實用的五年級快樂作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級快樂作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
書籍好比一臺階梯，它可以讓我們攀上知識的頂峰；書籍如同一把鑰匙，它可以讓我們打開知識的大門。是書籍，充實了我的生活；是書籍，使我懂得了做人的道理；是書籍，伴我快樂成長。
小時候，我就對小人書非常感興趣，天天纏著媽媽給我講小人書里的故事，什么《小貓釣魚》呀，《獅子與老鼠》呀，《大灰狼》呀等等，每天從幼兒園放學(xué)回到家，我就爬上書柜，拿出一本本的小人書放在書桌上，有模有樣的讀呀讀呀，如果遇到不懂的字就跳過去，有時，我還會模仿書中的人物呢！別提多有趣了。就這樣，書香伴我度過了我的幼兒時期。
上了小學(xué)，我的腦海里再也裝不下小人書了，而是在書的海洋里汲取著更多的知識，讓我認(rèn)識到更加精彩的世間萬物。我知道了人為什么會有記憶力，我知道了為什么人的骨骼是空心的，我知道了人在航天飛機上為什么會飄浮，我知道了打開汽水瓶，為什么會冒氣泡，我知道了……
現(xiàn)在，我迷上了各種各樣的書，書籍早就成了我的最好的最親的朋友，我天天都在書海中度過。疲倦時，我會看看《哆啦A夢》，研究哆啦A夢的百寶箱；精力旺盛時，我會看看一些名著，比如《三國演義》呀，了解書中的興亡盛衰；傷心時，看看《淘氣包馬小跳》，故事中的情節(jié)總是讓人捧腹大笑……就這樣，我的最好的最親的朋友——書籍，伴隨著我度過了快樂的小學(xué)生活。
同學(xué)們，不要總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲喲，不要讓虛擬的世界浪費掉你的大好時光喲，快來吧，讓書籍充實我們的生活，讓書香伴我們快樂成長！
五年級快樂作文 篇2
春暖花開的一個周末，我和媽媽一起去看望外公和外婆。
在去外婆家的車上，我找了一個“觀景臺”——一個靠窗的位子，坐了下來。坐在那里，沿途的風(fēng)景就像放電影一樣連續(xù)不斷地?fù)淙胛业难酆�。一會兒是郁郁蔥蔥的樹林，一會兒是鮮紅欲滴的映山紅，一會兒又是那金燦燦的油菜花……“今天這個位子選得真好��！”我心里不住地贊嘆自己的選擇。
正當(dāng)我暗自高興時，突然車停了，上來了一位老奶奶和老爺爺，大概六、七十歲的樣子。老奶奶顯得十分疲憊，手中還抱著一個兩、三歲的小女孩。他們站在車子前面，伸長了脖子，東張西望，想看看還有沒有空余的位子�？墒�，車上已經(jīng)坐滿了人。旁邊的幾個年輕人，都是一副若無其事、事不關(guān)己的樣子。有的有說有笑地在聊天；有的戴著耳機欣賞窗外的風(fēng)景，手機時不時地會“咔嚓，咔嚓”幾聲響；有的自顧自地低著頭玩手機……看見這一幕，我的心顫抖了一下，有了一種想要讓座的沖動。可是轉(zhuǎn)念一想，這里離外婆家還有一個小時的路程，如果我現(xiàn)在讓座的話，那就意味著我還要站一小時，并且我還會失去我的“觀景臺”……
就在我猶豫的那一瞬間，車子搖晃了一下，老奶奶差點因站不穩(wěn)兒摔倒。于是，我下定決心“忍痛割愛”，媽媽也十分贊同我的決定�！盃敔敗⒛棠�，你們到這里來做吧！”我微笑著說。老爺爺和老奶奶連聲道謝，連小女孩也拍著稚嫩的雙手，奶聲奶氣地表揚我：“謝謝姐姐，你真棒！”車上眾人也對我投來了贊許的目光。此時，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜糖似的，十分快樂！
這次的旅途中，我雖然失去了一個欣賞風(fēng)景的好位子，并且很累，但是我賺到了快樂！
五年級快樂作文 篇3
除夕快要來臨，我對家鄉(xiāng)大年初一團(tuán)圓茶思念之情也越來越濃烈。
我記得，家鄉(xiāng)大年初一全家人圍座在一起吃團(tuán)圓茶那美好的味道。家鄉(xiāng)大年初一的早晨，家里的大人們早早的就起床忙碌開了，有的燒火溫水酒，用芝麻、茶葉、炒米、花生、細(xì)姜、茶油等放在擂茶缽里擂著擂茶;有的張羅點心、果子，有的準(zhǔn)備爆竹、線香、蠟燭，有的準(zhǔn)備杯子、碗筷，擺大圓桌、搬凳子
人人臉上洋溢著新年的笑容、喜氣，個個手腳利索、忙得不亦樂乎!媽媽也早早的把我們幾個兄弟姐妹小孩子叫了起來，穿好過年的新衣服，早早來到堂屋的廳下，七手八腳地幫大人們準(zhǔn)備大年初一團(tuán)圓茶。不一會兒，在眾人的忙碌下，大圓桌上擺滿了一桌豐盛的茶點、果子。
有自己制做的客家茶點、果子：有沙炒花生、鹽炒黃豆、糖炒紅薯片，有炒米糖、芝麻糕、桃子干、李子脯，有油炸玉蘭片、云片、蘇子還有買來的洋果子：紅紅的桃紅酥、黃色的珊瑚條、五顏六色的糖果紅紅的爆竹歡天喜地的響起，開始了祭拜祖的儀式。祭拜祖的儀式過后，是我們幾個兄弟姐妹小孩子向大人們拜年。
接著，全家人入席、圍坐在一起，大年初一團(tuán)圓茶就正式開席了。有的喝溫好了、冒著熱氣的甘甜自家做的水酒，有的喝熱氣騰騰、香噴噴的擂茶，大人們乘著酒興、茶興，談起了各自的、家里的過去、現(xiàn)在、將來;我們幾個兄弟姐妹小孩子吃著香甜的茶點、果子，嘰嘰喳喳的說著自己想說的話、想講的故事;新年的祝福、新年的笑聲在廳堂里此起披伏、縈繞蕩漾
我還記得，家鄉(xiāng)大年初一全屋場人圍座在一起吃團(tuán)圓茶那舒心的快樂。我的老家在綿水河邊。我家所在的屋場就兩家人，我家和大伯家。上午九點多鐘，隔壁大伯家一家人就肩杠、手提地把一個大圓桌和幾條長凳搬到我家堂屋的廳下，和我家的大圓桌并在一起。緊接著，兩家人就在各自家的大圓桌上擺滿了各自準(zhǔn)備的茶點、果子，擺上溫好的水酒，端上熱氣騰騰的擂茶。
兩家人隨意入席、圍坐在一起。雙方家長致辭說上幾句，互相拜年后，全屋場人在一起吃團(tuán)圓茶就拉開了序幕。我們兩家的小孩子就喜歡新鮮，相互坐在對方家的大圓桌上，品嘗對方家的茶點、果子，不停的說這好香、那好甜、還是這好吃歡聲笑語伴隨著電視中新年吉祥、祝福的歌聲響徹整個廳堂，久久在屋場上空縈繞回蕩
年過了一年又一年，我也慢慢長大了，上了大學(xué)，留校參加了工作，成了家，有了小孩。雖然離開了家，但是，家鄉(xiāng)大年初一全家人圍座在一起吃團(tuán)圓茶那美好的味道、家鄉(xiāng)大年初一全屋場人圍座在一起吃團(tuán)圓茶那舒心的快樂，卻經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)，家鄉(xiāng)客家的風(fēng)俗、祖祖輩輩留下的傳統(tǒng)沒有忘記。每年的大年初一，我都要早早的把家人叫醒，穿好過年的新衣服，早早來到廳下，七手八腳地準(zhǔn)備大年初一團(tuán)圓茶，雖然沒有父母制做的客家茶點、果子那么好的手藝，但是，或多或少保留、傳承著家鄉(xiāng)客家的風(fēng)俗、祖祖輩輩留下的傳統(tǒng)。全家人圍坐在大圓桌邊，熱熱鬧鬧的喝大年初一團(tuán)圓茶，心里就感到格外的溫馨和快樂。
我想，將來，無論我走得哪里，我都會記著家鄉(xiāng)大年初一團(tuán)圓茶那無法忘懷的味道和快樂!
五年級快樂作文 篇4
今天的陽光格外明亮，花兒是那樣鮮艷。我懷著激動的心情，來到學(xué)校，你想知道我們在搞什么活動嗎？那就跟我一起來瞧瞧吧！
“瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯過！”“心動不如行動哦！這里一定有你滿意的商品！”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會’生活教育實踐活動”。操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧！幾十個“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好：吃喝玩樂，五花八門，真可謂琳瑯滿目，有種類繁多的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。
不光是貨物琳瑯滿目，售貨員、推銷員、收銀員，大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲，越擠越多的人群讓“市場”越來越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換，搖身一變，變成了“老板”，推銷自己的貨物。“快來看一看，快來買呀！我們店鋪的東西貨真價實，童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷，有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣，真實地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選，討價還價，有的老師甚至也加入了其中，選購自己喜歡的物品。不到兩個小時，有的攤位的貨品就被一掃而光，真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分，有的.攤主愁眉苦臉，一看��！冷冷清清，門可落雀哦！你瞧瞧，三個臭皮匠賽過諸葛亮，團(tuán)結(jié)一心其力斷金，一個好的團(tuán)隊，效果就是不一樣。
今天我可是顧客，這瞧瞧，那看看，終于挑選了一支價格便宜，十分精美的鋼筆，買了一杯可口的飲料。不管是售貨員，還是顧客，參與了，我們都有所獲，每個人的臉上洋溢著喜悅�；顒臃浅狒[，也特別有意義，讓我們學(xué)會了在書本上學(xué)不到的知識，正所謂社會知識源于生活實踐，讓我體會到爸爸媽媽工作的艱辛，如今我生活在快樂之中，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。
愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結(jié)束了，可我的心情卻沒有平靜，想了許多許多。
五年級快樂作文 篇5
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié)，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢？老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子，最后終于ok了！
大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩�！蔽荫R上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專柜前，這位阿姨竟讓我表演節(jié)目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！
討糖活動讓我溫習(xí)了知識，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜！
五年級快樂作文 篇6
有人說，快樂是一條明凈的小溪，流淌著無限的清純；也有人說，快樂是一片沒有遮擋的天空，散發(fā)著無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢？各有個的看法，在我看來，快樂發(fā)生在生活中，生活中處處讓你感到快樂。
學(xué)校操場上，有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場上“廝殺”。這是什么？是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一種體驗生活，豐富生活的運動。他們是在享受實實在在，激情的快樂。
突然，我聽到一個激動的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會夸獎我的！”。我心頭微微一震：100分，多么誘人的字眼兒，誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間，卻使人那么喜悅，這是成功的快樂呀！茫然間，我來到綠草坪上，躺在地上。湛藍(lán)的天空，鳥兒在飛翔······天為被，地為床，任其微風(fēng)撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心里爽朗的笑。
快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然，就是我們追求的快樂。生活多么寬廣，快樂如此簡單，學(xué)會享受快樂。
五年級快樂作文 篇7
今天是“三八”婦女節(jié)，我決定串一個手鏈送給媽媽。
我從一個小盒子里拿出珍藏的珠子，又拿出了一條長長的線，便開始串手鏈了。
由于珠子太小，我串了幾分鐘，才只串上去一個。我又不停地串。終于，我快要完成我的杰作了。我剛準(zhǔn)備在繩子上打結(jié)，只聽“啪”的一聲，珠子撒了一地。我心里想：“這可怎么辦�。繘]有了手鏈，我拿什么送給媽媽呢？”我又一想：“不行，今天是婦女節(jié)，我可不能讓媽媽失望。”我又拿掃把，鉆桌子，忙了十幾分鐘，才把珠子重新聚集到一起，忙得滿頭大汗。我才剛開始串，媽媽走過來，問：“你在干什么呢？是不是在為我準(zhǔn)備禮物��？要不要我和你一起？”我說：“嗯，我是在為您準(zhǔn)備禮物。我很樂意您幫忙�！闭f完，媽媽就坐在我身邊，和我一起串珠子。
我看著那些珠子飛快地被串到線上，我又打了個結(jié)，就對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”說完，我和媽媽快樂又幸福地笑了。
【實用的五年級快樂作文錦集七篇】相關(guān)文章：
實用的五年級快樂作文錦集5篇03-06
實用的五年級快樂作文錦集十篇03-29
實用的五年級秋游作文錦集七篇03-16
實用的五年級科學(xué)作文錦集七篇03-16
實用的五年級游覽作文錦集七篇03-11
實用的五年級幸福作文錦集七篇03-25
實用的暑假五年級作文錦集七篇03-19
【實用】五年級想象作文錦集七篇03-26
【實用】小學(xué)五年級春節(jié)作文錦集七篇03-22
實用的老師評語作文錦集七篇04-16