【推薦】四年級啟示作文300字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級啟示作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文300字 篇1
盛夏晴朗的夜晚,草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞,我不禁想:螢火蟲為什么會發(fā)光?而且發(fā)的光是一明一暗的呢?這一連串的問題驅(qū)使著我去弄個明白。
于是,我馬上跑上樓,從書架上拿出《十萬個為什么》。在目錄上一頁一頁地找著,這時,“螢火蟲為什么會發(fā)光”這幾個大字映入眼簾,終于找到了。原來,它尾巴上有一個發(fā)光點,還包著一層薄而透明的膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì),這兩種物質(zhì)會發(fā)光嗎?我?guī)е蓡柦又驴矗?dāng)螢火蟲的體內(nèi)氧氣充足時,就會和熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生一明一暗的光;如果體內(nèi)氧氣不足時,就不會發(fā)生反應(yīng)發(fā)出光了。看完后我才恍然大悟,一個小小的螢火蟲也有這么大的學(xué)問!
也就是螢火蟲的這一點,引起了生物化學(xué)家的注意,在本世紀(jì)40年代,他們通過對螢火蟲發(fā)光器的研究,不僅分離出了熒光素酶,弄清了螢火蟲發(fā)光的奧秘,而且還人工合成了這些物質(zhì),人們根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理,發(fā)明了既省電又明亮的日光燈。
忽然,我的腦海里出現(xiàn)了一個想法,如果把營火放在湘溪公園的花草上,讓整個公園成為亮光之地,讓植物身上也能發(fā)出美麗的光芒。
這看似平凡的大自然,事實上有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
四年級啟示作文300字 篇2
這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地里冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。
我在觀察的過程中遇到了一些問題:為什么小草這么早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網(wǎng)查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時候,枯草結(jié)成了草籽,被風(fēng)一吹,又撒播到土里,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。
草到處可見,墻根下,土地里,石縫中。。。。。。它是多么頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,為祖國獻(xiàn)上自己的一分力。
四年級啟示作文300字 篇3
今天,爸爸給我做了一個實驗,把雞蛋放進(jìn)一個杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實驗。
首先,我拿出一個杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個雞蛋放進(jìn)去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙!
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達(dá)到一定程度時,雞蛋就浮起來了,真有趣。∥一腥淮笪蛄,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實驗,我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識,才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢嶋H上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
四年級啟示作文300字 篇4
最使我開心的游戲——老鷹捉小雞。雖然這是個很稚拙的游戲,可它讓我受益匪淺。
每個星期日,我和鄰居家的幾個孩子都會聚一聚?!我們就像幾年沒有見似的,互相擁抱,聊聊天,說一說這個星期發(fā)生的事。過了一會兒,玲玲說:“大家安靜,我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”“好!”大家異口同聲地回答。
我們用手心手背的方法決定:玲玲當(dāng)母雞,晶晶當(dāng)老鷹。一、二、三游戲開始了。
老鷹張牙舞爪地向我們撲來,母雞告誡:孩子們,你們趕快都到我身后,要拽緊啦!一群小雞敏捷地跑在母雞身后。老鷹跑在一邊,母雞帶著孩子們躲在一邊,小雞們緊跟在后面。這樣幾個來回,老鷹擦擦汗水,永不放棄繼續(xù)追,母雞也只得繼續(xù)躲,小雞們吱吱呀呀叫個不停。忽然一只小雞掉隊了,老鷹快速地飛奔過去,“哈哈!這下可以美餐一頓了!蹦鸽u不時地安慰:“孩子們跟緊了!”母雞和孩子們一下子把掉隊的小雞拉到身后,哭著說:“謝謝你們救了我!崩销棜獾弥倍迥_,只好認(rèn)輸。
老鷹捉小雞這個游戲讓我懂得了:只要團(tuán)結(jié)一致,成功總會向你走來。
四年級啟示作文300字 篇5
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說得十分好。一群動物都做不到,只有那小小的昆蟲做到了這一點,它就是昆蟲中的大力士——螞蟻。
我家的花壇邊上住著一群大力士,它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時,只有一只螞蟻在前面跑,后面沒見到一只螞蟻的影子。一旦發(fā)現(xiàn)了食物,先來的螞蟻會興高采烈地動一動頭上的觸角,像在 說:“我找到又大又好吃的食物了,快來呀!”這時一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來跑去,像在指揮別的螞蟻,別的螞蟻在運東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中,它們便會使散開來,連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動觸角就會有許多螞蟻來呢?一個問號浮在的我腦中。我想了又想,只好麻煩百科全書先生。原 來,螞蟻爬過的地方會留下自己的氣味,別的螞蟻可以跟這種氣味走,這樣就可以找到食物了。
我們一定要學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)的精神。長大后,我一定要當(dāng)個昆蟲學(xué)家。在那,深奧的昆蟲學(xué)中遨游。
四年級啟示作文300字 篇6
一生中,有著許許多多的難忘的啟示,其中最讓我難忘的.啟示就屬那一次了。
在一年級的時候,每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上,爸爸和媽媽帶我一起去大夫山,并租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上,開始讓我學(xué)自行車。我很高興,馬上坐上了自行車,兩手緊緊地握著車頭,學(xué)著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩,踩啊踩,總是顧得了踩,不顧得控制車頭,就這樣“撲……”的一聲,我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無可奈何,于是拉著車尾,讓我在前面騎!半p手控制好車頭,雙腳用力地去踩踏板,雙眼要緊緊地盯著前方!币粋清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練,練啊練,心里想:這一次我一定要學(xué)會騎自行車,到時候在班里炫耀一番。我練了一次又一次,摔了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會騎自行車。
通過那一次學(xué)自行車,讓我明白了失敗乃是成功之母,只要堅持不懈,就一定會成功。
四年級啟示作文300字 篇7
一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師會拿來一張紙,全隊人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊的腳都必須站在紙上。
游戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閑地走上講臺,我本想叫他們一個“金雞獨立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以為我們是毫無章法的散兵,其實我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來試一試,結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài),最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時,有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場游戲。
這張紙告訴了我們一個啟示:人多力量大,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定會成功。
四年級啟示作文300字 篇8
在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個陽光明媚的早晨。當(dāng)時正值暑假,爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動了。我抬頭一看,啊,還有這么遠(yuǎn)!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時候呀?于是,我萌生了放棄的念頭。這時,爸爸見我不走了,便回來問我:“怎么了?怎么不走了?”我對爸爸說:“我走不動了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說,隨后又和藹地對我說:“濛濛,你可不能放棄呀!世上無難事,不怕有心人。只要你堅持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽了,又振作起來:“嗯!我會堅持下去的!我一定會爬到山頂?shù)!”聽了我的話,爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時,爸爸走了過來,對我說:“堅持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅持住!”
在山頂上,我看著這美麗的景色,不禁感慨萬千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利!多堅持一會,勝利,就屬于你!
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