四年級童話作文

時間：2022-09-06 09:21:41 四年級我要投稿

【必備】四年級童話作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級童話作文匯總8篇

四年級童話作文篇1

　　一天下午放學(xué)回家，天空中下起了大雨。小明沒有帶雨傘。

　　走在后面的.老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小明穿上，自已卻淋著雨。這時走在后面的小寧看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說，“老師，我有雨傘，我送您回家吧。”后來小寧和老師合用一把傘送老師回家。老師說“小寧你真是個懂事的好學(xué)生�！毙幝牭嚼蠋煹脑�，開心地笑了。

四年級童話作文篇2

　　森林里有一只熊，這只熊什么都吃，連石頭也能吃，他的牙齒可以輕易把一只狼吃掉，所以他把三分之一的森林都霸占了。

　　森林里的`小動物們決定聯(lián)合起來反抗它。一天，小兔子和小馬、小羊還有小豬一起商量怎么可以把熊殺死，小馬當(dāng)隊長。一開始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事，但它們偷偷行動了。小豬準(zhǔn)備了一輛車，小兔帶來了許多果子，小馬拉著車帶上大家出發(fā)了。

　　到了熊那里，小馬看到了許多白骨，越往里走越可怕。但它們一點都不害怕，小馬大聲喊:“大狗熊,你出來�！毙芡蝗慌艹鰜恚⊙蚰霉觼G熊，熊一口就把果子吃掉了。熊對它們說："果子很好吃嘛！"然后就哈哈大笑起來。而小羊只說了一句話：“熊你太大意了�！f完一個果子扔了過去，剛好落到熊的嘴里，熊被噎死了。

　　森林里又恢復(fù)了以往的生活。這個故事告訴我們：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人�！痹诒粔娜似圬�(fù)的時候，一定要學(xué)會想辦法反抗。

四年級童話作文篇3

　　在一個美麗的王國里，住著一位魔法師，王國里的小孩子都非常喜歡他。因為他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑著他的.這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

　　王國里住著一位貪心的國王，他聽說魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進新的宮殿，國王激動的簡直要發(fā)瘋。還沒吃完早餐，國王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了，因為他只會變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個好主意蹦進了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時候，只要將藥水地在自己身上，就會立刻不見的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。

　　五點不到，國王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。

　　評語：你的文章很有創(chuàng)意，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面十分優(yōu)美。讀了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

四年級童話作文篇4

　　有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是，小老鼠也想要只小船。

　　哪里有小船呢？他找呀找呀，剛好看見草地里有半個背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好給我當(dāng)小船。

　　于是，小老鼠把半個西瓜皮推進了小河里，然后自己跳進了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。

　　小老鼠玩得好高興呀，一會兒向左，一會兒向右，一會兒轉(zhuǎn)起圈來……不知不覺，太陽快要落山了，小老鼠覺得肚子有點餓了，就啃起西瓜皮來，不一會兒，最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了，著急地說：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會掉進河里的.！”可小老鼠就像沒聽見一樣，理都不理小魚，繼續(xù)啃下去。不一會兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個底了。小魚急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚。

　　危險終于發(fā)生了，“咕咚——”小老鼠掉進了河里，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽他的指揮，慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來，把小老鼠推向了岸邊。

　　小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對小魚說：“謝謝你……救……救了我……”

四年級童話作文篇5

　　在秋天的收獲季節(jié)，一戶富裕人家想聘用兩個小動物為家里的糧倉當(dāng)保安。經(jīng)過考試，貓頭鷹和小老鼠都成功地應(yīng)聘，成了糧倉的保安。小老鼠雖然長得賊眉鼠眼，但花言巧語，很會討人喜歡。而貓頭鷹長相兇猛，而且常常在夜里叫，吵得人睡不了覺，大家都不太喜歡。

　　上班的第一天晚上，小老鼠就和它的同伴從主人的糧倉里偷糧食，把主人的糧食運到自己的老鼠窩，準(zhǔn)備過冬。貓頭鷹看到后，便大聲報警。但主人根本沒有理會，繼續(xù)睡覺。第二天早上，主人來到糧倉，看到貓頭鷹在樹上睡覺，而小老鼠則圍著糧倉巡邏。見到主人，小老鼠說：報告主人，我正在認(rèn)真工作，一切正常，只是貓頭鷹偷懶，不干活，還偷糧食吃。

　　主人一聽，火冒三丈，立即叫醒貓頭鷹，訓(xùn)斥道：你為什么偷懶不干活？為什么還要偷我的糧食？

　　貓頭鷹委屈地說：我一直在值夜班，沒有懈怠。確實有人偷糧食，但不是我，我還向您報警了。

　　但主人根本不聽貓頭鷹的解釋，以工作不負(fù)責(zé)為由把貓頭鷹解雇了。

　　過了些日子，主人發(fā)現(xiàn)自己家糧倉的糧食還在不斷減少，但糧倉的保安卻從瘦小的`老鼠變成了肥肥的碩鼠，于是開始留意起來。一天夜里，他又聽到了貓頭鷹的叫聲，于是立即出來查看，只見一群老鼠正在用口袋偷糧食，而貓頭鷹一面阻止，一面報警。主人一下子全都明白了，于是叫來家人，打死了所有老鼠，并且宣布讓忠誠的糧食衛(wèi)士――貓頭鷹重返工作崗位。從此，主人的糧倉周圍再沒有老鼠盜賊的身影，再也沒有發(fā)生糧食丟失的事情。

四年級童話作文篇6

　　樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來不干活，家里亂得一團糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕嚕”響，他也不做吃的。幸好他有一個很能干的鄰居——小兔。

　　小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的`給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個小皮球。

　　有一天，小豬覺得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細(xì)一想，原來是自己很長時間沒洗澡了，他就想請小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒出門了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來，很慢很慢，而且走得很吃力，沒走兩步，小豬就氣喘吁吁了。

　　雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動著肥胖的身體，這時，一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。

　　懶惰的小豬就這么白白地送命了!

四年級童話作文篇7

　　在一個孤僻的小山村里，住著一位很美麗的故娘。她的名字叫珊珊。她有著櫻桃似的小嘴，可惹人喜愛。好有一雙水汪汪的'小眼睛呢！

　　每當(dāng)早晨，珊珊都會伴隨著鳥兒一起歌唱，而且引來了好多的動物。這時，開始熱鬧起來。大家都?xì)g快起來，一起手舞足蹈，可開心了。

　　就這樣，一日復(fù)一日……

　　有一天，一個男孩到山上砍樹，很遠(yuǎn)就聽見一位女孩在唱歌，就躲在一個離姍姍較進的樹旁聽她唱歌。過力偶啊一會兒，姍姍發(fā)覺了那個男孩一直在聽她唱歌，姍姍很生氣，便沖進了屋里關(guān)好了門�？墒悄莻€男孩聽見了姍姍沒唱歌了，就轉(zhuǎn)過身去看姍姍，結(jié)果連身影都沒看見，然后男孩就去砍樹去了。砍完樹后，他就告訴了好多人，說這里有一個女孩，唱歌很好聽，就這樣一直傳，結(jié)果傳入了國王那兒。國王得知此消息，便大發(fā)雷霆！

四年級童話作文篇8

　　一天，一只老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對方比試。

　　大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說：“你能抬起路邊的那根木頭嗎？”“當(dāng)然能！”老虎說完，就抓住木頭使勁地往上抬。可是，木頭還是一動不動地躺在地上。大象走過去，用他的長鼻子把木頭卷起來，往上一抬，木頭就被他輕松地抬了起來。大象驕傲地說：“服了吧？”“這算什么！”老虎不服氣地說，“我要和你比賽跑�！薄昂冒�！”大象答應(yīng)了。

　　比賽開始了，只見老虎一個箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會兒，老虎就到了終點，大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問：“這回你服不服？”“不過之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的�！薄罢l說的.！”……雙方便吵起架來。

　　這時，一只老翠鳥飛了過來，對老虎和大象說：“你們都用自己的長處和別人的短處相比，這樣做是不對。我們應(yīng)該吸取別人的長處，還要取長補短�！�

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