【精華】四年級科學作文300字8篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級科學作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級科學作文300字 篇1
一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個瓶子里,精心養(yǎng)著。
這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發(fā)黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時候,我就放下所有的事,先給它捉蟲去。
這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰(zhàn)利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的胃口。
小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的,我一直拿它當好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
四年級科學作文300字 篇2
現(xiàn)代社會,一個問題纏繞著成千上萬的人,那就是,科學是什么?
我小時候認為,科學就是發(fā)明一個東西,電腦就是科學,電視就是科學,但,又認為科學在我們身邊很少很少,幾乎沒有,F(xiàn)在,我才知道,科學在現(xiàn)代生活中無處不在,小到一支帶橡皮的`鉛筆,大到宇宙載人火箭,有時魔術里也有一些科學精華。
科學有很多用處,可以讓人坐飛機快速到達想要去的地方,可以讓人探索宇宙,可以快速傳播話語,可以探測地震……但科學也有不少壞處,日本核危機就是一個很好的例子,如果不是科學,會有這么大的災難嗎?戰(zhàn)爭時,如果沒有科學,就不會有那么多的無辜百姓傷亡了。
我讀了《一百個科學小實驗》這本書后,又了解了很多科學知識。我知道科學可以“偷”走雞蛋殼,科學可以把字隱藏,還可以把字還原,科學可以制造黑洞,科學可以熱脹冷縮、熱縮冷脹……平常的一些小事也許就是科學,科學就在我們身邊。
科學知識數不勝數,有非常多的用處,只看放在誰的手中,怎樣去做了。
四年級科學作文300字 篇3
轉眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學家。
我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點兒就可以在24小時之內看不見,摸得著。我準備用它來捉壞蛋,于是,我喝了一點,甜甜的,不一會兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經常出沒的地方,不一會兒,一個偷了錢的小偷就出現(xiàn)了,他正走向銀行。我立即跑了過去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個東西好用,但是落入壞人的手里就會不堪設想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會化為灰燼,只有密碼才能將它關閉。這樣就連一只蚊子也進不去了!
我現(xiàn)在還在發(fā)明一種萬能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來了媽媽的叫聲:“唐越文!作業(yè)做好了沒?”我突然反應過來,原來這都是我在想象!要是這是真的該多好。∷晕乙欢ㄒ煤脤W習,把這個夢想變成事實!對人民對世界作出應有的回報。
老師評語:你的想象非常出色!從你的想象故事中老師體會到:你真是個愛憎分明,樂于助人的好孩子!你的想象合理,情節(jié)生動完整,語句流暢,層次清晰,你的作文進步很快,老師非常高興。多多努力,爭取寫得更好!
四年級科學作文300字 篇4
如果我是科學家,我會發(fā)明一咱宇宙飛機,可以在太空中遨游,飛到火星都沒問題,而且不需要石油,只需要充電一個小時就行了。充一個小時的電,你可以飛到月球上游玩后再飛回地球。
如果我是科學家,我會發(fā)明一種電腦,電腦里面有各種信息文字,小孩學習的內容也都有,包括書籍、新聞、娛樂等等。在信息高速公路上,不管是大人,小孩,還是中年人,老年人都能去看。
如果我是科學家,我會發(fā)明一種紅藥水,這種紅藥水和我們現(xiàn)在醫(yī)院里的紅藥水不一樣,醫(yī)院里的紅藥水是用來涂傷的,而我發(fā)明的紅藥水是可以喝的,得病的人喝了可以治病,沒病的人喝了可以增加體力,可以不得病。
如果我是科學家,我會發(fā)明一種防盜門,這種防盜門和原來的防盜門不一樣,這種防盜門,只要小偷偷了鑰匙進門,門就會發(fā)出警報聲,因為這種防盜門能感覺到什么人進門了,這樣的話,小偷就會越來越少。
最后,如果我是科學家,我會用發(fā)明造福我們的子孫后代。
四年級科學作文300字 篇5
現(xiàn)在已經是20xx年了,人類的科技已經發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應用于生活中了。不過我并沒有滿足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。
飛行器很環(huán)保,不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽能合成的能源作為能量而運行的。飛行器不像飛機那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非常快,有時甚至比飛機還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達的地點輸入進去,飛行器就會行走了。
飛行器還可以變成機器人,用來做家務。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子里,就會很快種出樹來!沙漠里有很多這樣的機器人,沙漠很快就會變成綠洲!
這就是我發(fā)明的飛行器兼機器人!
四年級科學作文300字 篇6
今天下午最后第二節(jié)課,上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室,走到講臺上,神秘地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術,劉謙送給我的一盒抽紙!崩蠋煹脑掃沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是。”或者說:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運兒的!崩蠋熥隽艘粋停止講話的手示,眾人頓時安靜下來。老師說:“那我做個實驗給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一只玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼,看著老師把杯子直直的放在水里,又從水里拿了出來,接著從杯底拿出一張干紙巾。同學們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結舌,吃驚又疑惑地看著那張紙巾,猛然想起老師說的那句話,心里不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以占據空間的。大家頓時恍然大悟,心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝著對知識的渴求走出了科學教室。
四年級科學作文300字 篇7
今天我終于把科學發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會到了雖然我們的國家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經濟社會不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問題越來越突出,加強能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護我們生存地生命線。
我國耕地面積在世界遙遙領先,而人均耕地面積又敗于陣下,缺乏水源保證,干旱退化水土流失,污染嚴重地耕地面積占了相當大的比例。我們平時吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的,然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關系著我們吃飯的問題呀,保護耕地迫在眉睫。耕地面積關系著人類的安危。
誰同樣重要,一切生命都離不開水。水是生命之源,沒有水人類將無法生存。我國水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊
保護資源有責。
四年級科學作文300字 篇8
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎?
媽媽說:你自己去動腦筋,我不幫你擰。
我很生氣地說:媽媽,你為什么不幫我擰開?媽媽說:再動腦筋,就是不告訴你。我就只能動腦筋想了。我想了想應該是屬于科學一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領。
說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎?這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢?
經過這次事兒,我從心里感謝科學,它幫我進步,也幫我成長。
我愛你,科學。
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