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關(guān)于四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字(通用28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字,歡迎大家分享。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 1
在暖暖的陽(yáng)光下,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲(chóng)的,讓我有了不少的收獲。
其中,我覺(jué)得最有趣的是觀察螞蟻的`那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢,他仔細(xì)數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體?經(jīng)過(guò)法布爾堅(jiān)持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想:原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大!再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn),班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,只靠學(xué)習(xí)好的同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的“家園”就一定和和諧諧的
“人心齊,泰山移。”這句諺語(yǔ)就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。伙伴們,你們也可以來(lái)讀讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會(huì)收獲多多的!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 2
溫暖的春天又到了,昆蟲(chóng)們舉辦了一場(chǎng)選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。
首先上場(chǎng)的是蝴蝶仙子,她在臺(tái)上翩翩起舞,引來(lái)臺(tái)下觀眾的一片贊美聲。
接下來(lái),是蜻蜓姑娘登場(chǎng)了,她表演了許多厲害的雜技,臺(tái)下的'觀眾非常驚訝。
最后,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲,一邊愉快地采著花粉,不一會(huì)兒滿滿一桶花粉就出現(xiàn)在大家眼前了。
開(kāi)始投票了,大家都在爭(zhēng)論。蝸牛輕輕地對(duì)小螞蟻說(shuō):“我覺(jué)得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩!”“對(duì)呀!”小螞蟻說(shuō)“選美不單單是看外表,還要比內(nèi)心。”過(guò)了一會(huì)兒,公布投票結(jié)果了,果然,票數(shù)最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說(shuō):“蜜蜂長(zhǎng)得比我都難看,為什么她的票數(shù)最高?”“因?yàn)槊啦还庠谕獗恚匾氖莾?nèi)心!毙∥浵佌f(shuō)道。聽(tīng)了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。
從此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學(xué)習(xí)勤勞和樂(lè)于助人的精神,她們的內(nèi)心也漸漸和自己的外表一樣美了。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 3
有這么一個(gè)人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反,他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切,同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》,而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過(guò)許多昆蟲(chóng),把它們寫的'栩栩如生,似乎它們也會(huì)笑,也會(huì)哭,過(guò)著人一樣的生活,都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂,它讓我大開(kāi)了眼界,因?yàn)槲遗滤摹钡丁,所以沒(méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì),在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 4
我們班中的一些同學(xué)和我一樣,喜愛(ài)小動(dòng)物,常常抓來(lái)飼養(yǎng),但因?yàn)榭臻g不夠而苦惱。這時(shí),我們知道對(duì)方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開(kāi)了個(gè)賣小蟲(chóng)子的小商店。每天都利用空余時(shí)間抓蟲(chóng)子,組成“抓蟲(chóng)小分隊(duì)”。小分隊(duì)一共五個(gè)人,每個(gè)人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。
剛開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲(chóng),便投其所好,寫了個(gè)“開(kāi)業(yè)大優(yōu)惠,西瓜蟲(chóng)1元10只”的廣告。因價(jià)格優(yōu)勢(shì),剛開(kāi)業(yè)便招來(lái)了顧客。我的同桌迫不及待的.買了10只,邊付錢邊說(shuō):“太好了,學(xué)校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,并不是因?yàn)閽甑藉X,而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲(chóng)高興,因?yàn)閹退鼈冋业搅诵录摇?/p>
中午是我們收集貨源的時(shí)間,我們來(lái)到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個(gè)個(gè)拉上來(lái),在根系中尋找著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的魚(yú)——泥鰍魚(yú),偶爾還能找到黃鱔,準(zhǔn)備低價(jià)出售,但還是想要留一點(diǎn)來(lái)飼養(yǎng)。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲(chóng)A組”;一組收集食物,叫“抓蟲(chóng)B組”。抓蟲(chóng)子雖然累,但十分快樂(lè)!
雖然我們知道抓蟲(chóng)子可能影響我們的學(xué)習(xí),可還是無(wú)法抵擋那份誘惑!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 5
今天我們?nèi)チ顺埠摹袄ハx(chóng)王國(guó)”秋游。
一開(kāi)始我差點(diǎn)把“昆蟲(chóng)王國(guó)”看成了“國(guó)王蟲(chóng)昆”。一進(jìn)入“昆蟲(chóng)王國(guó)”的大門,我就看到了一個(gè)箭頭,上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲(chóng)”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等
我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛(ài)的小豬很開(kāi)心地走在一個(gè)圓環(huán)上面,后來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,一個(gè)個(gè)小豬跳下水中,游到岸上。
黑暗閃亮“螢火蟲(chóng)”也很好玩。那是一個(gè)刺激的地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書包,生怕跟丟了。
舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個(gè)很兇狠的昆蟲(chóng),所以工作人員就讓我們?cè)谕饷婵,看?jiàn)那只只可愛(ài)的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。
到了這個(gè)地方,你一定很驚訝。因?yàn)檫@里的`“小龍女”,其實(shí)是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因?yàn)樗兄^般的龜殼,柱子般的雙腳。
我覺(jué)得巢湖的昆蟲(chóng)王國(guó)真是個(gè)豐富多彩的世界。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 6
今天,爸爸帶我去看昆蟲(chóng)展。一到展廳門口,一只老鷹標(biāo)本就展現(xiàn)在我的眼前,好雄壯的姿態(tài),它正展翅高飛呢。走進(jìn)展廳,標(biāo)本可真多,真有點(diǎn)讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲(chóng),捕鳥(niǎo)蛛,昆蟲(chóng)歌手-蟬……好多都沒(méi)見(jiàn)過(guò),真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的`,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進(jìn)了五彩繽紛的世界。
通過(guò)這次昆蟲(chóng)展我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解:昆蟲(chóng)是地球上種類最多的動(dòng)物,它的物種數(shù)占地球上整個(gè)物種數(shù)一半以上,它有極強(qiáng)的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲(chóng)是最早飛向空中的動(dòng)物,也是唯一能夠飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物。有些昆蟲(chóng)還是動(dòng)物世界的著名“歌手”,誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)知了和蟋蟀那動(dòng)人的歌聲?昆蟲(chóng)還是大自然美的使者。
我愛(ài)昆蟲(chóng),我真想融入這個(gè)奇妙的大家庭!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 7
我迷上昆蟲(chóng),是從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲(chóng),他們有奇怪的外表和奇特的`生活方式,讓我不知不覺(jué)就入了迷,從此我開(kāi)始格外的留意身邊的昆蟲(chóng)起來(lái)。
去年暑假,我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習(xí)性。媽媽買了一個(gè)專門用來(lái)飼養(yǎng)螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來(lái)幾只螞蟻放了進(jìn)去,然后等待他們向我展示它們?nèi)粘I钪械谋绢I(lǐng)。
一眨眼幾天過(guò)去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料,原來(lái)螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時(shí)他們都是家族成員分配工作,互相協(xié)作。我當(dāng)時(shí)從不同地方捉來(lái)的螞蟻,因?yàn)椴皇峭,就出現(xiàn)了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了,但是我從中學(xué)到了更多的知識(shí),這讓我更加覺(jué)得世界的奇妙,越發(fā)的迷上了昆蟲(chóng),繼續(xù)我的探索之旅。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 8
一天早上,我跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵桃樹(shù),樹(shù)的枝上有一只昆蟲(chóng),它在干什么!鞍!它在脫皮!媽媽爸爸,快來(lái)看哪!”
只見(jiàn)它把身體一脹,撐開(kāi)新皮。真是太神奇了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“蛻皮是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)過(guò)程中的一種正常生理現(xiàn)象。昆蟲(chóng)身體外面的表皮,并不是像我們?nèi)祟惖钠つw一樣,而是一種細(xì)胞的分泌物,它不會(huì)隨昆蟲(chóng)體型增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。當(dāng)昆蟲(chóng)身體長(zhǎng)大時(shí),這層陳舊的表皮就會(huì)阻礙昆蟲(chóng)生長(zhǎng)。昆蟲(chóng)此時(shí)就會(huì)蛻去這層舊皮,取而代之的.是另一層新的表皮!
“那么為什么那么軟呢?”
“因?yàn)槔ハx(chóng)新表皮主要由一種能溶解于水的柔軟蛋白質(zhì)組成的。這層新表皮其中的一部分蛋白質(zhì)在后來(lái)新分泌的一種化學(xué)物質(zhì)作用下,變成了不溶解于水的硬的蛋白質(zhì)。于是,昆蟲(chóng)在身體長(zhǎng)大一些后,原來(lái)柔軟的新表皮就很變成硬的了!”
“哦!原來(lái)是這么一回事啊!”我最終還是解開(kāi)了昆蟲(chóng)蛻皮之謎。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 9
螳螂十分得小,有著一雙強(qiáng)勁有力的波紋形爪子和一雙長(zhǎng)刺的腳,它還常常蹦來(lái)蹦去,就像一個(gè)迷你版的刺客,又像一個(gè)長(zhǎng)著觸須的外星生物,真是個(gè)奇怪的家伙。
螳螂的爪子就像一個(gè)長(zhǎng)在手上的破冰斧,可以在一根搖來(lái)?yè)u去的棒子上紋絲不動(dòng)。不僅如此,這一雙“破冰斧”還可以在墻上爬來(lái)爬去,也可以在玻璃上吊著,甚至可以從冰箱里爬出來(lái)。真是一雙神奇的“破冰斧”。
它還有一個(gè)長(zhǎng)滿“釘子”的腳,這雙腳上面的.“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強(qiáng),從而讓它跑得更快,就像一個(gè)閃電俠!
我還在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于螳螂的信息,母螳螂比雄螳螂大近2倍!都說(shuō)男強(qiáng)女弱,所以我不相信;不過(guò)我認(rèn)真查找資料,看見(jiàn)了一條關(guān)于螳螂的信息我才相信;母螳螂在養(yǎng)育后代的時(shí)候,會(huì)把雄螳螂給吃掉,讓自己的蛋白質(zhì)充足,產(chǎn)下更加強(qiáng)半的下一代,真是一“狠毒”的夫人!
螳螂可真是一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)!通過(guò)觀察我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 10
我這幾天學(xué)習(xí)了第七課《蟋蟀的住宅》,這篇課文是法國(guó)作家法布爾撰寫的,所以老師讓我們讀他的作品《昆蟲(chóng)記》。我讀過(guò)的章節(jié)有唱歌的蟬、貓、紅螞蟻、白面孔的螽斯、愛(ài)家的蟋蟀、寄生蟲(chóng)、大自然的清潔工和喜歡昆蟲(chóng)的孩子。其中,我最喜歡的是寄生蟲(chóng)。
寄生蟲(chóng)身上長(zhǎng)著紅白黑相間的條紋,像一只難看而多毛的螞蟻,但它不是螞蟻,這是一種沒(méi)有翅膀的黃蜂,他是其他許多蜂類的幼蟲(chóng)的天敵。它雖然沒(méi)有翅膀,可是它有一根利刺。它經(jīng)常到處爬,在某個(gè)地方停下來(lái),開(kāi)始挖掘,最后居然挖出了個(gè)地下巢穴。然后,它會(huì)潛進(jìn)別人的繭子,把卵產(chǎn)在那睡的'正香的幼蟲(chóng)旁邊,等它的卵孵化成幼蟲(chóng),就會(huì)把繭子的主人當(dāng)作豐美的食物吃掉。
我讀《昆蟲(chóng)記》,覺(jué)得昆蟲(chóng)非常神奇,也很有創(chuàng)意,它們做的事情是我們想象不到的,所以我們要向法布爾學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,這樣我們才能做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 11
這些天,我讀了一本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的書---《昆蟲(chóng)記》。它既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部可讀性很強(qiáng)的文學(xué)作品。
這本書以法布爾和各種昆蟲(chóng)之間發(fā)生的故事為線索,敘述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的場(chǎng)景。其中,"紅螞蟻"這段給我的印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲(chóng),它們從不自己養(yǎng)育后代,也不去尋找食物,就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活,而"仆人"是它們搶奪來(lái)的別人家的孩子。它們從來(lái)不會(huì)迷路,因?yàn)樗鼈兛偸窃贩祷,絕不會(huì)走沒(méi)走過(guò)的路,昆蟲(chóng)的世界真是太奇妙了!
讀了《昆蟲(chóng)記》我有三個(gè)收獲。首先懂得了許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的科普知識(shí)。同時(shí),我認(rèn)為昆蟲(chóng)身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的'好品質(zhì),如:團(tuán)結(jié)、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是:細(xì)心的觀察對(duì)一切的科學(xué)研究來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 12
這本書不但讓我知道了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),更主要的還讓我認(rèn)識(shí)到了地球上的'每一個(gè)生命無(wú)論是強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)這些飛于天地之間自古以來(lái)就與我們生活在一起,生活在這個(gè)地球上。但是我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)樗鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔,那么微不足道。讀了這本書,我心中深深的受到了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>
如果你是個(gè)有心人,那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上有一些“小可憐”——流浪狗、流浪貓。人們起初對(duì)它們愛(ài)不釋手,帶回家對(duì)它們又是摟又是抱,又取名字又買衣服,可是等它們老了、病了,主人嫌它們了,煩了厭了,就把它們趕出家門,丟在冰冷的大街上讓它們成為無(wú)家可歸的“可憐蟲(chóng)”。如果你是那只小動(dòng)物,主人把你趕出溫暖的家,你的心里會(huì)好受嗎?
讓我們愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命,無(wú)論它是強(qiáng)大的還是弱小的。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 13
一天早上,我和爸爸正在打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲(chóng),走近一看,原來(lái)是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了,覺(jué)得它挺好玩,就把它放進(jìn)一個(gè)大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足,我拿了個(gè)空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“牛!。
牛牛除了觸須和背上的斑點(diǎn)是白色的`,其余部分都是黑色的。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須經(jīng)常搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)給我吃的吧!”每到這時(shí),我看到它那憨厚可愛(ài)的樣子,便忍不住拿出幾片葉子給它吃,它吃的津津樂(lè)道,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
牛牛非常好動(dòng),天氣變熱了,它的性情也暴躁了起來(lái)。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈,直到累了,它才肯罷休。時(shí)間一長(zhǎng),它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆蟲(chóng)是屬于大自然的,我把它放生了。
臨別時(shí),我和它都有點(diǎn)“依依不舍”呢!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 14
我最讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面的內(nèi)容就我來(lái)給大家一些昆蟲(chóng)記的一些內(nèi)容。
文章寫了法布爾在兒童時(shí)代非常喜歡昆蟲(chóng),他的夢(mèng)想是擁有自己的一塊地,這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲(chóng),還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋,好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間的研究。里面還講了昆蟲(chóng)的`顏色的變化我還知道了昆蟲(chóng)的一些小知識(shí)讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎么繁殖的;怎么尋找食物的;為了自己的生存與大自然戰(zhàn)斗;身體的顏色是怎么變出來(lái)的;昆蟲(chóng)媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲(chóng)寶寶;昆蟲(chóng)是怎么交流的。還有這本書告訴我們昆蟲(chóng)不是我想象的那么恐怖,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察它們的生活習(xí)性,我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。
讀了這本書我的感受是:我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、也包括人類,都有捍自己領(lǐng)地食物、后代光榮使命,讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 15
在我的書架上有一本《昆蟲(chóng)記》,這是我最喜歡讀的書之一了。這本書是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的。法布爾1823年12月出生在法國(guó)南方的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就喜歡昆蟲(chóng),立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫歷史的人。
這本書我還沒(méi)有讀完,但是我讀過(guò)的文章里我最喜歡讀的就是"蜣螂--勤勞的清潔工"這一篇了。這一篇主要說(shuō)的是蜣螂的母親拿來(lái)人們丟棄的廢物先做成一個(gè)梨形的'窩,接著蜣螂用粗壯有力的前臂拼命地拍壓梨形東西表層,將表層壓成起保護(hù)作用的硬皮,用來(lái)抵抗外面的熱度,再把里面的心兒掏空,最后把幼蟲(chóng)放進(jìn)去,又放上一層纖維。這樣,幼蟲(chóng)就不會(huì)為找食而擔(dān)憂了,它就像一個(gè)"梨形的嬰兒室"。
讀完這篇文章,我了解了"蜣螂"的生活習(xí)性,還有很多小昆蟲(chóng)都很有意思,這本書我讀起來(lái)就不想放下,還是法布爾的細(xì)心觀察,才帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 16
在寒風(fēng)刺骨的星期天早上,我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲(chóng),那它是什么呢?
我走在一條人煙稀少的大街上,正要去上補(bǔ)習(xí)班,抬起頭向前看,看起來(lái)永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹(shù)下看到了一個(gè)黑團(tuán)團(tuán),睜大眼睛蹲下來(lái)伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。
它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據(jù)我多年的`判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動(dòng),跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開(kāi)手表看了看“才四度!毕胂胍部吹贸鰜(lái),我穿了四件衣服都在抖,再看看它就是“一層皮”。
我走開(kāi)找了一片枯干的秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點(diǎn),又想起百科全書上說(shuō)“美麗的動(dòng)物不能去摸”。當(dāng)時(shí)我猶豫了一會(huì)兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒(méi)有出來(lái),卻是待在里面,我笑了笑,悄然無(wú)聲地走了。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 17
這幾天我讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書是法布爾寫的,他是一位法國(guó)人。我從這本書里知道了法布爾研究昆蟲(chóng)研究了30年,還知道了法布爾研究了螳螂,蝗蟲(chóng),蟋蟀,蟬,營(yíng)火蟲(chóng),甲蟲(chóng),金步甲,天牛,紅螞蟻,舍腰蜂,斑紋蜂,黃蜂,黑胡蜂,松毛蟲(chóng),大孔雀蝶,小條紋蝶,條紋蜘蛛,狼蛛,迷宮蛛,蟹蛛,蝎子,這些就是他研究的昆蟲(chóng)。
其中我最喜歡的就是紅螞蟻,這個(gè)故事講述了一個(gè)紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸,還講了紅螞蟻是怎樣按照原路返回自己的窩的。紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸一直到死,要是黑螞蟻都死光了,紅螞蟻就會(huì)去黑螞蟻的洞里找蟻蛹,紅螞蟻一進(jìn)去就搶黑螞蟻的蛹,然后把它們扛到自己的窩里,等蛹去了皮變成小螞蟻后,就讓它們當(dāng)奴隸。紅螞蟻是可以按照去的路返回自己的窩的'。是因?yàn)樗鼈兊暮竽_后面可以排泄一種東西,還因?yàn)槲浵佊谐瑥?qiáng)的記憶力和視覺(jué)來(lái)找到回家的路。紅螞蟻可真神奇!
我覺(jué)得這本書是我一生都可以看的書,這本書可真好!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 18
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天動(dòng)地的大道理,那是非常神奇的“密碼”。
這個(gè)秘密一定是不可思議的,你是想不到的大秘密。這個(gè)秘密就是我經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心觀察得到的。
那就是不管是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)有時(shí)候它們都有它們比人們更好的優(yōu)點(diǎn):它們遇到折磨或刺激時(shí),絕對(duì)不會(huì)像有些懦弱的人選擇了放棄自己的一生,它們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,只要還有一口氣就不選擇放棄自己的一生,那怕是最后一口氣。
蟑螂在地球上已生存了3.5億年。由于地殼變遷,環(huán)境惡劣,不少生命絕跡,唯蟑螂生存和適應(yīng)力卻愈來(lái)愈強(qiáng)。生物學(xué)家根據(jù)蟑螂的生態(tài)習(xí)性下了一個(gè)定論:如果一旦發(fā)生核爆,在影響區(qū)域的所有生物都會(huì)消失殆盡,只有蟑螂不會(huì)滅絕!生存力極強(qiáng)!
它們遇到折磨或刺激時(shí)為什么不放棄生命呢?因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)強(qiáng)的`活著可以創(chuàng)造更美好的生活。
昆蟲(chóng)是我們?nèi)祟惼渲兄坏陌駱,因(yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 19
最近,李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我以前見(jiàn)過(guò)許多昆蟲(chóng),像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟬…等等,但我并不了解它們。法布爾的.《昆蟲(chóng)記》帶我走進(jìn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
讀完這本書,我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲(chóng)知識(shí),比如被稱為"歌唱家"的蟬,唱歌的時(shí)候是在吸樹(shù)枝里的汁液;蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)捕食的,又是怎樣用毒液快速麻醉獵物,再慢慢把它們吸干的…等等,更讓我佩服的是法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。他為了更好地觀察昆蟲(chóng),竟專門買了一塊地,建立了一個(gè)昆蟲(chóng)樂(lè)園,終日與昆蟲(chóng)為伴,通過(guò)仔細(xì)觀察研究,終于完成了《昆蟲(chóng)記》。
我在學(xué)習(xí)中要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我寫作業(yè)總馬虎,會(huì)的題也總做錯(cuò)。以后我要注意,時(shí)刻提醒自己"認(rèn)真點(diǎn)兒,再認(rèn)真點(diǎn)兒!"爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 20
一天清晨,我和媽媽去散步,媽媽采了一株草藥,發(fā)現(xiàn)上面趴著一條小青蟲(chóng),它偽裝得真好,竟騙過(guò)了我的眼睛!于是,我用枯葉把小青蟲(chóng)撥進(jìn)了蟻群中。
蟲(chóng)蟻之戰(zhàn)正式開(kāi)始!
第一回合開(kāi)始!只見(jiàn)小螞蟻們一開(kāi)口就咬住青蟲(chóng)的頭尾不放,小青蟲(chóng)飛速前進(jìn),甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲(chóng)勝利!
第二回合開(kāi)始!螞蟻們找到了小青蟲(chóng),一路“殺”過(guò)去,不給小青蟲(chóng)一點(diǎn)時(shí)間喘氣,甚至爬到小青蟲(chóng)的背上咬。不過(guò)小青蟲(chóng)采用了“來(lái)回翻滾”的計(jì)策,把身上的大多數(shù)螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲(chóng)趁機(jī)逃上枯葉——那是它的安全地區(qū)。第二回合,小青蟲(chóng)又贏了!不過(guò),它不一定是最后的贏家,看誰(shuí)笑到最后吧!
第三回合開(kāi)始了!小青蟲(chóng)故伎重演,又向枯葉爬去。螞蟻們這次學(xué)乖了:爬到小青蟲(chóng)的.腹部上——腹部又軟又黏,還有凹進(jìn)去的地方。手無(wú)寸鐵的小青蟲(chóng)根本不是它們的對(duì)手:盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻,但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打,尤其是一開(kāi)始咬住它頭部不放的小螞蟻,到現(xiàn)在還咬著小青蟲(chóng)的頭不放。
最后,小青蟲(chóng)終于體力不支,倒下了!弱小的螞蟻用它們的智慧與堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 21
今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國(guó)際化大都市,我早就盼望能再去上海。
我們?nèi)チ俗湓谏虾|方明珠旁的昆蟲(chóng)館。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了昆蟲(chóng)館,剛一進(jìn)去就被一只斑豹迷住了,光滑的'皮膚,訊捷的游泳速度,真是個(gè)完美。繼續(xù)往前走,是一座橋,走了二步,嚇了我一大跳。在水里面竟有一個(gè)張大嘴巴的鱷魚(yú)瞪著我,好像在說(shuō):“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮(zhèn)定,快步往前走?晌义e(cuò)了,鱷魚(yú)竟是這座橋旁最可愛(ài)的動(dòng)物。緬甸莽在悠閑的散步,竹葉青在樹(shù)枝上睡覺(jué),帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲(chóng)館嗎?姑姑說(shuō):“往前走吧”。終于松了一口氣,里面才是昆蟲(chóng)。竹葉蟲(chóng),毛蛛。甲蟲(chóng),蝴蝶,變色龍,樹(shù)蛙。其中樹(shù)蛙對(duì)我最感興趣,我看到它時(shí),它一下子跳到玻璃上,露出好奇的表情,它身體細(xì)而扁,后肢發(fā)達(dá),可以用其在空中滑翔,分布于亞洲,非洲的熱帶地區(qū)。還有變色龍,你把它放在哪里,它就會(huì)變成周圍的顏色,以此來(lái)避免天敵的威脅。
啊!動(dòng)物界也是有學(xué)問(wèn)的,了解動(dòng)物,了解我們的朋友。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 22
大自然中的生物都很有趣,同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午,陽(yáng)光明媚,我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲,一小截玉米掉了下來(lái)。很快,玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了!斑,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對(duì),說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢!”
果不其然,過(guò)了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的.,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 23
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書,我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了十幾種昆蟲(chóng),有我在生活中見(jiàn)過(guò)的,也有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
蝗蟲(chóng)在天還不太熱以前,在農(nóng)民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)可以唱歌,在陽(yáng)光下面享受陽(yáng)光的蝗蟲(chóng),就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,一旦陽(yáng)光消失了,他們就停止歌唱。長(zhǎng)腹蜂一般都在墻角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲(chóng)喜歡在松樹(shù)上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲(chóng)。蟬是夏天常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),它是由卵孵化成幼蟲(chóng),經(jīng)過(guò)大約四年在地下生長(zhǎng)后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬,真不容易呀!肉藍(lán)蠅是一種深藍(lán)色的大蒼蠅,在冬天會(huì)飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》,我還知道了昆蟲(chóng)世界也存在著危險(xiǎn),你看,圓蜘蛛吃蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個(gè)成語(yǔ)叫“螳螂捕蟬”,就說(shuō)明了蟬是螳螂的食物,你看,昆蟲(chóng)世界多奇妙呀!
以上就是一些昆蟲(chóng)們的.特征和生活習(xí)性,今后,在生活中我會(huì)多多觀察,會(huì)去讀更多的像《昆蟲(chóng)記》這樣的好書,多了解學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的知識(shí),豐富我的大腦,爭(zhēng)取讓自己學(xué)的更多、懂得更多!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 24
乘完游輪后已經(jīng)接近三點(diǎn)了,時(shí)間還早,媽媽讓我們?nèi)ド⑸⒉。剛走出游輪廳,媽媽的火眼金睛就發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)館。我走進(jìn)門口看了看價(jià)格表40元一名兒童,12歲及以上不需要成人陪同,12歲以下需要成人陪同,成人票要80元,所以媽媽只讓我去,因?yàn)槲乙呀?jīng)不需要陪同了。
我走進(jìn)門口,看見(jiàn)室內(nèi)擺著許許多多的昆蟲(chóng)模型,我的'心情越來(lái)越激動(dòng)了,以前看到書中介紹的昆蟲(chóng),很想見(jiàn)見(jiàn)它們,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我往里邊走,在一個(gè)水缸里發(fā)現(xiàn)了一條鱷魚(yú)黑白相間和幾只小烏龜。往前行,走在橋上,下面都是水,水里養(yǎng)著黃的、白的、橙的、黑的魚(yú),旁都是昆蟲(chóng)。第一個(gè)里面是綠鬣蜥,綠綠的身子,下巴胖胖的,其它的蟲(chóng)子我一瞄就過(guò)了。可到了蛇的時(shí)候,我仔細(xì)觀察,特別是那條黃金蟒,引人注意。黃白相間著,真是太可怕了,那一節(jié)一節(jié)的是什么蟲(chóng)呢?綠綠的,“哦!是竹節(jié)蟲(chóng)!蹦侵粸觚敽(jiǎn)直太大了吧,能活五百多年,重量有150多斤呢!
這個(gè)昆蟲(chóng)館真讓我大開(kāi)眼界,真是非常有趣,我還拍了照片給家人看。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 25
作文課上,老師給我們看了紅螞蟻和黑螞蟻的攻城之戰(zhàn),還有一只失去媽媽的'七星瓢蟲(chóng)。事情是這樣的:
一天,一只七星瓢蟲(chóng)走失了,一群黑螞蟻正好路過(guò),從此它們就成了家人。它們得到了一盒糕餅,正想帶著食物回城堡,但是受到了紅螞蟻的追蹤,追著追著就來(lái)到了小溪邊,糕餅裝在一個(gè)大盒子里,它們就跳上大盒子,把大盒子當(dāng)成船,隨著小溪順流而下,紅螞蟻也跳上了可樂(lè)瓶,追了上去,可是大事不好,小溪不知不覺(jué)地把它們帶到了瀑布口,領(lǐng)頭的螞蟻忙下指令,叫所有的螞蟻和七星瓢蟲(chóng)躲進(jìn)盒子里,紅螞蟻也追了上來(lái)。上了岸,黑螞蟻跑得沒(méi)影了,紅螞蟻回到大本營(yíng),向紅蟻后報(bào)告,蟻后下指令,全體攻城,大戰(zhàn)開(kāi)始。
紅螞蟻拿著皮彈弓,向黑螞蟻的城堡射擊,打得城堡上都是洞,黑螞蟻拿石頭堵住城門,七星瓢蟲(chóng)和黑螞蟻去拿煙花,黑螞蟻向紅螞蟻發(fā)起猛攻,可是沒(méi)有火柴,七星瓢蟲(chóng)帶著火柴飛來(lái),“嗖、嗖”煙花終于把紅螞蟻給打撤退了。
雖然最后黑螞蟻贏了,但是它們的城堡也塌了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,要盡量避免,否則容易造成傷害。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 26
寒假里,我讀完了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》,看書的過(guò)程就像走進(jìn)了“昆蟲(chóng)園地”。
《昆蟲(chóng)記》主要介紹了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性、愛(ài)好、繁殖后代……充滿了“蟲(chóng)趣”。這些昆蟲(chóng)當(dāng)中,我最喜歡的要數(shù)螢火蟲(chóng)。它們有一種特殊的功能,就是在夜間提著一盞小燈籠飛來(lái)飛去,隨時(shí)可以調(diào)節(jié)光亮,夜里就像一朵潔白的花朵從天而降。螢火蟲(chóng)的獵物時(shí)一些小蝸牛,它們往往會(huì)先給蝸牛打一針“麻醉針”,被打過(guò)“麻醉針”后的蝸牛動(dòng)幾下后癱倒在地,不醒人事,然后,就變成了螢火蟲(chóng)的口中餐?吹竭@里,我不禁敬畏起這小小的螢火蟲(chóng)居然制服了蝸牛。除此之外,我還喜歡會(huì)唱歌的知了、在花叢中跳舞的蝴蝶……
我深深地敬佩這本書的作者法布爾,如果沒(méi)有他對(duì)昆蟲(chóng)如此的癡迷,癡迷到觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候被球砸到腦袋都全然不知。如果沒(méi)有法布爾對(duì)昆蟲(chóng)如此的癡迷,我們還會(huì)讀到他寫的.《昆蟲(chóng)記》嗎?不會(huì),如果他在小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽的話,放棄對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)、癡迷的話,我們還能認(rèn)識(shí)到這么多形形色色的昆蟲(chóng),走進(jìn)這昆蟲(chóng)的大千世界嗎?不能。正是他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)、癡迷,才能寫成這部前無(wú)古人的昆蟲(chóng)巨著《昆蟲(chóng)記》。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 27
放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的',似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。
我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺(jué)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來(lái)它在裝死。
到了教室,我找來(lái)一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái),但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。
我心里一直有個(gè)問(wèn)題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?
回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問(wèn)。媽媽問(wèn):“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
我回答:“秋天!
媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧。”
我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 28
在我們這個(gè)神奇的地球上,生活著各種各樣的小動(dòng)物,其中昆蟲(chóng)是最有趣的一類啦!它們有的可以在天空中自由自在地飛翔;有的可以在水中歡快地游來(lái)游去;有的可以在樹(shù)上開(kāi)心地蹦蹦跳跳……這些可以上天入地的小精靈們組成了神奇的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)世界分成兩派,一派是以蜻蜓為代表的益蟲(chóng)派,另一派是以蒼蠅為代表的害蟲(chóng)派。益蟲(chóng)派可以傳授花粉,讓果實(shí)長(zhǎng)得更豐碩;還可以增肥土壤,讓植物長(zhǎng)得更茂盛。而且科學(xué)家們根據(jù)它們飛行的`原理,發(fā)明了飛機(jī)。益蟲(chóng)真是太偉大啦!再來(lái)說(shuō)說(shuō)害蟲(chóng)派,它們毀壞莊稼、傳染疾病、污染環(huán)境,而且相貌難看,我真是找不到一條理由讓它們?cè)诘厍蛏侠^續(xù)生存!
但是,仔細(xì)想想,昆蟲(chóng)世界里如果沒(méi)有了害蟲(chóng),會(huì)發(fā)生什么事情呢?動(dòng)物界中以害蟲(chóng)為食物的動(dòng)物們會(huì)因?yàn)檎也坏绞澄锒鴾缤觯?dāng)然這其中也包括了大部分的益蟲(chóng)?磥(lái),地球上的每一種生物都有它們存在的理由,不管是有益的還是有害的,它們組成了地球上的生物鏈,每個(gè)生物都是不可缺少的一部分。好吧,害蟲(chóng)派,你們繼續(xù)呆在神奇的昆蟲(chóng)世界吧!
昆蟲(chóng)小精靈們,你們是地球的守護(hù)者,我們要和神奇的昆蟲(chóng)世界和平相處!
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