人四年級(jí)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文 篇1
雷是自然界的音律,它能震撼人心,令人不寒而栗。
鋒是群山的至高點(diǎn),它能遍觀天下,令人望塵莫及。
而雷鋒震撼,感動(dòng)全世界人民,是人類歷史上一塊永垂不朽的里程碑。
雷鋒逝世50年,他肉身雖滅,但精神永存。雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的超高理想和堅(jiān)定信念;有助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;有刻苦鉆研政治知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神;有熱愛本職崗位、干一行愛一行、專一行精一行的精神;有勤儉樸素的生活作風(fēng),保持艱苦奮斗的政治本色。這五個(gè)方面正是雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核,也是在傳承與發(fā)展中凝聚的時(shí)代共識(shí),為全社會(huì)提供了鮮活的公民道德樣本。
雷鋒是偉大的,但他又是一個(gè)學(xué)歷不高、家境不好、普通得不能再普通的農(nóng)村人。他是一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇。是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫,凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德,閃耀著社會(huì)主義道德光輝,成為中國人共有的精神財(cái)富。
人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神影響著全中國的人民,年僅13歲的何翠青就讓人們無比詫異。
5月12日,地震發(fā)生時(shí),四川青川縣木魚中學(xué)初一13歲的學(xué)生何翠青本來已經(jīng)走出了宿舍。當(dāng)她意識(shí)到即將發(fā)生地震時(shí),不是迅速地逃生,而是飛快地跑回宿舍通知同學(xué),她卻因?yàn)殄e(cuò)過了逃生的最佳時(shí)期,被壓在廢墟中50個(gè)小時(shí)。她憑著巨大的求生欲望和驚人的毅力,在救護(hù)人員的幫助下獲救。她是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救的學(xué)生,由于長時(shí)間遭受重物的擠壓,致使腿部肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了一條右腿。記者問這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩:你有對你所做的事情感到后悔嗎?她搖頭哽咽地說:不后悔。我后悔的是我沒能就出更多的同學(xué)!
當(dāng)時(shí)我一見到這件事,心頭便不禁為之顫動(dòng):一個(gè)13歲的女生都能為了同學(xué)而棄自己后半生的人生之路而不顧,我們同是初一的學(xué)生,就算不能做得像她那么好,但做好自己,讓自己的每一天變得更加多姿多彩,難道我連這些也做不到嗎?不!
雷鋒是不朽的豐碑,我們青少年要大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚,成為新一代的雷鋒!
人四年級(jí)作文 篇2
百花叢中,有艷麗的玫(méi)瑰(ɡuī),有嬌羞(xiū)的含羞草,有沁(qìn)香的月季……但我最喜歡的卻是仙人掌。
仙人掌生活在沙漠地帶,它有著又密又細(xì)的根,能深深地扎進(jìn)土里,汲(jí)取足夠的水,使它能夠健康地成長。
仙人掌的葉子是針形的,又尖又硬。有一次,我好奇地碰了一下仙人掌,幾根刺便扎進(jìn)了我的肉里,我急忙一根一根往下拔,心里不禁奇怪:仙人掌的葉子為什么是針形的呢?后來一查資料,才知道:仙人掌的葉子之所以是針形的,是因?yàn)樵谏衬,如果仙人掌的葉子又大又扁,那么水分(fèn)會(huì)蒸(zhēnɡ)發(fā)得很快,仙人掌沒有多久就會(huì)枯萎(wěi)。
仙人掌還可以治病呢!有一次,我得了腮(sāi)腺(xiàn)炎,吃藥、打針都不管用。后來聽別人說,仙人掌可以治腮腺炎,于是,我把一棵仙人掌切成兩半,把其中的一半插回土里,把另一半拿來,用刀割下它身上的小刺,刮清它的皮,將它的肉搗(dǎo)碎,輕輕地敷(fū)在臉上。頓時(shí),我感到一陣清涼。沒過幾天,我的病就好了。幾天后,我突然想起我插回土里的那半棵仙人掌來,呀!它不會(huì)死了吧?我懷著不安的心情,來到那棵仙人掌旁。咦,它居然還活著?只不過在被割斷的地方出現(xiàn)了一條灰色的截面,好像在告訴人們:“我這里已經(jīng)被割傷了,請不要再割了!”
仙人掌雖然生活在艱苦的環(huán)境中,但它是那么的頑強(qiáng)、勇敢,為人類默默地奉獻(xiàn)著,我怎能不學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)定的毅力和奉獻(xiàn)的精神呢?
人四年級(jí)作文 篇3
我終于飛起來了!我興奮地大叫。
我是一只風(fēng)箏。我,毫無方向感,也毫無準(zhǔn)則,只知道自己要不斷地飛。我不懂得飛往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,憑著風(fēng)的力量,一個(gè)勁兒向遠(yuǎn)處飛去。
風(fēng)越來越大,我越來越高。我飛啊飛,不知疲倦。身邊不羈的風(fēng)感染著我,炫耀著我,吸引著我。我渴望擺脫那緊扯著我的線,我渴望不受束縛,自由自在。
在風(fēng)的煽動(dòng)下,我拼命地掙扎,企圖掙脫那根討厭的線。
終于,啪的一聲,線斷了。
我高興地歡呼,奮力向上飛去。可是,我卻開始驚慌地發(fā)現(xiàn),我飛不了了。我沒有辦法控制方向,被風(fēng)吹著四處亂飄。我的身體開始下墜。
不!不!我驚恐地大叫,卻無濟(jì)于事。也許,我就快粉身碎骨了。
我后悔了。是我太自大了。我天真地以為自己有力量飛上藍(lán)天。實(shí)際上,要不是那根緊扯著我的線幫助我辨認(rèn)方向,給予我鼓勵(lì)和支持,我一定會(huì)搖擺不定,迷失方向我反思著自己的過錯(cuò)。
糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得閉上眼睛。
奇怪,我并沒有摔疼。我慢慢睜開眼——我正被小主人捧在手里。我長舒了一口氣。
小主人把線重新系在我身上。我友善而誠懇地對它說了聲:謝謝!
人四年級(jí)作文 篇4
相傳,文化小學(xué)四六班,里面高手云集,深不可測,今天,我就給大家介紹高手中的一位,是一名身懷絕技的“雙面人”。
他是一個(gè)高大威猛的男生,就算走到六年級(jí)的區(qū)域,別人也要退避三舍。記得有一次,學(xué)校鬧蟲災(zāi),到處都是黑白相間的毛毛蟲,那些女生整天尖叫不斷,被嚇得魂不守舍,男生也多數(shù)只是觀望。學(xué)校組織大家消滅毛毛蟲,可我們哪來的膽量去消滅它呀!這時(shí)我們班的“雙面人”帶著“大力士”和“斗牛士”一起去尋找并消滅毛毛蟲。
他們一行人經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到了敵人的老窩,他們帶上武器,氣勢洶洶的來到那里,準(zhǔn)備一次性擊毀它們,雙面人第一個(gè)沖了上去,三下五除二,只花了十幾秒鐘,就將毛毛蟲消滅了。為全班立了一等大功,我們再也不用受到毛毛蟲的侵害了。看到了吧,這就是他的第一面——強(qiáng)大。
他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛做作業(yè),他本來成績挺好的,可自從他成了殺蟲英雄后,成績一落千丈,所以現(xiàn)在老師經(jīng)常批評他。有一次,他忘了帶作業(yè),老師批評了他幾句,他頓時(shí)淚流滿面,還邊擦眼淚邊打桌子,一副悲痛的樣子。這件事成了我們班的一個(gè)趣聞,讓大家驚詫了好久。因?yàn)榧词故前嗌献钆橙醯耐瑢W(xué)受了批評也不會(huì)哭,誰也想不到,他這個(gè)“英雄”居然會(huì)有這副表情。這就是他的另一面——小氣。
現(xiàn)在大家知道他為什么叫“雙面人”了吧。
人四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)最敬佩的人吧!可能是勤學(xué)苦練書法的姐姐,還是努力學(xué)習(xí)外語的媽媽,或是助人為樂的老爺爺,但我最敬佩的一個(gè)人是“清潔工阿姨”
在我家旁,有一條大街,每天大街上都有許多垃圾,還好有一位清潔工阿姨來打掃,不然那條大街就成為了
“垃圾堆”下午,我和媽媽出來買菜,那位清潔工阿姨這在忙碌?茨敲β档纳碛,我忍不住想對全世界說:“不要在破壞環(huán)境啦!”
今天陽光明媚,空氣清晰,我和妹妹準(zhǔn)備一起到公園里玩耍,剛到公園又看到了那位清潔工阿姨,她身穿工作服,還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個(gè)大人抽完煙就把煙扔到地上,不理不睬的就走了,清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進(jìn)了垃圾桶,又忙著掃地去了。
這就是我最敬佩的清潔工阿姨,她溫柔、善良,的品質(zhì)值得我們敬佩。
人四年級(jí)作文 篇6
清晨,我伸了伸我的小懶腰,問:“媽媽,今天幾月幾日,?”突然,有個(gè)素不相識(shí)的聲音回答:“今天20xx年11月19日,回答完畢!蔽殷@訝地說:“你是誰!”它說:“主人我是“機(jī)器人-0803”回答完畢。”隨后一個(gè)銀光閃閃的機(jī)器人從我的媽媽的房間里出來,哇,這么新,一定是不久前買的,我?guī)е蓡栠M(jìn)入了媽媽的房間,問:“媽媽,那個(gè)機(jī)器人那么新,不久前買的吧!蹦莻(gè)機(jī)器人又搶先回答:“主人,我的生產(chǎn)日期為:20xx年11月11日:11:25:32,出市時(shí)間:20xx年11月12日12:02:52,購買我的時(shí)間是:20xx年12月1日13:20:22,回答完畢。”媽媽說:“那里有本說明書,你去看看吧!
它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通!我給你介紹幾個(gè),第一個(gè):“洗碗”它飛速地走向廚房識(shí)別什么玩需要洗,如果沒有他就會(huì)說:“沒有碗需要洗!庇械脑捑突厝デ鍧。第二個(gè):“ 按摩”它把我按到床那,開始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是頂尖按摩高手。第三個(gè):小學(xué)必備功能“補(bǔ)課”他把我以前的教科書拿出來給我講課,如果我逃課,就會(huì)把我抓起來,罰我抄書。
你覺得這機(jī)器人怎么樣?
人四年級(jí)作文 篇7
這兩天出來一部很火的仙俠劇,連一向都不愛看這類型劇的我都被圈粉了。
劇本故事寫得好是肯定的,而對角色的選定更是至關(guān)重要的,這部劇之所以會(huì)火,兩位主角的演技和容貌都有著決定性的作用。
對于這兩位演員,我們并不陌生,因?yàn)橹耙部催^他們別的戲,一個(gè)有點(diǎn)好感,一個(gè)很是無感。
只能說電視劇以及演員這個(gè)職業(yè)還是神奇的一個(gè)存在,因?yàn)閯∏椋驗(yàn)槿嗽O(shè),因?yàn)檠菁迹妒亲屛覍o感的那位不僅好感倍增,甚至是有些癡迷了起來。
在查看演員表的信息時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都是很年輕的演員,都是自己一步步努力的走到今天這個(gè)狀態(tài)。
毫無懸念的,我也看到了很多人和一樣因這部劇而喜歡上他們。
這本來也沒什么大不了的,對一部劇癡迷,對一個(gè)演員有好印象,都很正常。
因?yàn)殡S著時(shí)間的推移,這種情感自然會(huì)變淡,變理智,又或者會(huì)因?yàn)榱硪徊亢脛×硪粋(gè)好演員所圈粉。
娛樂時(shí)代,變化之快已經(jīng)都成自然了。
可是我卻也看到了一些讓人不是很愉快的新聞。
俗語說,人怕出名豬怕壯,你沒名氣還好,一旦有了點(diǎn)名氣,什么新聞都有,而所謂的什么黑歷史,家底,更是被當(dāng)成了爆料香餑餑。
想想,只是因一個(gè)故事,一個(gè)人設(shè),喜歡上一個(gè)演員。我們只關(guān)注人家作品不就好了,也不必去捕風(fēng)捉影一些博眼球的東西。
人四年級(jí)作文 篇8
今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我剛剛來到學(xué)校,聽見同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師,計(jì)劃是這樣的:等老師一進(jìn)來,大家說:“今天的一節(jié)課上語文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的!焙芸炖蠋焷砹,當(dāng)我們說了那句話之后,老師卻沒有什么表情,還說:“什么,上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話,可以上體活課。”大家聽了老師的這句話后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!
接著,做完操回來,我拿出來我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨,把我的`點(diǎn)心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來,只見他開始津津有味的,到了后來,皺起了眉還問我是不是沒安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來,還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。
到了下午,我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語老師,我們的計(jì)劃就是門上放黑板擦,不過不能打到老師,要嚇老師個(gè)半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來了來了!笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的說道。在那開門的一霎那,下一秒也就是見證歡樂的時(shí)刻,“啪”黑板擦掉了下來,英語老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災(zāi)樂禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。
哈哈,這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié),大家都非常的開心?,老鼠,哈哈愚人節(jié)快樂!
人四年級(jí)作文 篇9
身為一個(gè)二十一世紀(jì)的人,一定要追隨潮流,否則就會(huì)落伍。追隨潮流有兩大絕妙方法:一做“新新人類”。這種方法要求穿著打扮一定是最新潮的,可是這對我們來說太遙遠(yuǎn)了。那我們就實(shí)施第二個(gè)方法:熟知?jiǎng)勇绾兔餍墙纭N以谖覀儼嗌鲜窃胍粫r(shí)的動(dòng)漫專家。今天,我教你做一回“追潮人”!
動(dòng)漫界里的人物可以說是形形色色,五花八門,讓人看得眼花繚亂。為了讓你們分辨清楚,我來給它們分分類。首先是卡通類。提到卡通人物,你們必須要熟知流氓兔、加菲貓、海綿寶寶、機(jī)器貓以及如今風(fēng)光正勁的小櫻桃和黑白豬,它們的“粉絲”也是數(shù)不清的。 什么“胡蘿卜”呀、“海綿一族”、“叮當(dāng)一族……”用籮筐都裝不下,為了證明自己緊跟潮流,你也可以加入這些粉線團(tuán)中去……
接下來我要介紹的是魔法類。動(dòng)漫里懂得魔法的人也不少,名叫“小櫻”的動(dòng)漫人物據(jù)我所知就有四個(gè)!靶岩惶(hào)”來也,她就是我最喜愛的木之本櫻啦!她出自《百變小櫻》,長得非?蓯郏瑒≈械闹酪埠芟矚g她,小可也是看中她擁有魔法氣質(zhì)的外表才選她做“庫洛魔法使”的,我想原稿上的小櫻一定更可愛!“小櫻二號(hào)”駕到,她就是曾擁有超人氣的動(dòng)畫片《火影忍者》中的小櫻啦!別看她是一個(gè)弱女子,功夫可不賴!她的查克拉就很高嘛。ā安榭死敝腹α(jí)別)。
為了使自己完全融入時(shí)尚中,你還可以去收看各種動(dòng)畫片。在這兒就隆重地向你推薦一部人氣位居第一,無人不知無不不曉,也是我和妹妹心中永遠(yuǎn)稱霸第一的動(dòng)畫片——《名偵探柯楠》。這部動(dòng)畫片十分精彩,一名叫工騰新一的高中生在一次與毛利蘭約會(huì)時(shí)被犯罪團(tuán)伙灌下毒藥,變成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,于是迫不得己住到阿利博士家,還改名為江戶川柯楠,幾天后,柯楠又住到小蘭家,還認(rèn)識(shí)了一群好朋友,組成了一支很可笑的隊(duì)伍——“少年偵探隊(duì)”。在接下來的無數(shù)次破案中,柯楠竟成了名偵探。但因?yàn)樗荒茏约赫f,就利用毛利小伍郎來對付警察,毛利小伍郎就名聲大噪,如果你想知道故事結(jié)局,就去收看這部久負(fù)盛名的動(dòng)畫片吧!
怎么樣!你有“追潮人”的感覺了嗎?祝你馬到成功!
【人四年級(jí)作文集合九篇】相關(guān)文章:
人四年級(jí)作文集合8篇01-14
人四年級(jí)作文集合八篇01-29
【精選】人四年級(jí)作文9篇01-30
【推薦】人四年級(jí)作文6篇01-25
【熱門】人四年級(jí)作文10篇01-20
人四年級(jí)作文匯編7篇01-31
人四年級(jí)作文匯編五篇01-26
【精選】人四年級(jí)作文合集6篇01-24