【熱門】四年級球賽作文匯總八篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級球賽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級球賽作文 篇1
12月份的一個周四下午,我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著,各自預測著比賽的勝負。
我們班的對手是四(9)班,聽說他們班是很猛的,我抬起頭仔細琢磨,果然如此,三個男孩個子都很高,看起來真像是戰(zhàn)場上的英雄,八面威風。我心想:這場籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急,但看隊員們那堅毅的目光,懸著的心又放了下來。
隨著一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達一個健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準時機傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護住球,在籃球場上跑了半圈,瞅準機會又傳給了何俊達。
潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手,不讓他們有機可乘。只見何俊達動作敏捷,手腳并用,一個三步上籃瞄準籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進了,全場頓時歡呼起來:“四(7)班進球了!四(7)班進球了!”時間一分一秒地走著,籃球賽還在激烈地進行中……
最后比分是9比2,我們班遙遙領先!班抟保蠹液艉爸、跳躍著,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。
四年級球賽作文 篇2
今天下午,我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學趕,因為我要和我的同學一起去踢足球。到了理工大學的操場,我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個小弟弟。后來四個大哥哥也加入了。
剛開始我們隊的隊員是:兩個大哥哥、我和楊晨。一開始他們進了好3個球,那兩個大哥哥互相傳球,傳了三遍以后,一個大哥哥猛地一踢球進了,這是我們進的第一個球。第二個球,大哥哥傳個我,我使勁一踢球還沒進,我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進了。還有一個大哥哥踢了一個烏龍球,讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊的兩個哥哥都走了,楊晨也走了,我們對就還剩我一個人了,這時又來了一個小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個小哥哥。我們剛開始踢不在狀態(tài),讓他們進了好幾個球。后來我們也不是吃醋的也進了好幾個球,就當這時又來了一個大哥哥,分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個小哥哥把球傳個了我,我一下子就把球鏟了起來,那個球進了,可是我的屁股很疼。到最后我本來想傳球,可是一個小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當時我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了個6:6.
雖然今天受傷了,但是我覺得很快樂,很高興。
四年級球賽作文 篇3
昨天我們踢了一場非常激烈的足球賽,有:我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽(本來高晨越也說要去的,結果到最后連他的人影都沒有看到。)。
一開始王楊蔚恒先到,我和房炫羽隨后(當時我和房炫羽一塊去的),然后馬翊寧和胡碩恒也都來了,到最后我們的人也都齊了,不缺一個人(除了高晨越。)。
之后我們就開始踢足球了,突然,有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動來了,是這樣分的,第一隊:門將:胡碩恒爸爸;球員:我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧,還有兩位大哥哥。第二隊:門將:楊晨爸爸;球員:王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒,還有三位大哥哥。
我們開始踢球了,我們在激烈的比賽時間,本來踢得很爽、很痛快,但胡碩恒就把我直接推倒在地上了,胳膊、退都負傷了,有的地方流了不少血,隨后王石怡軒和他的爸爸也來了,王石怡軒還帶來了一個姐姐,王石怡軒在我們隊,王石怡軒爸爸也在我們隊,房炫羽的爸爸和那個姐姐則去了另外的一個隊,也成為了我們的對手。我們踢了快半場了,事故又發(fā)生在眼前,王石怡軒被他爸爸給壓著了(他也倒了,他的爸爸也倒了,而正好他的爸爸壓在他的身上。)。我們當時就開始休息了一會兒,有的喝水,有的繼續(xù)踢,有的在照顧王石怡軒。
之后就半場了,也是我們的'歇息時間,也正是整整四點,突然,任波翰來了還有他的哥哥,他也和我們一個隊,之后還有一個小孩跟我們一塊踢球,也跟我們一個隊,但是,任波翰的哥哥去了對方的隊,房炫羽的爸爸來了我們隊,房炫羽媽媽去對方的隊,到最后我們走的時候,房炫羽也負傷了,但我們還是輸了。
我們是6:4大不過對方的分,雖然我們輸了,但我們有一次難忘的經歷。
四年級球賽作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時,不知怎么了,全班在安靜之中立刻沸騰起來,猶如一條沉睡千年長龍突然被一場大暴雨給驚醒了!斑@是什么情況呀?”你們肯定會不解地問道。這事說來話長啦……
“好了,還想不想踢比賽了?”只見體育課代表“大吼一聲”。
到了操場,一個個綠茵小子們蓄勢待發(fā)。尤其是我們的兩個專業(yè)球手,他們有時練撥球;有時練踩球;有時練習著顛球,精神抖擻,信心十足,真認真呀。
比賽開始了,只見裁判裘老師吹了一聲口哨,一個個綠茵小子們就努力地搶著球。我們班的戚應睿猛地將球踢向門框時,對方的專業(yè)守門員手一伸,像個長臂猿一樣,居然敏捷地把那突如其來穩(wěn)操勝券的球給擋住了。這技術真讓人難以置信呀?墒亲屛覀儌牡搅藰O點。
讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。你看,對方的球快要射進我班的門框了。只見戚周祉?祚R加鞭,及時趕了過來,可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒有把這顆頑皮的足球解救出來。綠茵場上的戚周鬼使神差,竟然踢了一個烏龍球。這時,他的臉上一臉蒙圈,真是可笑。
突然一場“大戰(zhàn)爭”開始了!我班的超能量陳兆瑞守門員,立刻和戚周理論起來!最后,這場“大戰(zhàn)爭”還是被我們萬能的班主任給平息了。
久違的足球賽精彩無限,賽場的綠蔭小子們都是好樣的!我為你們點贊!這場比賽告訴我們:友誼第一,比賽第二的真正道理。
四年級球賽作文 篇5
我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!
體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。
下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。
下一局我先發(fā)球,我來的是一個超低球,剛好過網,我很開心。因為閆文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠,沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。
這學校生活讓我真開心,真幸福!
四年級球賽作文 篇6
我們學校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。
等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球!耙!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。
四年級球賽作文 篇7
我們學校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊的第一場比賽,迎戰(zhàn)強敵四(10)班。
(10)班實力強勁,隊員個個身強體壯,還是籃球隊的老手。相比之下,我們班籃球基礎差,是弱項。面對強敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。
哨聲吹響了,場上的雙方隊員立馬龍騰虎躍起來,狹路相逢的兩隊展開了激烈的拼搶。你看,李承軒球剛上手,對方球員急忙圍上來“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對方球員頭頂飛過。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒等他開始運球,一個“敵人”就從側面偷襲,來了個“葉底偷桃”,把球搶了過去。
(10)班球員率先投籃了,球在空中劃過一道弧線,直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來了。只見那個球沿著球筐轉了幾圈,又蹦了出來。“好險!”我們剛松了口氣,但對方又搶得了籃板球,準備發(fā)起第二次進攻。我們班啦啦隊心急如焚,有同學都在暗暗祈禱了:“不進,不進,就不進!”但老天可不聽從我們的安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著眉頭一聲不吭。
球賽快結束時,我們隊終于抓住一個機會,李承軒拿到了球,直接向籃筐發(fā)起了進攻,只見他跑到籃筐下,雙手把球舉過頭頂,猛地一推,球應聲入網。原本沉寂的我們突然爆發(fā):“球進了!球進了!”正當我們興奮不已的時候,裁判說:“這次投球,沒有經過運球,所以投籃無效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。
這場籃球賽我們雖然以0:4的成績輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。
四年級球賽作文 篇8
今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。
看點一:“球掛樹”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然后又穿過樹干,掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。
看點二:360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師抬起身子,來了一個360°的大旋轉,把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。
看點三:起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時,向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術啊!
這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。
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