線了。也沒有原先的囂張和得意，在圈子里徘徊，尋找著出口。我們把圈子慢慢的縮小，螞蟻好像再也受不了那樟腦球的氣味了，好像在苦苦哀求道，“求求你們快把我們放了吧！我們實在受不了了，剛才是我們太囂張了……”最好我們把圈縮小到比一元硬幣還小的時候，螞蟻不再徘徊了，躺在地上一動不動了，螞蟻也許太累了，加上樟腦球的氣味實在受不了，所以它們就離開人間了。
螞蟻的試驗告訴我們，科學(xué)無處不在，只要你是有心人，你就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們身邊。
螞蟻四年級作文 篇3
小螞蟻冒冒是一個十足的冒險家，它游覽過許多名勝古跡。這不它又開始冒險了。
冒冒駕著一個西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個大晴天，冒冒一會兒和小魚打招呼，一會兒又一個人用小手拋起一朵朵小浪花。
突然，魚兒們成群結(jié)隊的逃走了，一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪，可還沒等它多想，只覺眼前一黑，就昏過去了。
等冒冒醒來時，它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚兒游過來，說：“你也進來了�！泵懊坝X得奇怪，便問：“請問這是哪里�。俊薄皢�，還能在哪里，當(dāng)然是大鯊魚肚子里唄�！币晃霍~阿姨沒好氣的說。冒冒一聽害怕極了，可為了能逃出去，冒冒又鼓起勁兒來搖著小船在鯊魚肚子里東撞撞、西碰碰，想讓大鯊魚把它吐出來，可它一個人哪斗得過鯊魚？這時，魚兒們?yōu)榱嘶蠲�，也幫冒冒一起撞了起來。突然，大鯊魚張開口，想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來可冒冒離鯊魚的大嘴太遠(yuǎn)根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭，又想起辦法來。
“有了”冒冒大叫一聲，把魚兒們嚇了一大跳�！坝惺裁戳恕濒~阿姨漫不經(jīng)心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道：“我們可以用火在鯊魚肚子里燒，它一咳嗽就可以把我們給吐出來了�！薄罢媸莻�好辦法”魚弟弟贊同地說。
冒冒取出隨身帶的火柴盒，從里面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下，魚兒們把火柴點燃，照亮了整個鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起，從肚子傳到了鯊魚口中，冒冒也跟著用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來，就在冒冒要成功脫離鯊魚口時，鯊魚卻閉上了嘴，冒冒又留在了鯊魚口中。
冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然，冒冒眼前一亮，跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面�！拔业镁攘�，我得救了”冒冒激動地喊道，它終于逃出來了。
螞蟻四年級作文 篇4
每天，它們都在忙碌地尋找食物；細(xì)細(xì)的身子，晃動的觸須，大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們，引起了無數(shù)人的好奇心，進行了無休止的探索。
地上，它們在快速地爬著，找到食物時，往往會因為食物過重而不能搬回去。于是，它們便會互相碰碰觸角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久，個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來，大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識，但是，我卻猜不透了：為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時，走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢？它們難道有地形圖嗎？又怎么會如此準(zhǔn)確地找到食物呢？
后來，我翻書本、查查電腦、做實驗，終于把謎團解開了。原來，螞蟻在爬行時，它的腹部會散發(fā)出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣�？茖W(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況，這層油膜是一種特殊的追蹤跡！螞蟻在爬行時，總是把這種追蹤跡留在地上，其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此，才能準(zhǔn)確無誤地找到原來的食物。
原來，螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩！
螞蟻四年級作文 篇5
一個陽光明媚的午后，螞蟻小樂悠閑地在一片樹林中散步。樹林里可真美��！大樹們身穿綠色的衣服，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)者樹林的一切；樹下，小蘑菇散發(fā)著誘人的清香；小花和小草沐浴著溫暖的陽光，在大地上快活地生長；小動物們在林間歡快地跑來跑去，它們玩游戲、捉迷藏，玩的不亦樂乎！
忽然，小樂看到了一個龐然大物跪在草叢里，手里還拿著一根筆直的`木棍。他再仔細(xì)地一瞧，原來是一個拿著槍的獵人。可這個獵人一動不動地跪在這里干什么呢？小樂順著槍口的方向望去——那里不是別人，而是他最敬佩的一個人——鴿子博士。情急之下，小樂急中生智，爬進那人的腳里，然后狠狠地咬了一口�！鞍�！”獵人痛苦的大叫起來。鴿子博士受到了驚嚇，“撲棱”一聲，飛走了。
第二天，鴿子博士找到小樂，將一瓶藥水交給他:“謝謝你昨天救了我，為了報答你，我把我剛研發(fā)出來的大力士藥水送給你，只要喝下去，12小時內(nèi)你就會變成力大無窮、無所不能的大力士！”沒等小樂說謝謝，鴿子博士便拍打著翅膀飛走了。
小樂擰開瓶蓋，發(fā)現(xiàn)里面有一種亮晶晶的紫色藥水，他“咕嘟咕嘟”地把這瓶藥水喝了個精光。接著，神奇的事情發(fā)生了，小樂的身體居然脹到了鬧鐘那么大，而且，他覺得體內(nèi)仿佛有一股用不完的力量。它高興極了，迫不及待地?fù)炱鹨粔K小石子，然后扔了出去。奇跡發(fā)生了，小石子居然重重地落在了遠(yuǎn)處數(shù)十米的草地上。小樂興奮地一蹦三尺高:“我成大力士了啦！”
成為大力士的小樂無比的驕傲自豪，心里總是想著怎樣才能讓動物們見識我的力大無窮呢？“對了，樹林里不是正要舉行舉重比賽嗎？我也去參加，讓大伙看看什么才是力量�！毕氲竭@，小樂不由得意的笑了。舉重比賽如期舉行，選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，好像獎牌都屬于自己似的。第一輪比賽開始，舉重10千克的鐵球。只見其他參賽者用兩只手費了九牛二虎之力才把這個笨重的鐵球舉起來，而小樂，居然用一只手就把這個鐵球輕松自如地舉過了頭頂。驚得所有人眼睛都瞪得圓圓的，嘴巴張成"O"字形，下巴都快掉下來了。突然，一陣排山倒海的掌聲爆發(fā)出來，獎牌直接掛在了小樂的脖子上。小樂在第一輪比賽中就戰(zhàn)勝了所有對手，成為第一。他高興的手舞足蹈，打算把這塊獎牌拿回去向同伴炫耀一下。
沒想到，小樂回去以后，大家都把他當(dāng)做了一個渾身肌肉的怪物，不僅不讓他進巢，還派出兵蟻來攻擊他。小樂傷心極了，躲在草叢里哭了起來，不久便睡著了。
一覺醒來，藥效已經(jīng)消失了，小樂又變回了原來的樣子。他再次回到蟻穴，這次，大家都認(rèn)出了他，和以前一樣與他一起工作、玩耍。小樂想:雖然當(dāng)大力士非常好，但是我更愿意做那個最真實的自己！
螞蟻四年級作文 篇6
朋友，你是否敬佩過螞蟻呢？我想大部分的人都會說沒有吧。是啊，又有誰會去敬佩這卑微的螞蟻呢？但是如果你聽聽它們的故事之后，這種想法應(yīng)該就不會再有了。
朋友，你知道螞蟻窩失火的時候，那些螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？其實都不是，而是眾多螞蟻抱成一團的時候，形成一個球，然后盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？中國作文網(wǎng)
朋友，你能想象在火海中，那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，去換來整個家族的生還！這是多么偉大的力量。這力量，是我們多數(shù)人都是做不到的。
我們現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁去想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。關(guān)于螞蟻的小學(xué)生作文650字
螞蟻的家族非常富有團結(jié)精神的，是非常值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻四年級作文 篇7
有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡乖巧迷人的小貓，而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能，可是它們團結(jié)起來，力量大得驚人，這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小螞蟻吸引住了，它們圍著一塊小面包，有的還企圖往面包上爬，可剛爬上去，一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了：難不成它們還想學(xué)“愚公移山”，搬走這塊面包？我百思不得其解，決定觀察它們的動靜。
沒過多久，只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊，不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來，然后爬走了�？粗x開的螞蟻，我鄙視地說：“我說嘛，螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢？簡直不自量力！”就在我準(zhǔn)備起身離開時，幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了，它們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向面包塊挺進，原來它們是去調(diào)兵了。
不一會兒，螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮，頓時，白色的面包變成了黑色的蟻球，路上還有許多的螞蟻蜂擁而至，多繁忙的勞動場面�。�
突然，我似乎看見了那塊面包在動，我揉揉眼睛，仔細(xì)再看，天哪！面包真的在動，簡直是太神奇了，我蹲在地上，不敢驚動螞蟻群，但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié)，我屏住呼吸，看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上，用腳玩滾雪球，有的在前面用嘴咬住使勁拖拽，有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著，還有的在面包后面使勁地推，在螞蟻們的齊心協(xié)力下，面包被一寸一寸地移動，我看了近一個小時，面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團結(jié)友愛的螞蟻，想著它們分享美味佳肴——面包的場面，我感悟到了：團結(jié)就有力量，快樂源于分享。
螞蟻四年級作文 篇8
有個公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠(yuǎn)處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發(fā)呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬眾一心。
螞蟻四年級作文 篇9
我家有一群不請自來的住戶——螞蟻。
在陽臺上的凌霄花盆里住著一群個子很小的螞蟻，它們小得像灰塵。我養(yǎng)的鳥吃漏下來的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。
今天我為了觀察它們，就在陽臺上放了一小塊牛肉粒、一點兒蛋糕和白砂糖。沒一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕，可是它并沒吃，而是轉(zhuǎn)身就走。我想：難道螞蟻不喜歡吃蛋糕？我剛想著，突然出現(xiàn)另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去，接著我看見了第二只、第三只-----，它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會兒，等我回到陽臺，發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊的，從遠(yuǎn)處看就像畫了一條細(xì)細(xì)的黑色的線，非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻，蛋糕居然不見了。原來它們來來回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實在太小了，這一點點大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來，螞蟻依然排著整齊的隊伍，繼續(xù)忙碌著，它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎？真是一群勤勞的家伙。
啊，這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。
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