【推薦】四年級(jí)收獲作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)收獲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)收獲作文 篇1
說(shuō)起我喜歡的語(yǔ)文學(xué)習(xí),使我想起了一個(gè)小故事……
那是四年級(jí)放暑假時(shí),爸爸買了一套《成長(zhǎng)勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書送給我!斑@部書共有4集,什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問(wèn)爸爸。但他卻笑了笑說(shuō):“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來(lái)。果然書里每個(gè)故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),竟然忘記了吃飯。媽媽來(lái)催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。
從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語(yǔ)及句子,我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來(lái)讀。久而久之,使我對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了興趣……感到語(yǔ)文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個(gè)故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語(yǔ)文書里那些讀讀背背的詞語(yǔ),不但精簡(jiǎn),而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。
回想以前當(dāng)我上語(yǔ)文課時(shí),就會(huì)感到十分難懂,感覺枯燥無(wú)味,F(xiàn)在,我卻十分喜愛語(yǔ)文課,這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)語(yǔ)文書每一個(gè)小故事的過(guò)程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們?cè)诶щy面前,如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問(wèn)題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有過(guò)程。語(yǔ)文知識(shí),助我們挖掘潛能,增長(zhǎng)智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來(lái)。
四年級(jí)收獲作文 篇2
媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級(jí)收獲作文 篇3
今天是星期六,我和王智還有另一個(gè)小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”
于是,我們就去樓下拿來(lái)拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西!按髵叱遍_始了,只見那個(gè)弟弟先把地上撲一點(diǎn)水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來(lái)!鞍,好多灰塵!”只見掃出來(lái)的灰塵能堆成一坐“小山”了!
“輪到我了!蔽疫叞褎傁春玫耐习涯迷谑掷镞呎f(shuō)。然后,我用力的將拖把在地上拖來(lái)拖去。不一會(huì)兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸。 笨蓪(duì)我來(lái)說(shuō),拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來(lái),但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。
過(guò)了一會(huì)兒,地干了,王智上場(chǎng)了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過(guò)后,每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手,對(duì)王智說(shuō):“哥哥,你真好,這么愛護(hù)我們,把我們擦的像剛買來(lái)一樣干凈。
接著是放東西。這時(shí),我有一點(diǎn)不想干了,因?yàn)槲乙呀?jīng)一點(diǎn)兒力氣也沒有了?墒俏矣幸幌,我是那樣半途而廢的人嗎?不是,所以我一定要戰(zhàn)勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。
終于,我們的汗水換來(lái)了一個(gè)收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說(shuō)不出的喜樂。
四年級(jí)收獲作文 篇4
在一個(gè)村子里,住著一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經(jīng)常幫家人做家務(wù),也幫受涼的小動(dòng)物們織圍巾,森林里的動(dòng)物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個(gè)大晴天,森林里的動(dòng)物都出來(lái)曬衣服、曬被子,可玉玉卻呆在家里看電視。
有一天,村長(zhǎng)在每一戶人家的門上貼了一份通知,通知上寫著:“明天上午9:00-10:00村里將舉行飛機(jī)模型制作大賽,獲比賽第一名者,可得獎(jiǎng)金5000元;獲第二名者,可得獎(jiǎng)金3000元;獲第三名者,可得獎(jiǎng)金1000元!庇裼窨吹搅,心想:“我一定要得到第一名,贏得5000元獎(jiǎng)金。”莉莉也想:“我可以去試一下,也許會(huì)得到第一名!
第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續(xù)登場(chǎng)了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘,就有兩名選手因?yàn)槔щy放棄了,賽場(chǎng)上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進(jìn)地做著……
很快比賽時(shí)間到了,裁判們經(jīng)過(guò)評(píng)定,最后莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒有得到獎(jiǎng)項(xiàng)。這時(shí)玉玉惱怒了,說(shuō):“賽場(chǎng)上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應(yīng)該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因?yàn)槟愕娘w機(jī)模型最終連一半都沒有完成,所以你不能獲得!辈门写鸬馈
自從經(jīng)歷這件事以后,玉玉明白了,只有平時(shí)多勤奮、多實(shí)踐、多嘗試,才能取得好成績(jī),才能有收獲。
四年級(jí)收獲作文 篇5
收獲的季節(jié),瓜果的香味混合在塵霧中,彌散在田野上。無(wú)數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線,村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。
許多人收完了玉米,開始了忙碌的工作。他們把收來(lái)的玉米晾曬起來(lái)?矗瑝ι蠏斓,地上堆的,樹上綴的,房頂上鋪的都是。還有楓樹的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶,打著卷兒從樹上飄落下來(lái)……走在秋日的農(nóng)家小院里,仿佛籠罩在一片金色的世界里。
看,遠(yuǎn)處的那家子多忙乎!媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳,嘴里好像在說(shuō):“今年可真是個(gè)豐收年呀!”站在樹上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子,一邊還點(diǎn)頭:“是呀,辛苦了一年終于有了回報(bào)!”站在媽媽身后的孩子也快活地說(shuō):“樹上長(zhǎng)玉米嘍,長(zhǎng)出玉米嘍!”他的心里暗暗在想:我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù),讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上幸福美好的生活!
村子里,從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女,穿著一件純白色的上衣,蔚藍(lán)的長(zhǎng)褲,手里挎著一大筐玉米?粗秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個(gè)從小能夠擔(dān)水背柴,十分能干的人。她邊走邊想著:今年的收成可真不錯(cuò)呀。這個(gè)婦女越想越開心,禁不住樂滋滋地笑出聲來(lái)。笑聲中帶著歡樂、帶著幸福、帶著喜慶。
右邊院子的樹蔭下,四個(gè)小女孩正坐在一起,討論著豐收后的打算。紅紅說(shuō):“我要再買幾件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”蘭蘭說(shuō):“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車啊!想去哪兒,就去哪兒,多自由。 薄拔蚁胱尲依镅b一臺(tái)電腦,這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識(shí),還能了解國(guó)家大事呢!”“又一個(gè)豐收年,太高興了!”她們個(gè)個(gè)說(shuō)得眉飛色舞,手舞足蹈,歡樂的`笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。
玉米晾干了,再把它們收回家中。堆放在門口,好像一座座“金字塔”,奇麗極了。再看那些玉米,也笑得合不攏嘴,露出了滿嘴黃牙。喲!好多金燦燦的玉米,好多金燦燦的”金字塔”。
好一個(gè)收獲的季節(jié)!
好一派豐收的景象!
四年級(jí)收獲作文 篇6
今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。傳說(shuō)這天登高可避災(zāi)。
一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學(xué)老師一起去白云山登高。
7:45分我們到達(dá)了白云山西門。只見人行道兩旁都是賣早餐、風(fēng)車、國(guó)旗、亞運(yùn)旗的小販。白云山西門冷冷清清的,只有幾個(gè)人下山。一進(jìn)白云山西門,空氣十分清新,古木參天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了明珠樓。平時(shí)人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息,遠(yuǎn)處飄來(lái)淡淡的桂花香,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有一片美麗的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時(shí)不時(shí)哼起愉快的小曲。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠(yuǎn)眺,看見了廣州的地標(biāo)海心塔、廣州西塔、中信廣場(chǎng)等。人們以各種各樣的方式來(lái)慶祝重陽(yáng)。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風(fēng)車跑來(lái)跑去。我們向南走,人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就是人流如織。
來(lái)廣州打工的外省人,手里高舉風(fēng)車,心系故鄉(xiāng)。這時(shí)讓我想起唐代著名詩(shī)人王維的九月九日憶山東兄弟。
九月九日憶山東兄弟
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
12時(shí),我們來(lái)到蒲谷餐廳品嘗白云山著名小吃。例如:山水豆腐花、白云豬手等。吃過(guò)午飯后我們高興地離開了白云山。
四年級(jí)收獲作文 篇7
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了,姚老師說(shuō)再檢查一遍,我只好坐下來(lái)再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問(wèn)我們:“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來(lái),我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō):“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō),今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!
開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開心極了。
我想,我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!
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