【精品】四年級玫瑰作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級玫瑰作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級玫瑰作文 篇1
早上,王老師剛跨進辦公室門口,便看見了寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞,又將花兒挨著臉龐,然后情不自禁地問:“這是誰送的?好香啊!”
原來,王老師生病了,在家休息了兩天,今天才來學(xué)校,誰知道剛跨進辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事,因為著急去看班里同學(xué)的情況,所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時,其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校了。王老師問辦公室里的金老師,金老師竟然說不知道。“不過,是昨天放在辦公室門口的,這里還有一張紙條!苯鹄蠋熡盅a充道。王老師接過金老師手中的紙條,一看,上面寫著:“王老師,我們祝您早日康復(fù)。”可是卻沒有署名,王老師決定查個究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況,可是卻很失望。于是,下課后,王老師就找劉梅調(diào)查情況?墒,劉梅說:“我知道是誰送的,但他讓我不要告訴別人!
王老師想出了一條妙計,讓送花的人“不打自招”。在下午的課上,王老師對同學(xué)們說:“不知是誰送了我花,我非常開心,但是,我對花粉過敏……”還沒說完,劉梅和其他幾個班千部便站了起來,王老師笑了,對劉梅等人說:“好啊,原來是劉梅你們啊,其實我剛才是騙你們的。好了,為了感謝大家,我決定為大家加班補課!
于是,大家歡呼雀躍,整個班級里充滿了愉快的氣氛……
四年級玫瑰作文 篇2
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源,讓學(xué)生在活動中體驗成長”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊,并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。
喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了。可是回頭看看其他隊員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!
通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有余香。”是呀,幫助別人是件非?鞓返氖!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì),世界才會變得更加美好!更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!
四年級玫瑰作文 篇3
雨后初晴,我們驅(qū)車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的,微風(fēng)輕輕拂過耳畔,心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅,讓我十分期待。
玫瑰園坐落在青山腳下,梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠遠望去青山隱隱,碧水悠悠。藍天上白云悠悠,地上碧草如因,三三兩兩的小洋樓座落其中。
穿過馬路來到玫瑰園,一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來,首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮,綠得放光,仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇,一叢叢的玫瑰花,粉的像霞,紅的似火,白的如玉,黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭,裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著,怒放著,自由自在地在春天里歌唱。看著眼前的一切,我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧!
沿著青石板路,遠遠看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上,有一兩米高,碧綠的葉子間,開著火紅的玫瑰,紅得像血,有的全開,有的半開,有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命,自然舒展。陽光照在花朵上,灑在葉子上,像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。
我輕手輕腳走近玫瑰墻,生怕打破這一墻的寧靜。忍不住,低下頭,湊近去,深吸一口氣,一股花香充滿鼻腔,深入肺腑,讓人沉醉不知歸路。摸一摸,柔柔的,軟軟的,絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來;鸺t的花瓣一層層,緊緊地團在一起,保護著細細的花心。三五朵抱成一團,掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形,綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷,細細的枝干上長滿了刺,一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰啊!
藍天,碧草,花海,碧桂園的玫瑰園美不勝收,讓人流連忘返。
四年級玫瑰作文 篇4
我最喜歡的花的玫瑰花,它雖不及桂花香飄十里,不及荷花高貴純潔,不及牡丹華麗富貴,但它卻有著一份獨特的魅力。玫瑰花的莖是深綠色的,周圍還長著一些細小的刺,那些刺你站在遠處是看不見的,但是當(dāng)你想要把它攀折下來的時候,嘿嘿!那你可就要被刺扎傷了!那些小刺就像一個個忠誠的衛(wèi)士,保護著花兒不受一點傷害。
玫瑰花的葉子是尖尖的,綠色的葉子更襯托出花兒醉人的美麗。瞧,玫瑰開花了,酒紅色的花瓣一層包裹著一層,緊緊地簇擁在一起,高高地挺立在枝頭,活像一個身份高貴、姿容出眾的美少女抬頭挺胸的傲然挺立。那抹嬌嫩的酒紅色又像是少女羞紅的臉頰,美得令人心醉。
玫瑰花除了紅色,還有黃的、白的、藍的……最常見的還是紅玫瑰,它象征著美麗純潔的愛情,在花店里隨處可見包裝精致的玫瑰花,它無私地為人們傳遞著情感。
玫瑰花不僅長得非常美,還有非常多用處呢!它可以做成美味的糕點、還可以用它的花瓣洗澡,它做成的護膚品、香水也是女士們的最愛。
我愛你,美麗的玫瑰!愛你艷麗的色彩,更愛你婀娜綻放的姿態(tài)!
四年級玫瑰作文 篇5
鄉(xiāng)間的覺,格外安穩(wěn)。
清晨,我抹開窗子上的晨霧,一只紅玫瑰赫然挺立在窗口。城市里沒有這樣的美景。
我打開窗子,撫摸著那螺旋形的花瓣,感受著花的柔韌,仿佛觸摸著一個鮮活的生命。一朵美麗的玫瑰,定格在了窗框的角落,定格在了藍天之下。他在這里,仿佛也會永遠在這里。
第二天,玫瑰更艷麗、更動人了。綠色的葉襯著紅色的花,優(yōu)雅的螺旋形花瓣向四周舒展開去,清晨的光照在花瓣晶瑩的露珠上,閃著耀眼的光。
紅玫瑰一天比一天開得恣意了?捎肋h不變的,是她一直挺立在窗框的角落里。
一個安靜的晚上,一場突如其來的暴風(fēng)雨悄悄襲擊了窗外的花枝……
第二天,擦去窗上的雨珠,一枝萎了的紅玫瑰依在窗口;ò甑蚵,幾片可憐的花瓣堅守在花蕊身邊。正如我預(yù)料的她一樣,我發(fā)現(xiàn)她消失了。
為何美的事物總是那么脆弱?
我摘下那萎了的玫瑰,放在一個小匣子里,匣子里,裝著一個美麗的夢。
四年級玫瑰作文 篇6
現(xiàn)在,花園里開滿了玫瑰花。最美的那朵花里,住著一個小小的花精。他像一個漂亮的孩子,但他后背上生著一對透明的`翅膀,一直垂到他芳香的腳后跟。一天,花精從他又溫暖又柔軟的花瓣房子走出,在菩提樹的葉脈上走來走去——他認為這就是大路和小路。不知不覺玩到了太陽落山。風(fēng)在吹著,露珠是那么的涼,這時,花精看到兩個年輕人,他們是一對漂亮的戀人!
他們摘下許多玫瑰花,頓時,玫瑰花的臉沒有以前紅潤了,花精跳到花房里,此時此刻,也覺得家沒有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來,但他想:玫瑰花房生我養(yǎng)我,每天都是美麗無比,我高興她也高興,可現(xiàn)在,最疼我愛我的花房媽媽,被那對戀人奪走了,我可怎么生活呀!我要把媽媽奪回來!
他飛快地追上了那對戀人。可現(xiàn)在的花房媽媽更憔悴了,掉下了粉紅的眼淚。為了不讓媽媽再掉眼淚,小花精迅速地拽住了媽媽的手,只聽“啪——”的一聲,小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機一動,準(zhǔn)備智取,一聲口哨便招來了一群小花精。這些花精聽了小花精的方法,連連稱好!開始行動!小花精一聲令下。
花精們在那對戀人的眼前翩翩起舞,兩個年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花,坐下來欣賞。小花精趁他們不注意,抱起媽媽們就要走,可他的手臂太短,沒有辦法全部抱走。正在焦急之時,池塘里的荷花精也跳出來,一起幫小花精抱媽媽。
…………
經(jīng)過大家的努力,玫瑰媽媽終于回到了美麗的玫瑰花園,怒放出了開心、快樂的笑臉!小花精這一夜,可干了不少事,你瞧,他已經(jīng)陶醉在夢中了哪!
四年級玫瑰作文 篇7
我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番。
我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。
說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,我們院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。
啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。
教師點評:這篇文章寫的不錯,非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語言通順、生動形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作后記:每年春天,玫瑰花都會開放,我每次走到小花園前,總會聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。
四年級玫瑰作文 篇8
今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。
吳老師發(fā)下來讓我們仔細觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護自己吧!
玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!
玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
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