有關(guān)四年級(jí)釣魚作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)釣魚作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
早上,我拎著鐵桶,扛著魚竿來到河邊的柳樹底下釣魚。我先從包里拿出蚯蚓套在魚鉤上,然后把魚線向清澈見底的小河中用力一甩,耐心地等魚兒上鉤。我等了好久好久,這時(shí)驕陽似火,我熱得滿臉通紅,滿頭大汗,連樹上的知了都在不停地叫,好像在說“熱死了,熱死了!”我想要是怕熱回去了,那就是半途而廢!這時(shí),我突然看到浮標(biāo)往下沉,高興地自言自語:“魚兒上鉤了!蔽伊⒓刺崞痿~竿,往岸上一甩,一條活蹦亂跳的魚正在魚鉤上拼命掙扎呢!
我想今天的午飯可以吃到香噴噴的紅燒魚了。從今天的釣魚中,我知道了做什么事都要有耐心。
四年級(jí)釣魚作文 篇2
一戶人家,養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵,另一只叫咪咪。她們整天呆在主人家里。
有一天,主人不在家。喵喵說:咪咪妹妹,咱們天天在家呆著,一點(diǎn)自由沒有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒意思呀!不如咱倆出去找食物吧。
咪咪說:哪里有食物呀!喵喵說:咱們?nèi)メ烎~吧! 那一天,我出去玩,看見有一條小河,河水里有許許多多的魚,在河水里歡蹦亂跳。
于是,她們拿著魚竿和提著小桶,走出家門,哇!外面怎熱鬧。∷齻z同時(shí)發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。
不一會(huì),喵喵小聲說道:咪咪,快來幫忙,我覺得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鉤了。
她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。咪咪說:姐姐,我們終于有一頓豐盛的美餐了。
提著自己的勞動(dòng)果實(shí),高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
今天,爺爺帶我到池子里釣魚,我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次釣魚。
只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓上在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我好像爺爺說的那樣做好了。爺爺說:“如果浮標(biāo)往下沉,你就把釣桿往上拉,魚就釣上來了”。前幾分鐘,我還專心致志的,可后來我等得不耐煩了,說:“爺爺,魚怎么還不來”。“小聲點(diǎn)”,有魚,爺爺小聲說。果然浮標(biāo)動(dòng)了一下,正在這時(shí),忽然浮標(biāo)往下一沉,我心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),我便把釣桿往上一拉,一條小魚上來了,眼看就要到魚簍里了,忽然小魚一甩,甩到水里去了。
接著我又好像先前那樣,終于釣到了一條小魚,那條小魚歡蹦亂跳的。后來,我又釣了條大魚,心想:釣魚挺好玩,不過就是要有耐心。
四年級(jí)釣魚作文 篇4
星期五放學(xué)回到家,媽媽打電話告訴我說要給我一個(gè)驚喜。我想:是玩具恐龍模型、還是一次驚險(xiǎn)的旅行呢?媽媽下班回來,把兩個(gè)漢堡遞給了我。我拿著,失望的走進(jìn)屋。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“明天要去釣魚!”我高興得跳了起來。
第二天一大早,我就和爺爺、媽媽一起出發(fā)了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上,想象著釣魚時(shí)的情景:會(huì)不會(huì)有一條可愛的金魚上鉤呢?或者是一條錘頭鯊?哈哈!想著想著就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經(jīng)到了。
開始釣魚了。我先搶了一個(gè)魚竿,把魚餌包在魚鉤上,然后甩起魚竿,把魚餌拋向魚池中,魚餌劃破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來,只有魚浮豎在水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面,忽然我感到魚浮動(dòng)了,就猛地一下把魚竿拉了上來。我一看,呀!沒有魚,連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說:“魚還沒吃到魚餌呢,你拉的太早了!本瓦@樣反復(fù)了很多次,我一條魚也沒釣到。我想:這是怎么了?是釣魚還是喂魚呢?換個(gè)地方吧。于是我搬著板凳來到另一個(gè)池塘邊。我想:這次我一定要耐心,一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池,時(shí)間一分一秒的過去了,我心里默念著:魚兒魚兒快上鉤吧······忽然,我發(fā)現(xiàn)魚浮猛的動(dòng)了一下,沉了下去,我剛想拉鉤,想到姥爺說的話,就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來,接著又傾斜了一下。我想:肯定是魚在掙扎,于是,我就趕快拉起魚竿,“哇,一條大鯖魚!”媽媽聽到喊聲,過來幫我把魚放進(jìn)了魚簍里。我欣喜若狂,像一只剛出籠的兔子在池塘邊亂跑。心想:嘻嘻,今天回家可有一頓豐盛的晚餐了!再看姥姥、姥爺、爺爺也都收獲很多。
我們滿載而歸了,回到家,果然吃了一頓美餐。用自己的勞動(dòng)成果做出的鮮魚大餐,味道真是好極了!
四年級(jí)釣魚作文 篇5
今天天氣真好,爸爸決定帶我和媽媽去釣魚。聽到這個(gè)消息我興奮極了,因?yàn)槲覐膩頉]有釣過魚。
我們來到八隊(duì)的一口魚塘?xí)r,爸爸的一個(gè)朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好釣魚的材料——魚桿和喂魚的蚯蚓。首先,我和媽媽找一個(gè)蔭涼的地方放下材料,然后將蚯蚓串在魚釣上,接著將魚釣甩得離岸邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們剛坐下來,就看見浮標(biāo)迅速地沉下去,媽媽緊張地叫起來:“照仔,快收魚桿!蔽荫R上往后退,媽媽在前面幫忙拉魚線。魚鉤出水時(shí),我看見釣到一尾非洲鯽,手忙腳亂地抓住它。
很快我們就釣到了幾條魚,就在我以為釣魚是一件很容易的事時(shí),魚卻遲遲不上鉤了。我開始不耐煩了,不停拉魚鉤上來看看是否釣到魚。媽媽對(duì)我說:“釣魚是一件最講究耐心的事,你這樣不停拉上來會(huì)嚇走魚的'!碑(dāng)我再耐心地等下去時(shí),果然又有一條魚上釣。
今天我的收獲非常豐盛,不但學(xué)會(huì)釣魚,還認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理:只有有耐心的人才能取得好成績(jī)。
四年級(jí)釣魚作文 篇6
到了水庫,我們找了一個(gè)有樹蔭的草坪坐下,爸爸把一根小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓勾在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進(jìn)水里就可以了”。因?yàn)槲沂?/p>
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了,就問爸爸。爸爸說:“如果浮標(biāo)往下沉,就表示魚上鉤了!闭f著,突然,爸爸的魚鉤浮標(biāo)猛地一沉,哈,一條大魚上鉤了!于是,爸爸把魚竿使勁地往岸上拉,真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽,最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會(huì),我也釣了一條大魚,可我人小,力氣小,怎么也釣不上來,魚還差點(diǎn)把我拉下水,我嚇得大喊大叫。
爸爸見了我的狼狽樣快走過來,拿起我的魚竿用力一甩,然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理,爸爸說:用力一甩,先把魚鉤住,然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會(huì)把魚桿線拉斷,才能把魚釣上來。就這樣,我和爸爸釣了大半天,終于釣了大大小小共6條魚。
四年級(jí)釣魚作文 篇7
小魚們?cè)谒蓍g玩游戲,突然小魚嘟嘟發(fā)現(xiàn)在草叢中有一條粉紅色的蚯蚓,又大又肥,每條小魚都很想吃,可它們個(gè)個(gè)都不敢吃。小魚們都傻呼呼地看著這條又大又肥的蚯蚓。
小魚拉拉說“:呀!好大的一條蚯蚓呀!”
“不過奶奶說過,很多蚯蚓是誘餌,要是我們吃了它,我們會(huì)沒命的。”小魚咪咪大聲地說。
“是呀,我們還是快走吧!”一旁的小伙伴說。
小魚拉拉可不怕,他馬上游了過去,一口咬住了蚯蚓,就在這時(shí)蚯蚓不見了,拉拉也不見了,小伙伴們很是奇怪。
“拉拉,拉拉,拉拉,你在哪里呀,快出來。”小魚們找呀找呀!找了很久還沒找到拉拉。
它們回去找奶奶,告訴了奶奶這一切,奶奶聽了忍不住哭了起來:“我可憐的孩子,是奶奶沒有告訴你們呀,世界上有一種龜,叫鱷龜,又叫小鱷魚龜,它很喜歡蹲在水底,張開了嘴,露出粉紅色的舌頭來,它的舌頭很像蚯蚓。會(huì)吸引很多小魚,拉拉一定是上當(dāng)了呀!”奶奶說話中帶著哭聲。
此后,小魚們?cè)僖膊粫?huì)貪吃了,它們把失去拉拉的痛苦當(dāng)成了教訓(xùn)。
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