精選四年級(jí)學(xué)生作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
潔白的云朵襯著蔚藍(lán)的天空,山原一碧千里,萬(wàn)古長(zhǎng)青,果樹(shù)不時(shí)的抖動(dòng)著,掉下一兩個(gè)香甜的果實(shí),散發(fā)出秋的氣息,百聞不如一見(jiàn),走,我?guī)闳デ魄疲纯脆l(xiāng)下!
到了鄉(xiāng)下,第一個(gè)歡迎你的當(dāng)然是雞鴨,雞鴨三三兩兩地在房前屋后優(yōu)哉游哉地散步,一個(gè)小孩向一只公雞走去,只見(jiàn)大公雞豎起全身的毛,向小孩跑去。小孩嚇得抱頭鼠竄,撒腿就跑,站在兩旁的大人不禁哈哈大笑。
若是在秋天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。涼爽的秋風(fēng)輕輕拂摸著我們的臉蛋,有些老人則一邊喝酒,一邊聊天,常常忘了時(shí)間,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),和快落山的夕陽(yáng)都和他們說(shuō)了一聲“再見(jiàn)!”。
鄉(xiāng)下的秋天很美,下次我?guī)闳タ纯矗?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
安靜的課堂,潔白的教室,但是,卻有彌漫的臭腳味。每當(dāng)聞到這股味道,我們都會(huì)把目光投向同一個(gè)人,那就是我班人稱外號(hào)“臭神”同學(xué)了。
只見(jiàn),他脫下他的鞋子,露出骯臟的襪子,襪子上破了一個(gè)洞,洞里能看見(jiàn)他那惡心的大腳拇!把,毒氣來(lái)了!”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛快地沖出教室,過(guò)了一會(huì)兒,轟動(dòng)全班,我們沖向任何一個(gè)可以躲避的地方!俺羯瘛绷嘀侵灰m子朝我們沖來(lái),不一會(huì)兒,他就抓住了我,我聞到了他襪子的味兒:就像陳年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道,那簡(jiǎn)直不是一般人能承受得了的。上課他也會(huì)把他堪稱“便便”的鞋子脫下來(lái),但是常常會(huì)被老師將他的襪子丟進(jìn)垃圾桶。雖然他有時(shí)極頑皮,可他也極樂(lè)于助人,有一副好心腸。
他很愛(ài)我們的班級(jí),主動(dòng)為我們班承擔(dān)起了賣(mài)瓶子的義務(wù),每天中午和下午放學(xué),你都可以看到他默默地收拾同學(xué)們?nèi)拥舻娘嬃掀,再將瓶子賣(mài)到廢品收購(gòu)站去,然后可以換幾元到幾十元不等的鈔票,他把鈔票一把把的交給老師時(shí),臉上洋溢著世間最美的微笑!他的愿望是準(zhǔn)備六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,老師買(mǎi)禮物送給同學(xué)留作紀(jì)念。所以我們既愛(ài)戴他,又討厭他。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
盼望著,盼望著,豐收的季節(jié)來(lái)了,秋天的腳步近了。
一切都是豐收的景象,黃澄澄,紅艷艷。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片收獲的顏色。蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、和橘子樹(shù)都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),紅的像小姑娘羞澀的臉龐;黃的像太陽(yáng)那柔和的日光;紫的像紫藤樹(shù)上的小花兒,高貴而不可輕視;輕輕合上眼睛,蘋(píng)果、杏子梨子、橘子好像再比誰(shuí)的顏色美,誰(shuí)的果子大。落葉兒是秋的地毯,陽(yáng)光撒上去,地毯發(fā)出金色的光芒,就如同遍地黃金,踩上去發(fā)出“沙沙簌簌”的邵陽(yáng),譜出這秋日的樂(lè)章!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚”,不錯(cuò)的,像母親的手呵護(hù)著你。陽(yáng)光里帶著豐收的喜悅。秋天最高興的莫過(guò)于農(nóng)民伯伯了吧!如此多的時(shí)光,定能在市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),家里的孩子又能換上一件新衣裳,這樣的快樂(lè)誰(shuí)又能夠比呢?秋天來(lái)了,喜悅也變多了,城市里,鄉(xiāng)村里,都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個(gè)聚寶盆。秋天像柔美的音樂(lè),帶給人喜悅。秋天來(lái)了,潔白的冬天也不遠(yuǎn)了,讓我們一起等候冬天吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
生命是什么呢?
有一次,我和爸爸買(mǎi)了四條金魚(yú),把它們放進(jìn)魚(yú)缸里來(lái)養(yǎng)。爸爸每天喂它們吃魚(yú)食、換水。由于換水太麻煩,最重要的是太浪費(fèi)水,于是爸爸就又買(mǎi)了一個(gè)過(guò)濾器,安裝在魚(yú)缸里。第二天早上我發(fā)現(xiàn)最小的那只魚(yú)被吸在了過(guò)濾器上,尾部都被吸變形了。這時(shí)爸爸出來(lái)了,看見(jiàn)那條魚(yú)就對(duì)我說(shuō):“晨晨快去拿漁網(wǎng)來(lái)。”我沒(méi)吭聲,直接把過(guò)濾器給拔了。這時(shí)小魚(yú)才緩過(guò)氣來(lái),慢悠悠的飄了下來(lái)。雖然那條小魚(yú)的尾巴被吸的變形了,但是它努力掙脫著,極力擺動(dòng)魚(yú)鰭,終于吃到了一口魚(yú)食。爸爸媽媽都認(rèn)為它活不了幾天,可是它卻頑強(qiáng)的活了一個(gè)月,雖然最終還是離開(kāi)了我們,但是它那種生命力卻讓我震撼。它永遠(yuǎn)活在我的心里。生活中,有些人卻還不如小動(dòng)物,小動(dòng)物遇到失敗還會(huì)堅(jiān)持,而有些人遇到一點(diǎn)挫折就退縮,甚至早早的.結(jié)束自己的生命。
我想告訴那些正在面對(duì)挫折的人們:“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。你們要正視挫折,讓挫折成為你成功的經(jīng)驗(yàn),成為你人生的動(dòng)力。哪里有生命,哪里就有希望。你們一定能創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡。”
有些生物因?yàn)樗目此茮](méi)用反而創(chuàng)造更大的價(jià)值;一個(gè)人很勤勞你不能說(shuō)他有用,一個(gè)人懶惰你不能說(shuō)他沒(méi)有用。這就是生命的自然。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天,下了雪,這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,晶的雪花從天藍(lán)的天空中飛落下來(lái),就像是天使灑下來(lái)的花瓣,別提多漂亮。
從窗上往下看,操場(chǎng)上都是雪。一下課,同學(xué)們好像瘋了一樣,一大片一大片的結(jié)對(duì)下樓,到操場(chǎng)去。操場(chǎng)上全是雪,操場(chǎng)上的雪非常漂亮,而且沒(méi)有一個(gè)腳印。啊,是誰(shuí)破壞了這片潔白而且沒(méi)有一點(diǎn)痕跡的’雪地‘。哦,原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,你看,哪個(gè)一年級(jí)的小朋友很自責(zé)使得站在那里,好像很后悔是的。被這個(gè)一年級(jí)的小朋友以帶動(dòng),各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在‘雪地‘里玩耍有的堆雪人,有的打雪仗,還有幾個(gè)三五成群的在一起賞雪呢。
當(dāng)然下雪也有壞處,下了雪,天氣非常冷,在室外掃地的同學(xué)們可凍壞了,而且一下雪,樹(shù)葉都結(jié)冰了,都凍在地上,這樣更難掃了。來(lái)到學(xué)校外,外面的馬路上正堵著車(chē)呢,那些騎電動(dòng)車(chē)的叔叔阿姨們可凍壞了,你看他們,衣服上頭上都是雪。
飄零的一片葉,那是對(duì)秋天的終結(jié),從天空飄下的雪花,那是冬天來(lái)臨的預(yù)告。
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