我的媽媽小學(xué)四年級作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的媽媽小學(xué)四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽小學(xué)四年級作文1
媽媽老了。
曾幾何時(shí)，媽媽的發(fā)上開始落霜，臉上也出現(xiàn)了些怎么也抹不平的小皺紋，其實(shí)，我知道，媽媽并不老，今年農(nóng)歷6月初9是她38歲的生日。
早就想著給媽媽送件生日禮物了。
走路去買禮物，路過水果店，雖是一瞬間，但不知怎么，我的心好像被什么東西觸了一下，前段日子，和媽媽一起買水果的情形又浮現(xiàn)眼前。媽媽喜歡吃荔枝，這我是知道的，可每一次媽媽買荔枝，總是只吃一小口就把它遞給了我，自己卻不吃，媽媽，世界上的媽媽都是這樣的嗎？媽，你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
是的，偉大不僅僅給了我生命。
媽媽很少買裝飾品，一個(gè)頭花或是別的什么東西總是用的舊的看上去不怎么好看時(shí)，還是不肯扔掉，而當(dāng)我看到這些的時(shí)候總是勸媽媽，讓她去買一個(gè)新的。爸爸也不少嘮叨她，可媽媽總是找理由推辭掉，甚至有時(shí)還說：“人老了，打扮啥，多給孩子買�！眿寢屆恳粋�(gè)母親都像你這樣嗎？媽媽你真是無私。
這是一間精品屋。
精品屋里有一幅壁畫深深吸引了我——一位母親懷里摟著一個(gè)金發(fā)的小孩，在目光下觀賞星空。�。∵@多么像自己的母親呀，感覺那在懷抱中的溫暖是媽媽你給的。媽，女兒把這做為生日禮物送給你，你會懂得女兒的心嗎？當(dāng)萬家燈火，悠閑一吁，望著它就會感覺到兒子那深深地愛如泉水一樣流進(jìn)你的心田……
回到家，媽媽已張羅好的飯菜。
我把禮物放到媽媽枕邊，媽媽看見后嘖嘖說：“小孩子家亂花錢，成何體統(tǒng)�！�
晚上，夜靜了。我們都鉆進(jìn)了被窩。柔和的燈光下，媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來。帶著霜色的頭發(fā)在夜風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)。媽媽看著我送的禮物，臉上露出欣慰地笑，眼角還閃著晶瑩的 驕傲的淚花的淚花呢。
父母之恩，無以回報(bào)�。〖词拱颜麄�(gè)世界都拿來，也不比不上偉大的母愛�。。。。寢�，我愛你�。。。�！
我的媽媽小學(xué)四年級作文2
我的媽媽，大眼睛，長頭發(fā)，安安靜靜，走路輕飄……但是，小伙伴們，你們千萬別給她外表騙了，其實(shí)她是個(gè)“武林高手”，“獅吼功”“嘮叨功”和“獨(dú)門火眼金晴”是她練就的專門對付我的上層武林功夫，打得我毫無招架之力。
“獅吼功”——
一個(gè)周末，我的作業(yè)全部做完了，剛好沒有補(bǔ)習(xí)，感覺真是好自由，心想：這下可以偷懶睡個(gè)懶覺了。可是當(dāng)我睡到8點(diǎn)時(shí)，媽媽就來叫我了。我睡眼惺忪：“媽媽，讓我再睡一會兒吧！”說完，又翻身睡去。媽媽眉頭微皺，說：“睡懶覺不是個(gè)好習(xí)慣，趕快起床！”我一心還想賴床，于是不理她。又過了好一會兒，偷懶偷得正歡，媽媽又來了，看看我還是一動(dòng)不動(dòng)，終于忍無可忍，怒氣沖天：“你再不起床，明天上學(xué)，我就不叫你起床，不提醒你上學(xué)了……”那聲音頓時(shí)把我從睡夢中驚醒。哦天，媽媽的神功發(fā)力，還真不是我能扛的，好吧，我只得服輸。
“嘮叨大法”——
有一晚，我將做好的語文作業(yè)拿給媽媽看，不一會兒，傳來媽媽的聲音：“這題答案應(yīng)該是＃＃＃＃，還有這題也是錯(cuò)的，你肯定沒認(rèn)真做！字太丑了，擦了全部重新寫！”我拿著本子，欲哭無淚。這時(shí)，媽媽的大功又發(fā)作了：“既然做作業(yè)，你就得把他做好，要不你干脆就先不要做……”媽媽講得口沫橫飛，我聽得頭暈?zāi)X脹，真是后悔，真后悔一開始為什么不好好做，現(xiàn)在得接?jì)寢尩慕^招，一波接一波的功力震得我無招架之力，哎……
“火眼金睛”——
還記得暑假期間，爸爸出差了，媽媽要上班，我和哥哥見大人不在家，偷偷玩起了電腦大戰(zhàn)，戰(zhàn)斗激烈，烽煙四起，天昏地暗……
突然媽媽回來了，我一驚，馬上掐斷電源。媽媽放下包，瞄了我們倆一眼，就說：“玩電腦了？”“沒有！”我們異口同聲�！笆钦司�，就要敢作敢當(dāng)。既然這么愛玩，那就把你們玩過的所有游戲攻略抄20遍吧！”
嗚嗚……媽媽是不是有“火眼金睛”啊！如果沒有該多好，抄20遍呀，20遍呀……
這就是我家的武林高手，我的媽媽，柔弱斯文的外表下，練就一身好武功。大家可千萬別小瞧了我媽媽喲！
我的媽媽小學(xué)四年級作文3
我的媽媽，很普通很普通。沒讀過書，長的也不漂亮，但在我心里媽媽是最美的。
我們是從貧困山區(qū)搬遷過來的，媽媽沒有讀過幾天書。媽媽說那時(shí)家里窮，沒錢讀書，幾天后便退學(xué)了。她唯一的希望就是能識字，所以她傾盡全力，將希望寄托在我們姐弟倆身上，她說那也是她的驕傲啊。
我曾嫌她嘮叨，因?yàn)樗颜f了數(shù)百次、數(shù)千次：“好好學(xué)，天冷多穿衣服，被子蓋好……”我只是覺得嫌煩。。
前幾周，我回家，媽媽說讓我教她識字，我知道，一定有人說她不識字了，我答應(yīng)了。她很快將弟弟一年級的語文書拿來了出來，吃力的讀著“a o e……”在學(xué)到聲調(diào)時(shí)，媽媽總是念不準(zhǔn)，我便急了，說她記性差，讓弟弟教她，弟弟哪里會?媽媽當(dāng)然沒學(xué)會，但是她還是練習(xí)得那么用心，聽到她讀時(shí)發(fā)出古怪的聲音，我既想笑又難過……
終于媽媽會一些了，并且她趕快拿著書問我下一個(gè)怎么讀，還拿著筆邊讀邊劃，并說了一句：“我要能讀書多好啊……”
我知道，今晚的燈又要亮到半夜了……
媽媽很平凡，很樸素，說不上不美，不曉得什么品牌。一年到頭也只買得一兩件很普通的衣服，而且還會和賣東西的討價(jià)還價(jià)，哪怕是一元。為此，我覺得很丟人，在我的記憶中，從小到大，我總是跟媽媽頂嘴，沒給她多少好氣受。有時(shí)還一連好幾天不跟她講一句話。
我們本單元的作文主題是“獻(xiàn)給母親的歌”，我不由想到了這些，我甚至都有點(diǎn)兒恨自己了。
我住學(xué)校，周五才回家，如果我有攝像機(jī)，鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著，廚房里還飄著菜香，實(shí)際上除了電視機(jī)前，家里的其他點(diǎn)幾乎都有她的身影，。。。。。。
這就是我的媽媽，她一直操勞著，為了這個(gè)家，為了我們姐弟倆，她一根根白絲，早就染過一次又一次了。想著母親為我們的付出，想著母親對我們姐弟的希望，我慚愧得淚流滿面。
媽媽為我們付出那么多，而我什么也做不了，只有好好讀書，將來長大了好好孝順?gòu)寢尅?/p>
我的媽媽小學(xué)四年級作文4
母愛是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗才能嘗出其中的滋味；母愛是一首歌，只有用心唱，你才會發(fā)現(xiàn)，它是世界上最美的歌；母愛是一本書，一本我們永遠(yuǎn)讀不完，讀不透的書……
母愛無私，母愛無價(jià)！
說起媽媽，我想每個(gè)身為孩子的都會很熟悉，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是在媽媽十月懷胎后生下來，養(yǎng)育成人的，盡管每個(gè)孩子的媽媽的教育方法不同，可是我想這都是媽媽對自己孩子不一樣的愛。
而我的媽媽對我的教育方法是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，該慈祥時(shí)慈祥。從小時(shí)候開始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時(shí)候我不吃飯的時(shí)候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說："你不吃是代表你不餓，所以我沒有必要去喂你啊！等到你自己餓得時(shí)候就會找東西吃了，那時(shí)候我喂你，很自然你就會吃了。"記得一年級的時(shí)候，老師教我們寫"媽"字，我學(xué)不會，回到家，告訴媽媽，然后她就用她的大手包裹著我的小手，一筆一劃的教我，后來漸漸學(xué)會了。
還記得小時(shí)候，我經(jīng)常跟妹妹搶玩具玩，媽媽見了，對我說："小華，你是姐姐，有義務(wù)去幫助妹妹，而不是跟她搶東西，知道嗎？你要學(xué)會尊老愛幼才是好孩子��！"所以從那時(shí)候開始我就懂得這個(gè)道理。后來我漸漸得長大了，常常和媽媽一起去買東西，大家都說我們是兩姐妹呢！我們這"兩姐妹"經(jīng)常坐在一起聊天，談心。可是這個(gè)姐姐也有令我討厭的時(shí)候，那就是她總不讓我和同學(xué)去玩，她說我們年紀(jì)還小，還不適合幾個(gè)一起去玩，要再大點(diǎn)才行。雖然這點(diǎn)我令我生氣，但是回想一下，她也是怕我們出事，怕我們被壞人抓去。想到這些，我又會從心里暖出來。
多少年，我在媽媽的關(guān)愛下漸漸長大了，盡管我還是一個(gè)小小年紀(jì)的初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個(gè)人著想，去幫助別人，這都是在我這個(gè)好媽媽的教育下學(xué)會的，我愛一個(gè)這樣的媽媽，我一定會讓她過上好日子，不會讓她白白地為我付出了這么多這么多，因?yàn)槲沂撬暮煤⒆印?/p>
我的媽媽小學(xué)四年級作文5
我的媽媽和藹可親，她擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明亮的眼睛，迷人的笑容，對我說話總是和顏色悅色，讓我如沐春風(fēng)。如果我是媽媽，我也要像她一樣，眉開眼笑的對待我的孩子，為這個(gè)家無私奉獻(xiàn)。
如果我是媽媽，我會培養(yǎng)孩子的好品格，，擁有好的品格，絕對能幫助孩子未來發(fā)揮無限的潛能，我希望他們能盡責(zé)任，做好自己的本分；有禮貌，遇到朋友熱情的打招呼；懂得感恩，并且珍福、惜福、再造福；更重要的是，教會他們樂善好施，孝順父母，俗語說：“世界上有兩件事不能等，一是孝順，二是行善�！睕r且，“百善為先”、“手心向下是助人，手心向下是求人，助人快樂，求人痛苦�！倍喽鄮椭鷦e人，結(jié)善緣，最終收獲的還是自己。
“媽媽是子女在生活中一切言行舉止，最早的啟蒙老師�！碑�(dāng)我成為媽媽以后，除了教育孩子之外，我會先以身作則，嚴(yán)格要求自己，做為他們的模范，指引他們?nèi)松_的方向，做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人；另外，在學(xué)業(yè)上，陪伴他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子如何解題，不會嚴(yán)格要求分?jǐn)?shù)，只希望他們各科考九十分以上，如果考不好，我會鼓勵(lì)他們不氣餒，再接再勵(lì)，考試重要的是在檢閱自己的學(xué)習(xí)究竟吸收了多少，而不是追求一百分。
對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對象。因此假日時(shí)，我會帶他們?nèi)ソ佑|大自然，體會好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，在大自然中學(xué)會欣賞，發(fā)現(xiàn)美。為了培養(yǎng)他們的思考力，我會為孩子精挑細(xì)選，添購益智游戲，陪伴他們一起嬉戲，在過程中挖掘更多知識和寶藏，若是過程中闖關(guān)失敗，我會教導(dǎo)他們努力不懈、永遠(yuǎn)秉持勇不放棄的精神，遇到困難，帶著笑容去挑戰(zhàn)，千萬不要自暴自棄，只是哇哇大哭是不能解決事情的，情況只會每況愈下，越來越糟。
品格、教育、玩樂，是陪伴孩子快樂、健康成長，不可或缺的三大元素，身為媽媽的我，會盡心盡力，樂此不疲的付出。我想，看見孩子充滿自信，認(rèn)為自己是一個(gè)有價(jià)值的人，進(jìn)而喜歡自己，將會是我最欣喜與驕傲的。
我的媽媽小學(xué)四年級作文6
我的媽媽長著一頭烏黑的長發(fā)，常常扎著馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長著一個(gè)高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長得有點(diǎn)兒胖，看去像只“大胖熊”。
“大胖熊”的性格十分開朗，也十分大氣，從不因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，也不會因小事生氣�！按笈中堋币埠茇澩妫�像個(gè)沒長大的孩子。
“胖熊”的愛好很多，特別是運(yùn)動(dòng)方面，太極拳、羽毛球都是她的強(qiáng)項(xiàng)，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放學(xué)回家，便會瞧見“胖熊”在廚房里認(rèn)真地給我們做可口的飯菜。
“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前，爸爸在工廠里上班，都是她一把屎一把悄地把我養(yǎng)大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。
今天正是5月13日，母親節(jié)，我要來報(bào)答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳，臉上立刻樂開了花。別提多高興了！
媽媽感言：
自從進(jìn)群跟著非常老師學(xué)習(xí)文章的閱讀、分析與寫作以來，總想把在老師這兒學(xué)到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭�？晌覀兗业男∽哟蟾判r(shí)候被我和老師夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因?yàn)閾?dān)心我的啰嗦教法浪費(fèi)他本來就不多的可以自由支配的時(shí)間，也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒有群里其他孩子的進(jìn)步那么明顯�？晌乙矝]有氣餒，總是借機(jī)向他灌輸非常老師的寫作技法，從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳，帽衣鞋”等，到后來的“反差對比”、“借音借義”，開始我是貪多的，眉毛胡子一把抓，后來看效果不明顯，后來就一點(diǎn)點(diǎn)地講，慢慢地滲透，本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時(shí)候，我把他前面寫的那些周記全部看了一遍，看到了這篇當(dāng)中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的，還有老師的.一些紅色波浪線能及優(yōu)上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，于是就動(dòng)了拿來曬一曬的念頭，也期望著非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵(lì)與幫助！
我的媽媽小學(xué)四年級作文7
媽媽，您是偉大的。您給了我生命，您撫育我長大，又啟發(fā)教育我學(xué)習(xí)知識和如何做人。我們既是最親密的母女，又是最知心的朋友。
我的媽媽個(gè)子不高，留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛，戴著一副高度近視鏡，看上去時(shí)尚年輕。
媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有時(shí)，我的作業(yè)不會做時(shí)，他就總是耐心的講給我聽，直到我弄懂弄會為止。媽媽對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲，要求我必須按時(shí)完成作業(yè)，做題要認(rèn)真細(xì)致，決不允許我學(xué)習(xí)時(shí)三心二意；要求我每天早起讀書，說要我養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對我的人生有益。我的媽媽有很關(guān)心我、愛護(hù)我，對我的照顧無微不至。她知道我愛吃水果，就每隔幾天買來我愛吃的水果留著讓我吃；她知道我吃不得熱飯，又想盡量讓我早晨多睡會兒，每天早晨她就早早的做好飯，給我晾到正合適；等等。媽媽對我嚴(yán)厲也好，愛護(hù)也好，都是為的我好，都是愛我的表現(xiàn)。
媽媽既要上班，又要做家務(wù)，還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，真的很辛苦。母親節(jié)快到了，我想送母親一樣特殊的禮物。連著好幾天，下午放學(xué)做完作業(yè)后，我都把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里（為了保密，當(dāng)然我要秘密進(jìn)行了），不停地剪阿貼啊，終于做成了一張漂亮的賀卡，賀卡上剪貼了一對兔子，小白兔依偎在兔媽媽身邊，樣子親密極了，寓意是：兔年里我們母女親密無間。空白處，是我認(rèn)真書寫的賀詞：“謝謝您，媽媽，祝您母親節(jié)快樂”。
母親節(jié)的早晨，我把賀卡放進(jìn)盒子里，系上彩帶，偷偷地放進(jìn)媽媽提兜內(nèi)，一上午都在想象著媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)的意外驚喜。媽媽終于下班回家了，我躲在門后邊，聽到媽媽叫我：妞妞呢？快出來，看我給你買的什么？我就趕緊跑了出來。媽媽說：“妞妞真是大孩子了，自己做的賀卡太漂亮了，是我最珍貴的禮物。作為獎(jiǎng)勵(lì)，看這是什么？”啊，是我一直想要的《十萬個(gè)為什么》系列叢書，還有我最愛吃的小西紅柿，還有雞塊和一條活蹦亂跳的大鯉魚。我趕緊說：“今天是您的節(jié)日，您先歇著，我?guī)湍鲲垺！?/p>
“媽媽”，一個(gè)我們最熟悉的詞，我們會說的第一個(gè)詞。媽媽，生我養(yǎng)我，是我人生的港灣。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您。
我的媽媽小學(xué)四年級作文8
假如有人問你，你最敬佩誰，也許你會說：武功超群的成龍、打遍天下的李小龍、文學(xué)家巴金.......，我會不假思索地回答：“媽媽！”
晚上，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。聽！誰還在看英語動(dòng)畫片？哦，是我可親可愛的媽媽。你一定想：她是在參加單位里的英語。我告訴你這個(gè)秘密吧，她是為我而學(xué)英語。
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚白白的，一雙眼睛炯炯有神，眼角有一絲皺紋，烏黑的頭發(fā)頂部有幾根白發(fā)，但是還很美麗。
我媽媽學(xué)習(xí)英語可會利用時(shí)間了。記得有一次秋游，我中午就回到了家，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿著蘋果手機(jī)和一本厚厚的英語書，打了個(gè)哈欠，向房間走去。我想：“媽媽上班很辛苦，中午午休好了，下午才能有精神上班�！笨墒�，我好像聽見什么聲音，又想：“媽媽有可能在玩手機(jī)游戲，我過去把她抓個(gè)正著，看她再怎么狡辯�！庇谑�，我悄悄地走到媽媽的房門邊，看見媽媽一手拿著英語書，一手拿著蘋果手機(jī)，正在認(rèn)真跟著蘋果手機(jī)的音頻讀著，還不時(shí)的在書上寫著什么。專心的媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)我，真是全神貫注。我說：“媽媽，你怎么在學(xué)英語呢？”媽媽笑著說：“假如我不抓緊時(shí)間學(xué)英語，怎么能跟得上你學(xué)英語的進(jìn)度呢？”是啊，媽媽每天早上、中午、晚上都持之以恒地學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)零散的時(shí)間，她都不放過。
媽媽不僅自己利用中午時(shí)間學(xué)英語，而且陪我學(xué)英語也有耐心。
記得有一次早上，我和媽媽坐在沙發(fā)上學(xué)英語，學(xué)著學(xué)著，我不耐煩了，終于爆炸了。我臉上烏云密布，翹著嘴巴，大聲地說：“我不學(xué)英語了！”媽媽看著我，眉頭一皺，臉就像燒著的干柴一樣紅，吼著：“你必須給我學(xué)。”然后，她自己就大聲地朗讀起來，讀得那么認(rèn)真，那么一絲不茍。我慢慢地扭過頭，只好無可奈何地小聲讀起來，在媽媽的帶動(dòng)下，我讀得越來越洪亮。
晚上，媽媽叫我來到她身邊，摸著我的后腦勺，語重心長地說：“英語是全世界通用的語言，就算你考試考得好，假如學(xué)不好英語，怎么能到別的國家去上學(xué)呢，怎么能和外國人交流呢？”
我突然對媽媽肅然起敬，從那以后，媽媽就成了輔導(dǎo)我學(xué)英語的良師好友。
我的媽媽小學(xué)四年級作文9
我有一個(gè)溫馨而幸福的家！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善良幽默的爸爸和一個(gè)勤勞純樸的媽媽，他們用博大的胸懷和深沉的愛，傾心盡力地呵護(hù)著我成長……
提起我的媽媽，我有太多的感動(dòng)。小時(shí)候，由于我體弱多病，媽媽為我操碎了心。記得在我上一年級的時(shí)候，那時(shí)正值寒冬，天空還零星地飄著雪花。在上課時(shí)，我突然肚子疼痛不止，豆大的汗珠直冒額頭，緊接著又是上氣不接下氣地嘔吐，老師趕忙打電話通知媽媽。過了十幾分鐘我看見媽媽嬌小的身影緊張而飛快地往教室跑，見到了媽媽，我就哇哇大哭起來，媽媽卻故作鎮(zhèn)靜地對我說：“小傻瓜，沒事的，每個(gè)人都會生病，生一次病就會變聰明一次。”在媽媽背我往醫(yī)院趕的路上，我又吐得一塌糊涂，把媽媽的頭發(fā)、衣服全吐臟了�？蓩寢屓徊活櫍廊怀粤Φ乇持�，氣喘吁吁地告訴我一定要勇敢地面對疾病。到了醫(yī)院，我開始打點(diǎn)滴了，媽媽擔(dān)心我著涼，她一邊抱著我，一邊把自己干凈的毛衣脫下給我穿上，還把我的雙腳放入她懷里輕輕地捂著……直到現(xiàn)在，媽媽還心有余悸，深怕我早上又涼到胃，所以她每天早上都要很早起床，為我精心地準(zhǔn)備早餐。有一次我看到媽媽在照鏡子，許久許久都沒離開。后來我才聽爸爸對我說：“依依，你一定要好好爭氣，你看你媽媽為了你，辛苦得額頭什么時(shí)候長了一道道皺紋都不知道……”
說起我爸爸，他雖然不象媽媽那樣在生活上對我無微不至、噓寒問暖，但他是我學(xué)習(xí)上的良師益友，他從來不會因?yàn)槲业某煽兿陆担鴮ξ覚M眉冷對、怒吼責(zé)罵。他會帶著我去尋找錯(cuò)誤的根源，而后再重新改正。我爸爸最大的特點(diǎn)是：讓我去挑戰(zhàn)一些我不敢做的事情。記得一開始我很不喜歡奧數(shù)。他就會變了樣地舉一反三，利用生活中一些簡單有趣的實(shí)例為我講解，直至我明白為止。還有我現(xiàn)在打球、滑冰、騎自行車的技術(shù)，這些都與爸爸的鼓勵(lì)和幫助是密不可分的。
如果說爸爸是一只雄鷹，那么我就是一只跟隨在后的雛鷹，在浩瀚的天空中展翅飛翔，卻迎接新的挑戰(zhàn)。
說起了我的父母，我的心頭就涌起了無限的感激。他們含辛茹苦的身影無時(shí)無刻不在我的腦海里縈繞，今天我要鄭重地把媽媽新教給我的《游子吟》抄下來：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉……
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