【熱門】中秋節(jié)四年級作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)四年級作文 篇1
中秋節(jié)有三天假，爸爸媽媽的一些朋友都邀請我們一家三口一起出去旅游。我也很想出去玩玩，可爸爸卻對我說，中秋節(jié)是一家人團員的日子，爺爺奶奶肯定很想我們回老家團聚。所以，我們不能只顧著自己出去玩，要回老家去看望爺爺奶奶。
爸爸的說法也得到了媽媽的贊許和支持。媽媽對我說，我們中秋節(jié)放棄旅游，回家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶肯定會很開心的，再說，爺爺奶奶也很想念你哦。聽了媽媽的話，我也放棄了外出旅游的打算，決定和爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶。
21日晚上給爺爺奶奶打了電話，22日一大早，爸爸就開車載著我和媽媽往老家趕，爸爸媽媽還買了好多禮物送給爺爺奶奶。由于修通了高速，我們回老家只花了1個多小時�；氐嚼霞�，我看到了爺爺奶奶，他們笑得十分開心，還高興地摸著我的頭說：“文文，個頭又長了不少呀！”
然后，爸爸就和奶奶一起忙著做飯，中午，做了好多菜，我們一大家人在一起吃得十分開心�？吹綘敔斈棠歉吲d的模樣，我覺得爸爸媽媽的決定是對的。我想，只有以后有節(jié)日，我們一定要回家看望爺爺奶奶，多陪陪他們，讓他們的生活多一份開心和快樂！
中秋節(jié)四年級作文 篇2
“八月十五是中秋，家家戶戶上高樓……”每當聽到這首歌時，中秋節(jié)就到了！
“嘭嘭嘭……嘭嘭嘭”鞭炮響起來了，奶奶家到了，我心里一陣狂歡，連忙跳下車，把親手做的月餅給奶奶吃，奶奶幸福地笑了，我心里也美滋滋的。
奶奶把我們迎進客廳，一進門，餐桌上那美麗的月餅吸引了我的眼球：它們顏色不一，樣子也不同，有的是可愛的金魚形月餅，有的是美麗的桃花形月餅，有的或是喜慶的中國結(jié)月餅，樣子好看極了！
其中我最喜歡的，還是那個刻有嫦娥奔月的月餅，它全身成淡粉色，在較白的地方刻上了小巧又精致的嫦娥奔月，那樣子婉如嫦娥仙子就在里面。我忍不住咬了一口，是我最喜歡的豆沙餡，而且只有一個，于是，我連忙把它給“消滅”掉了。
吃完月餅后，我們?nèi)乙蝗四弥话岩巫优艿疥柵_去賞月，那是天還沒完全黑。時間久了，他們也不耐煩了，都跑回客廳去看電視了，只剩下我一個人。我看了看手表，已經(jīng)到了時間，月亮為什么還不出來了，帶著這個疑問，我繼續(xù)等，繼續(xù)等……。但是，天有不測風云，下起蒙蒙小雨，賞月計劃泡湯了！
也許是電視聲音太大，爸爸他們并不知道下雨。我靜靜的走了過去，失落地告訴了他們這個消息，一轉(zhuǎn)眼，本來鬧哄哄的.屋子一點聲音也沒有了……
月亮��！月亮！你到底在哪里��！
中秋節(jié)四年級作文 篇3
今天是中秋節(jié)，吃過晚飯后爸爸帶我來到陽臺上一起賞月。
今天天氣很好，云層很薄，特別適合賞月。今晚的月亮也特別心急，天還沒有完全暗下來，她就迫不及待地升到了空中，仿佛要告訴地球上的人們：“今晚我才是真正的主角！”今晚的月亮特別的圓，四周還散發(fā)著耀眼的光芒。今晚的月亮也特別的亮，遠遠望去，仿佛能看見月宮里的嫦娥仙子正抱著小白兔在跟我們打招呼……
中秋節(jié)當然少不了月餅。爸爸一邊陪著我賞月，一邊拿出早已準備好的月餅，跟我一起津津有味地品吃了起來……陽臺上不時傳出舒心的笑聲……
這真是一個令人難忘的中秋節(jié)�。�
中秋節(jié)四年級作文 篇4
這個中秋節(jié)我很開心，因為我去找計亦玉玩，我們要干一件大事。
那天下雨了，我不能出去玩，就和姐姐一起睡到了11點才起床，結(jié)果我們被媽媽訓了一頓。本來以為這個中秋節(jié)要無聊地度過的�？晌彝蝗幌氲娇梢匀フ矣嬕嘤裢�，就趕緊去敲計亦玉的家門。
計亦玉看見我很開心，她拿出了她的手機，打開“迷你世界”。我也拿出了我的手機一一我們打算聯(lián)機玩游戲一一《尋找按扭》。
第一關(guān)——“靜密公園”。設計的十分用心，在高墻的上面還鑲嵌兩朵白云呢！我負責找樹上，計亦玉負責找地面。我在一個土堆上發(fā)現(xiàn)樹葉可以成為一個酷跑，于是，我跑上去，在一朵白云上找到了按扭。
第二關(guān)——“辦公會議”。我仔細看了看四周，大大的桌子，有幾張沙發(fā)在旁邊。下面還有藍色的地毯。我怎么也找不到按扭，最后還是計亦玉啟動了機關(guān)才找到按鈕出去的。
第三關(guān)——“農(nóng)戶之家”。這里有一間小房子，五只小雞，三只羊，兩只牛，一塊小菜地。根據(jù)我的經(jīng)歷，我看見水就走一下，果然，按扭就藏在那里。我正按在按扭上，計亦玉也來了，原來她慢了一步。
之后我們又玩了很久，終于到了最后一關(guān)一一“冰天雪地”。里面有許多雪和冰塊，還有一個小池塘。我找了一下小池塘，什么都沒有找著。最后還是計亦玉找到隱藏在雪塊里的積層雪，鉆進去才找到按扭的呢！
我們順利過關(guān)，所以這個中秋節(jié)我過的真開心！不僅玩到了好玩的解密地圖，還知道了做什么事都要先細心觀察的道理！
中秋節(jié)四年級作文 篇5
星期四中午放學時老師說，為了慶祝中秋節(jié)，下午第三節(jié)課全校各班舉行慶中秋班會。大家可以從家?guī)┰嘛炈闶�。同學們聽了歡呼雀躍興奮不已。
下午同學們來到學校，盼著第三節(jié)的到來。終于老師宣布聯(lián)歡會開始了.。第一項老師介紹了中秋節(jié)的來歷。中秋節(jié)又稱八月節(jié)是農(nóng)歷一年中最重要的三個節(jié)日之一，由于八月十五在秋季七八九三個月是居中的日子.所以又稱“中秋節(jié)”。是親人團圓的日子。中秋節(jié)人們最主要的活動就是賞月和吃月餅。月餅也是朋友間用來聯(lián)絡感情的重要禮物。
第二項是才藝表演我們班表演﹕康健表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。別看他是個男生一下轉(zhuǎn)50多個呢、就連文靜的康一凡也表演了葫蘆絲，她的葫蘆絲吹得令人陶醉、戚佳悅的舞更是舞姿優(yōu)美……
第三項分享食物。同學們把月餅水果點心等食物放在桌子中間，我們這些小饞貓終于忍不住了，開始吃起來。大家分享著各種美食開心極了。同學們把蘋果，月餅，石榴等好多東西送給我們敬愛的老師，老師卻又把東西還給我們，笑著對我們說；看著你們吃的開心老師就開心。
時間過得真快，下課的時間到了。同學們向老師提議，以后多搞一些這樣的活動，讓我們體會到分享的快樂，這真是一個難忘的中秋節(jié)呀。
中秋節(jié)四年級作文 篇6
我度過了許許多多的節(jié)：如“六一”兒童節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)……
中秋節(jié)在8月15日，中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“ 八月節(jié)”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月 節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。
秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四 個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕�！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著 社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
中秋節(jié)四年級作文 篇7
都說十五的月亮十六圓，農(nóng)歷八月十六日，我們五年級師生歡聚一堂，在濠河邊與月相約。
剛坐下來，我就開始尋找心目中高掛天空，皎潔明媚的月亮。找了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)那輪月亮。她就像一個害羞的小姑娘，紅著臉，躲在樓房黑色剪影之中。那大大的，圓圓的臉龐散發(fā)著柔和，寧靜的紅光。朦朦朧朧，飄飄渺渺。
一陣悠揚的琴聲清泉般緩緩流淌，素雅的古箏仿佛把我們帶入了仙境：
遠處的夜空中，明月已經(jīng)換去了輕盈的紅紗，穿上了一身耀眼奪目的銀色晚禮服。隆重輝煌，又潔白淡雅。她就像燕子群中的一只天鵝，沙堆旁的一顆珍珠，任何東西在它旁邊都會黯然失色�，F(xiàn)在，她正邁著小碎步，悄悄，悄悄地向更高更遠的天空一點點走去。她一面走，一面把她那柔和的光輝撒向天空，雖然柔，但十分明亮。
沐浴著月光，望著那高掛天空的白玉盤，我什么也聽不見了，呆呆地看著月亮，仿佛天地間再無他人。
我好像看見了：月球上，孩子們在玩耍嬉戲;高科技產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù);各種名貴花種養(yǎng)在溫室里;形狀奇特的房屋使人眼花繚亂，當中，是一棵巨大的桂花樹，金黃的桂花壓彎了枝頭，整個月球沉浸在桂香里……
好不容易，我回過神來，抬頭望望月亮，她越發(fā)亮了，銀色的光輝撒遍人間。月光下，河岸邊的樹木仿佛蓋了一層銀霜，嘩嘩地響著，搖曳著。一陣風吹過，水面漣漪蕩漾，光斑閃動，像一匹絲綢，平滑而美麗，草坪上，月光輕快地跳躍著，在草地上盛開一朵朵銀花。
月光，點燃了漆黑的夜晚，點燃了我們的詩性。這不，大家正你一句我一句地吟詩呢!
“小時不識月，呼作白玉盤�！�
“舉杯邀明月，對影成三人�！�
“海上升明月，天涯共此時。”
“明月幾時有，把酒問青天�！�
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！�
……
詩的韻律，舞的情調(diào)，琴的意境，月的光輝，融為一體，使我們沉醉其中，無法自拔。
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