【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一個(gè)村莊里有個(gè)小女孩，叫小蘭。她的爸爸媽媽常年在外打工，一年很少回家一次，在鄰家有位苗族的老奶奶，老奶奶腿腳不方便，所以做起事來總要做一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，很麻煩。
好心的小蘭知道后，決定幫助老奶奶，老奶奶也因此很喜歡小蘭。因?yàn)樾√m父母長(zhǎng)期不在家，便把她交給了老奶奶，老奶奶對(duì)她更是加倍地疼愛，小蘭也很聽老奶奶的話。
有一天，老奶奶出了門，小蘭在睡午覺，不久醒了，見老奶奶不在家，想到：“老奶奶平時(shí)是這么疼愛我，我卻從沒報(bào)答過她，我應(yīng)該為她做點(diǎn)什么？做什么好呢？……有了！幫老奶奶洗衣服吧�！毙√m想到這兒就立刻干了起來，拿起洗衣桶，圍上圍裙，挽上褲腿，忙了起來。搓衣服，洗衣服，晾衣服，小蘭忙得熱火朝天，就在此時(shí)，苗族老奶奶回來了，老奶奶見了小蘭很驚訝，小蘭忙說：“奶奶，您回來啦，您帶了什么回來呀？”見到小蘭疑惑不解，老奶奶忙把小蘭叫道身邊，對(duì)她說：“傻丫頭，今天是你的生日，是村里人跟我說的，我一直都記者呢！”
這時(shí)，小蘭再也忍不住了，撲進(jìn)了老奶奶的懷中，眼里都是幸福與快樂的淚花……
村里人無不感嘆：“她們不是親人，卻勝似親人……”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開會(huì)回來，會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的雷達(dá)失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今年春節(jié)，我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢著過年的氣氛，每家每戶有的忙著掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)；有的忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜，小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。
大年三十這一天，姑姑、姑父?jìng)兌蓟貋砹�，我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯，爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節(jié)時(shí)候才做著吃。吃過團(tuán)圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢，并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí)，聽天向上。
到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個(gè)“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃了引線，一陣“咝咝咝”的響聲過后，“砰”的一聲，一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上了天空，緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個(gè)夜晚，隨即另一個(gè)又沖上了天空，接連發(fā)了幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這次春節(jié)我們?cè)诶霞掖袅耸畞硖�，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節(jié)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在未來的200年，我們的科學(xué)飛速發(fā)展，制造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發(fā)明------神奇的`教室。
這間教室外表像一支可愛的小鳥，你們可能會(huì)問我為什么是一只小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！
現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室，但是你找一圈也不會(huì)發(fā)現(xiàn)門的，難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣？NONONO,當(dāng)然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個(gè)按鈕，按下紅色的它就會(huì)出現(xiàn)樹葉形座椅，坐上去它就會(huì)飛起來，這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋恚銜?huì)看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個(gè)綠色的按鈕，你講會(huì)滑到一個(gè)圓門里，就這樣就進(jìn)去了。
接著，我們來參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恒溫，帶有自動(dòng)清潔功能，當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時(shí)候，教室就會(huì)馬上感應(yīng)到，這是它會(huì)自動(dòng)噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恒溫讓我們?cè)诮淌依锒臎觥?/p>
了解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學(xué)們?cè)趺礇]看到書包呀？這又是為什么呢？原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本，并可以在上課的時(shí)候手寫下筆記，老師會(huì)用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣，我就說這是偉大的發(fā)明吧，另外告訴你個(gè)小秘密，這一切都有一個(gè)粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
外婆家有一只小狗，是從奶奶家抱回來的。
剛抱回來時(shí)，我們把稻草揉軟了鋪在紙箱里，小心翼翼地把小狗抱進(jìn)去，就算是它的“家”了。
我仔細(xì)地打量著這只小狗，呵！長(zhǎng)得真漂亮：它個(gè)子小小的，但是渾身肉嘟嘟的。淺褐色的皮毛中夾雜著些雪白的條紋，顏色搭配得協(xié)調(diào)極了！順著它的身體繼續(xù)看，小腦袋上三角形的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下轉(zhuǎn)動(dòng)著；烏黑的小鼻子總是濕潤(rùn)潤(rùn)的；身后的小尾巴毛茸茸的，掃在手上舒服極了！因?yàn)樗砩霞扔泻稚�，又有白色，所以妹妹給它取名叫“花花”
剛開始，花花可害怕我們啦！它四肢蜷曲著，躲在箱子的角落里，膽戰(zhàn)心驚的，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，頭低著，背對(duì)著我們，身體好像還在瑟瑟發(fā)抖。它不時(shí)地用一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們，眼神里流露出惶恐與不安，連我看了都心疼。為了使它不再害怕，我便用手在它背上來回?fù)崦Ｑ�！還真有效！不一會(huì)兒，花花可能知道我們并無惡意，身子也不抖了，開始張望周圍的環(huán)境了。
漸漸的，花花膽子大了起來，開始從箱子里爬出來，在院子里隨意溜達(dá)著，妹妹還去廚房拿了肉給花花吃�；ɑǔ詵|西時(shí)可有趣了！它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜歡吃的，急忙用爪子把肉拍打到一個(gè)它認(rèn)為安全的地方，津津有味的享用起美餐來！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴里的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響，真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動(dòng)的大骨頭，它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”著，直到把上面的肉舔干凈才罷休。它的精神真令人“欽佩”啊！吃完后，它還不忘把把嘴在皮毛上蹭幾下，以顯示它的“紳士風(fēng)度”。
別看花花貪吃，它可聰明著呢！有一次，我出去玩回來，一個(gè)不明物體突然閃到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它正仰著頭蹦蹦跳跳，時(shí)而跑前跑后，又是搖頭，又是擺尾，時(shí)而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時(shí)高興，就“賞賜”了它幾塊肉。誰知它一見到肉，就兩眼發(fā)光，一下?lián)屵^肉，自顧自吃去了，根本不理我。哦，原來它不是真心歡迎我，而是“圖謀不軌”呀！呵！這聰明的小家伙！
花花呀花花，你讓我喜歡得不知怎么辦才好！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在我們班里，我最敬佩的人是劉基。劉基同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
記得有一次，我們班里上手工課。老師教我們編繩，我總是編不好，劉基看到后，轉(zhuǎn)過身，拿著我的手和繩子，耐心的一邊說，一邊教，還一邊的想辦法把我教會(huì)�？吹剿@樣樂于助人的精神，我非常感動(dòng)。
還有一次，數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難題。我們絞盡腦汁，怎麼也想不出來，只有劉基一人明白，這時(shí)他站起來，用拋磚引玉的道理，舉一反三的講解，我們聽了，頓時(shí)恍然大悟。
今后，我一定向他學(xué)習(xí)，不論哪個(gè)同學(xué)遇到困難，我都要關(guān)心幫助他人，做一個(gè)讓人敬佩的好學(xué)生。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
上周六的早上，媽媽興沖沖地對(duì)我說：“辰辰，媽媽去買年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭和媽媽一起出發(fā)了。
很快，我們就來到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應(yīng)俱全，有賣肉的，有賣水果的，還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引�？吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態(tài)的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說：“這是晉城的花饃，是山西省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一團(tuán)團(tuán)的白面，在他們的捏制下，能變換出形態(tài)各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的一種方式。”我聽得入了迷，心想：一個(gè)花饃，居然還有這么多的文化內(nèi)涵。我對(duì)媽媽說：“咱們就買這個(gè)吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎？”媽媽不解地問我：“為什么，咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽：“這么好的東西我們應(yīng)該給長(zhǎng)輩也帶些呀，還有社區(qū)的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買一盒，行嗎？”媽媽聽了連連點(diǎn)頭說：“兒子當(dāng)了小記者，越來越懂事啦！”
我們滿載而歸，不僅拎著對(duì)花饃濃濃的情懷，也拎著對(duì)幸福生活的向往與追求。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
早晨，兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘個(gè)南瓜來，小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。
小兔到了南瓜地里，挑了個(gè)最大的南瓜，想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地滿頭大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么辦法呢？這時(shí)，熊貓伯伯騎著自行車過來，小兔趕緊跑過去說：“熊貓伯伯，您能不能幫我運(yùn)下南瓜？”熊貓伯伯說：“不好意思，我現(xiàn)在有急事，不能幫你運(yùn)南瓜�！毙茇埐T走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動(dòng)著，想了想：自行車的輪胎是圓的，南瓜也是圓的，那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來，滾了回家。
回到家，兔媽媽出來一看南瓜很大，路又這么遠(yuǎn)，就奇怪地問小兔：“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的？”小兔說：“媽媽，我不是把它抱著運(yùn)回來的，我是把它滾回來的�！蓖脣寢尭吲d地說“你真棒！”
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