【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
夏姑娘踏著輕盈的腳步回到了家，秋姑娘迎著清風(fēng)來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，當(dāng)今正是秋高氣爽的季節(jié)，趁著這個(gè)大好的天氣，我們一家決定去雅戈?duì)杽?dòng)物園郊游嘍！
輕輕地走進(jìn)動(dòng)物園的大門，我們首選的是黑天鵝景區(qū)，說(shuō)是黑天鵝景區(qū)，其實(shí)是因?yàn)楹谔禊Z在這些天鵝中比較罕見(jiàn)而已。瞧，它伸長(zhǎng)了脖子，在水面上氣質(zhì)優(yōu)雅，霸氣外露，悠閑地漫步在水中。有時(shí)用嘴梳理著羽毛，就像一個(gè)美麗的女孩在梳洗著自己輕柔的秀發(fā)；有時(shí)迅速把頭伸入水中，百發(fā)百中地吃著鮮美的魚肉，在水面上濺起了一道優(yōu)美的水花，使人憧憬著它下一刻的表現(xiàn)；有時(shí)追趕著那些白天鵝，用嘴使勁地啄它們，好像一位家長(zhǎng)，在訓(xùn)斥著犯錯(cuò)的孩子們。
隨后，我們又來(lái)到了老虎和獅子的地盤，老虎張開血盆大口沖著我們大叫一聲，這聲音驚天動(dòng)地，使人們目瞪口呆。獅子王和王后坐在中央的涼亭中，默默的陷入了沉思，他們可能在想著怎么出去重獲自由吧！
使我印象最深刻的還是人們耳熟能詳?shù)膭?dòng)物，國(guó)寶大熊貓。熊貓的樣子憨態(tài)可掬，動(dòng)作慢慢的。這時(shí)有一只小熊貓，趴在翠綠的竹堆中，“咔，咔，咔”地吃著美味的竹子，不但頭也不抬，而且還顯得十分得意。還有一只熊貓顯得十分憂郁，它坐在木凳上，雙手抱頭，思考著問(wèn)題，逗得我們哈哈大笑。
之后，我們還看了許多動(dòng)物朋友們和它們進(jìn)行了親密接觸，馬上就要離開動(dòng)物園了，我抱著激動(dòng)的心情走向了最后一站。在這一站，我和傳說(shuō)中的駱駝進(jìn)行了親密接觸，在這一站使我明白了一個(gè)道理“不管做任何事，只要仔仔細(xì)細(xì)地慢慢來(lái)，總會(huì)成功的”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
一天，小豬、小狗、小免一起去森林探險(xiǎn)。
它們分別帶了食物、水、大刀、寶劍、盾牌。它們走呀走呀，看見(jiàn)一只小狐貍很餓，就把一塊小面包送給了小狐貍，它們對(duì)小狐貍說(shuō)：“你想跟我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)嗎？”小狐貍興奮地說(shuō)：“好呀！我正想練練武力呢！”就這樣小狐貍就跟著它們一起去探險(xiǎn)。
它們走啊走啊，忽然，它們看見(jiàn)了一只小猴很渴，就把它們的水分了一半給小猴。它們又問(wèn)小猴：“你想跟我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)嗎？”小猴高興的說(shuō)：“好呀，好呀！我正想練練我的靈活性呢！”說(shuō)著他們就又上路了。
它們繼續(xù)前行，在路邊又看到一個(gè)山洞。山洞頂上寫著骷髏洞，把它們嚇一跳，它們撓著腦袋想，里面不會(huì)都是骷髏吧。它們邊走邊聽里面有沒(méi)有動(dòng)靜，就這樣他們慢手慢腳得走進(jìn)了洞里。讓他們果然發(fā)現(xiàn)里面有許多的骷髏人。它們就大聲的喊到：“怪獸快滾出來(lái)吧。”話還沒(méi)說(shuō)完，就看到兇猛的怪獸朝他們飛奔過(guò)來(lái)，并威脅他們說(shuō)：“不知天高地厚的家伙，想跟我們對(duì)戰(zhàn)嗎？”而小動(dòng)物們也鼓足勇氣和怪獸對(duì)決。它們拿出來(lái)自己的武器，和怪獸開始了生死博斗，它們打得很激烈……
最后那可惡的怪獸被打敗了，小動(dòng)物們從此過(guò)上了安定、快樂(lè)的日子，這些勇士們還得到了動(dòng)物國(guó)王的獎(jiǎng)勵(lì)。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
暑假中，我隨爸爸媽媽外出旅游。在一個(gè)動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)中，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：這里居然生活著兩百多種動(dòng)物，這么多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，問(wèn)老爸為什么？可他居然不告訴我。他說(shuō)讓我自己去找答案，我生氣的把嘴一撅，嘟囔著：“哼，就憑你比我年長(zhǎng)還要擺譜，我非得查個(gè)水落石出讓你瞧瞧�！睆哪菚r(shí)起，每走到一處，我都瞪大眼睛仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)了不少奧秘和有趣的事情。您如果有興趣，就聽我來(lái)我說(shuō)一說(shuō)。
一、探秘長(zhǎng)頸鹿：
提起長(zhǎng)頸鹿，你肯定不陌生�？赡阒浪牟弊娱L(zhǎng)長(zhǎng)的，這又是為什么嗎？原來(lái)長(zhǎng)頸鹿一開始并不像現(xiàn)在這樣脖子長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)樽匀唤绲淖兓�，長(zhǎng)頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死，它就努力的伸長(zhǎng)脖子，拼命夠長(zhǎng)在高處的東西吃，后來(lái)脖子變得越來(lái)越長(zhǎng)。最后變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。而那些沒(méi)有伸長(zhǎng)脖子去吃食物的長(zhǎng)頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說(shuō)到的“優(yōu)勝劣汰吧�！�
二、解海馬之謎：
海馬，屬于海洋生物，可以作為藥材�？赡阒朗钦l(shuí)生下小海馬的嗎？你肯定說(shuō)是海馬媽媽。我的回答是：你錯(cuò)誤！是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至于為什么，我也建議大家到書中去找答案！
除了長(zhǎng)頸鹿、海馬，還有獅子、水牛、河馬、大象等等，這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間，我就不再一一細(xì)說(shuō)它們有趣的事情了。但有一點(diǎn)我想告訴：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物的特征，解開許多疑惑。
聽到這里，你是不是想當(dāng)一名生物學(xué)家來(lái)研究動(dòng)物呢？我心里可是有了這個(gè)小小愿望啦，替我保密哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
“什么！”我控制不住自己的情緒，從椅子上“唰！”地一下子站起來(lái)，大聲吼道，“要把這些剛剛生下兩星期的小雞和小鵪鶉送到奶奶家去？”
此時(shí)，正是暑假。我和爸爸在店里不禁議論起這群剛被人工孵出的小家伙們應(yīng)該搬去哪里？“那當(dāng)然咯，放在這兒又沒(méi)有人來(lái)養(yǎng)。”爸爸理所當(dāng)然地回答道。我被爸爸的口才說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，吐了吐舌頭，說(shuō)：“好吧，算你厲害，不過(guò)我也得回奶奶家去照顧它們的！”“哦，隨你便！”
剛回到了奶奶家，我便把小雞們放進(jìn)了我的秘密“寵物間”，就開始給它們喂食了。我剛一倒下“糧食”，它們這群“小飯桶”就開始對(duì)我放入的“糧食”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了，只見(jiàn)小雞“飛毛腿”一個(gè)撲翅，滑翔到了“小食盤”之中，它像一只餓了八九天的狼似的，瘋狂地用自己的“無(wú)敵雞關(guān)槍嘴”對(duì)準(zhǔn)“小食盤”進(jìn)行了一系列的“掃射”，我生怕它會(huì)把這小小的塑料盤給啄出個(gè)洞來(lái)。其他的“小飯桶”也不甘示弱，圍著盤子便是一陣狂啄。不過(guò)一分鐘的時(shí)間，我又往里面一看，真差點(diǎn)兒沒(méi)嚇暈過(guò)去。我才剛放進(jìn)去的飼料和水竟被這群“為食瘋狂”的“混賬東西”給吃了個(gè)一干二凈！不一會(huì)兒，這些壞蛋們又打起哈欠來(lái)，一會(huì)兒，就一個(gè)個(gè)昏昏地睡去了。我暗地里說(shuō)：“這些可惡的家伙就知道——吃了睡，睡了拉，拉了吃……”心里又不禁想著：好可愛(ài)的小生命啊！
過(guò)了半個(gè)月，這些小家伙們肥了好多�？晌覅s要去上學(xué)了。小壞蛋們只好都由奶奶看管，可是奶奶忙著管弟弟，根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒時(shí)間管小雞。過(guò)了一段時(shí)間，我又回了老家。不料，剛來(lái)到“寵物間”，一看小雞和小鵪鶉立刻就傻了眼——這群小東西們竟然整整瘦了兩圈！我看了十分心疼，但又非常敬佩它們，它們?cè)跊](méi)有人來(lái)看管，沒(méi)有人來(lái)送食物的情況下，還能幸存下來(lái)。
生命，十分可貴。如果你白白糟蹋它，就會(huì)遭到現(xiàn)時(shí)的懲罰；但如果你好好使用它，便會(huì)像小雞它們那般如有“神力”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
單元樓門口有只貓，在附近晃悠了一兩個(gè)月。
我起先以為是誰(shuí)家養(yǎng)的貓下樓玩，后來(lái)，從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩只小貓，在主人家里到處拉屎撒尿，主人嫌臟，就把三只貓都丟了出來(lái)。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長(zhǎng)，有調(diào)皮的小伙伴把它兩個(gè)幼小的貓仔，一個(gè)玩死了，一個(gè)摔死了。我不知道這只貓有沒(méi)有傷心，有沒(méi)有流淚，有沒(méi)有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚著，可憐兮兮的樣子。
一天，這只貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯(cuò)了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發(fā)抖。我的`鄰居是一個(gè)做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個(gè)紙箱，里面墊了件衣服，把貓放了進(jìn)去。
它其實(shí)是一只很乖巧的貓，一點(diǎn)兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。
雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚后，它就老想進(jìn)我家里來(lái)�？墒撬贿M(jìn)來(lái)，就總是往我家的布藝沙發(fā)上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發(fā)上的麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽(yáng)臺(tái)，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門口蹭門，弄得我心里很難受。
我的同桌是個(gè)很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那只貓，讓她幫我在同學(xué)面前說(shuō)說(shuō)那只貓，希望能幫它找個(gè)新家�？墒峭瑢W(xué)們都跟我一樣，人小沒(méi)權(quán)力，有兩個(gè)同學(xué)抱回去又送回來(lái)了。我很失望。
昨天，那只貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地松了口氣�？墒前胍瓜缕鹆擞�，我不由得又為那只可憐的貓擔(dān)心起來(lái)。
下午放學(xué)，一走到單元樓門口，就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚(yáng)手，它就跟過(guò)來(lái)了。我把它帶上了樓，接著又一個(gè)人去小區(qū)商場(chǎng)打算買點(diǎn)貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個(gè)鋼 兒，灰溜溜地回家了。
回來(lái)卻不見(jiàn)了那貓，我沿著樓梯找了一圈，發(fā)現(xiàn)它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個(gè)紙箱，放了很多舊報(bào)紙進(jìn)去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門后。這位置很避風(fēng)，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱里。
媽媽說(shuō)，這貓要是實(shí)在沒(méi)人要，就把它帶回鄉(xiāng)下，送給姑媽養(yǎng)。鄉(xiāng)下老鼠多，很多人家都喜歡貓。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)鄉(xiāng)下的廣闊天地里，那只貓帶著它的小貓仔正快樂(lè)地趴在地上瞇著眼睛曬太陽(yáng)……
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
五一放假的時(shí)候，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園的大門前人山人海，我心想這扇大門里是一個(gè)怎樣的動(dòng)物世界呢，我懷著疑問(wèn)走進(jìn)了動(dòng)物園的大門。這時(shí)映入我眼簾的便是已坐滿是猴子的石頭山。
這座石頭山光禿禿的并不高，它既不像黃山那樣雄偉壯觀，又不像泰山那樣聞名遐邇，但是，它卻是那些小猴子溫暖的家�？梢宰屗鼈�?cè)诶锩孀杂勺栽诘纳詈屯嫠�。看，它們玩得多開心。有的在蕩秋千，有的在吃蘋果，還有的頭頂著香蕉皮扭著屁股在山上走來(lái)走去，就像在T臺(tái)走秀一樣。
我們參觀完猴子山，又去了鱷魚湖，但只是經(jīng)過(guò)，沒(méi)有仔細(xì)看因?yàn)橐幌氲侥菑堉璐罂诘镊{魚就毛骨悚然，不敢靠近它們。
游遍了動(dòng)物園的每個(gè)角落，但印象最深的還是那做石頭山，雖然它沒(méi)有花也沒(méi)有草，但猴子們?cè)谀抢锷畹煤芸鞓?lè)，這讓我感受到物質(zhì)的東西并不重要，重要的是，一家人能健康快樂(lè)的生活在一起。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
動(dòng)物王國(guó)決定開展“動(dòng)物大比拼”活動(dòng)，大家都在緊鑼密鼓地進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)備在大比拼那天盡情展示自己的本領(lǐng)。
終于到了大比拼這天了，動(dòng)物王國(guó)熱鬧非凡。比賽現(xiàn)場(chǎng)被布置得富麗堂皇，可漂亮啦！大家在下面交談議論紛紛猜想著。“安靜！安靜！”虎大王打了個(gè)手勢(shì)，“現(xiàn)在比賽正式開始，第一個(gè)出場(chǎng)的是兔子白白！”這時(shí)，人群中蹦出了一只小兔�！肮∥沂前装�，我來(lái)給大家表演跳九米高的單杠。”白白鼓足了氣，后腿使勁一蹬，真的來(lái)了個(gè)“90度大旋轉(zhuǎn)”�！昂冒�！”“厲害！”白白在掌聲中走下了臺(tái)。
小馬的表演就更為出色。它呀，跳起了“長(zhǎng)跑舞”。只見(jiàn)小馬用它那細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦起。突然，小馬被一塊石頭絆到了，眼看就要摔倒了，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，它又側(cè)了個(gè)身子，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，站得穩(wěn)穩(wěn)的，花樣可真多！
長(zhǎng)頸鹿的演出也不賴。它往脖子上套了好幾個(gè)呼啦圈，又在頭上頂了三個(gè)碗。長(zhǎng)頸鹿扭起脖子來(lái)，呼啦圈轉(zhuǎn)個(gè)不停，發(fā)出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢？它們晃個(gè)不停，但絲毫沒(méi)有要掉的意思，好像舍不得離開長(zhǎng)頸鹿的頭頂似的。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是小猴，它表演的是爬竹竿。只見(jiàn)它雙手緊緊地抱著竹竿，雙腳蹬著竹竿往上躥，不一會(huì)兒，就爬到了頂點(diǎn)。
到宣布成績(jī)的時(shí)候了，老虎大王笑瞇瞇地說(shuō)：“大家的表現(xiàn)都很棒，都贏了！”“為什么？”大家不解地問(wèn)。“因?yàn)槊糠N動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處，這些長(zhǎng)處如果互相幫助會(huì)讓動(dòng)物王國(guó)更強(qiáng)大！”老虎大王意味深長(zhǎng)地回答。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
淹城動(dòng)物園我已經(jīng)向往很久了，上周末，爸爸“大發(fā)慈悲”說(shuō)帶我去動(dòng)物園玩。我聽見(jiàn)了一蹦三尺高，連忙狼吞虎咽地吃過(guò)早飯，一家人興高采烈地向動(dòng)物園進(jìn)軍。
我們一到動(dòng)物園，我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅游觀光車。和動(dòng)物的美好約會(huì)開始了：
我是多情之人，先跟孔雀來(lái)個(gè)約會(huì)，來(lái)到孔雀園，看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來(lái)踱去，孔雀身上的羽毛真漂亮啊，有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛。我的運(yùn)氣真好，居然正好看到一只孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛，英姿颯爽地開屏了，好像在歡迎我們的到來(lái)，�。≡陉�(yáng)光的照耀下，美麗極了！我忍不住按下相機(jī)快門，把這精彩瞬間留住。
下午我與愛(ài)模仿的大金剛約會(huì)，這可是要有點(diǎn)膽氣的，那大金剛個(gè)個(gè)都很魁梧，長(zhǎng)得兇神惡煞的，我塞了一根木棒進(jìn)去想和他比一比誰(shuí)的力氣大，沒(méi)想到剛?cè)M(jìn)去就被它輕而易舉地拔了，嚇得我掉頭就整個(gè)人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大，還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開心，有的大金剛揮起了大手，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝”。
到了傍晚，我與動(dòng)物的美麗約會(huì)結(jié)束了，我們一家人帶著那些可愛(ài)動(dòng)物的美好回憶，戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。
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