【熱門】四年級家務(wù)作文匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級家務(wù)作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級家務(wù)作文 篇1
以前，我看到媽媽整天忙忙碌碌。為我做飯，為我洗衣服，為我付出太多了，媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)。
我看見家里的窗戶很臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，輕輕地摁在玻璃上，從上往下擦。擦了幾條，發(fā)現(xiàn)玻璃上有小黑點，于是我又用力地左一下，右一下，但是這些頑皮的小黑點卻怎么都不肯走，硬黏在上面。這可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��？我今天非收拾你們不可！”說罷，我伸出手，用指甲在上面輕輕地刮了幾下，這些小黑點終于弄掉了，我又對著玻璃哈了一口氣，拿起抹布小心翼翼地將刮過的地方擦干凈。玻璃是干凈了，可上面那么多的水痕怎么辦呢？我又拿來紙，在上面輕輕地擦了一遍，看到玻璃錚亮錚亮的樣子，心里甜滋滋的。
今天我可累壞了，可心里很高興。以后我可要多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了。
四年級家務(wù)作文 篇2
放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因為媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和灰塵，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說做就做。我先拿來掃帚和拖把，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結(jié)果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了，就對我說：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄�！蔽野凑諎寢屨f的去做，。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水。我拿著拖把來到客廳。我先把拖鞋底弄干凈，從門旁邊開始拖拖了不一會，我就覺得手臂酸酸的，而且地也沒有拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道了成功的喜悅。
媽媽看了我的成果，開心地笑了。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開心。從這一次掃地，讓我明白一個道理：做任何事情都要講究方法，講究技巧，只有這樣，做每一件事情才能成功。
四年級家務(wù)作文 篇3
周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發(fā)愁。高興的是我們終于可以休息了，發(fā)愁的是家里太臟了。又要大掃除，實在忙不過來，我就想發(fā)明一種家務(wù)機器人。
家務(wù)機器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于家務(wù)的，只要按一個需要做的家務(wù)，機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來，里面裝著所有做家務(wù)的工具，但是這些工具很小。機器人拿出掃把，放在手心上掃把就變大了，成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開始拖地，拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很干凈，拖好了，還要檢查一遍。確定已經(jīng)做好了，拖把和掃把又變小了，回到抽屜里。
如果按擦桌子的按鈕，家務(wù)機器人就從抽屜里拿出一塊抹布，這個抹布可不是一般的抹布，只要拿著它在捉字上輕輕一揮，桌子就變的干干凈凈。
我要好好學習，長大了要當一位發(fā)明家，發(fā)明出這種家務(wù)機器人。
四年級家務(wù)作文 篇4
說起做家務(wù)，我就想鬼混摸魚，不想做事呀！
我是爸爸的掌上明珠，每天在家里看書、寫字好快樂，就是不想做家務(wù)。但媽媽每天要煮飯、洗碗筷、洗衣服、摺衣服、照顧我們、整理家里……忙得昏頭轉(zhuǎn)向、不可開交，所以我還是要幫媽媽做家務(wù)。其中有兩件是我最喜歡做的，那就是“拖地”和“掃地”。
每次掃地的時候，我都想像我是一位唱歌高手，假裝我是一為歌聲甜美的小巫婆，騎著掃把唱著高歌，這樣掃地會比較快樂。
拖地的時候，我拉著拖把跑呀跑，好像我學會魔法。我會說：“拖把！請你飛吧！”我努力的跑呀跑，跳呀跳，然后閉起眼睛跳起舞來，那種感覺真美妙，好像巫婆坐著拖把飛呀飛，飛到天空玩躲貓貓，媽媽說我是快樂的`“小巫婆”。
今天星期六，我一大早起來看到家里亂七八糟，我趕緊整理，整理完了，我不知道會這么累，我這才知道媽媽平日有多辛苦！
我們平常在家里混水摸魚，都不知道媽媽的辛苦是誰都比不上的，所以我們要幫忙做家務(wù)，用功讀書，才是爸媽的乖寶貝。
四年級家務(wù)作文 篇5
今天，我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù)，心里感到十分愉快。
我選擇了個爸爸上網(wǎng)的時間打掃，最后給他個驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便開始忙活起來，因為太久沒有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來這此要大忙活了。
經(jīng)過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板可是個大問題。地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時，嗚嗚。
經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們?nèi)肯麥缌�，屋子里煥然一新，我實在太高興了！
突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動得說：“是我干的！爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務(wù)活，我明白了勞動的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！
四年級家務(wù)作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……每當清晨都能聽到這清脆的鬧鈴聲，這是媽媽起床的時間到了。媽媽每天早晨都很忙碌，因為要幫我和爸爸弄美味營養(yǎng)的早餐，洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天，我早早地就起床了。我對媽媽說：“媽媽，今天我要和你一起做家務(wù)�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“好呀，萱，長大了，自理能力是要提高一下了。今天就先從打理自己的房間開始吧！”
吃好早飯，我興沖沖地來到衛(wèi)生間，打了一盆水，把抹布濕水擠干后，先把房間的柜子擦拭了下，接著，我開始整理自己的被子，鋪的平平整整的，把平時看的書一一也收拾了下，我還給我房間里的綠蘿，蘆薈等植物澆了點水。在澆水的過程中，我發(fā)現(xiàn)綠蘿有幾片葉子發(fā)黃了。媽媽告訴我：葉子發(fā)黃是因為營養(yǎng)不足引起的，你可以幫它修剪一下。于是我興高采烈地去拿剪刀。咔嚓，咔嚓……“哎呀，不好！”我把綠蘿垂下來的葉子給剪下來了。媽媽聽到我的尖叫聲，急忙跑了過來問：是不是剪到自己的小手了。我低著頭，媽媽一看，對我說：“沒關(guān)系，只要把這片葉子養(yǎng)在水里，它還會繼續(xù)生長的�！蔽液荏@訝，這植物生命力竟可以這般頑強。遠遠看去，修剪后植物顯得更加濃綠茂盛了。接下來，開始拖地了，我拿著拖把，因為是地板的原故，媽媽告訴我拖把不能太濕，于是我用手灑了一點水在拖把上，然后彎下腰，低頭，弓著腿，樂呵呵地干了起來�？粗习焉险持鹾皖^發(fā)，我臉上露出了笑容，同時額頭上也冒出來微微的汗水。
打理完房間，我邀請媽媽參觀一下，提提意見。媽媽一看：豎起大拇指，真棒！沒想到我能把自己的房間收拾地這么干凈，還夸我是個能干的孩子。聽到媽媽的贊美聲，雖然感覺打理房間有點累，但心里還是那么的快樂。我想：以后我要常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，要當媽媽的小助手。
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