【必備】四年級愛心作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級愛心作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級愛心作文 篇1
九九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，古時候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻愛心，送溫暖。
到了敬老院，迎面就碰上一群年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準備好的禮品送了上去。“爺爺，您吃這；奶奶，給您毛巾。”“小朋友，謝謝你們��！”
轉眼間，寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的海洋。老人們好像年輕了許多，微笑著和我們交談。
送完了禮品，就該表演節(jié)目了。首先上場的是女同學的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。
接下來的節(jié)目是男同學的詩朗誦，隨著主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里，那聲音婉轉起伏，時而像連綿的山脈，時而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。
一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過了，轉頭看天，火紅的殘陽已燒紅了半邊天，我們只得依依不舍的離開了敬老院。
四年級愛心作文 篇2
每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的 . %。更令人擔憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有 多個城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達 多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應采用先進的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，才是當務之急。
為此，我們國家制定了相應的節(jié)水措施，
我國國家建設部決定每年 月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務院關于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強人們計劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養(yǎng)水源
積極宣傳——讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當然，這是遠遠不夠的，但是這些方法是每一個人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護整個地球，維護整個世界。節(jié)約水資源，保護全世界！
四年級愛心作文 篇3
明天要考大考，我在書桌前念書念得頭昏腦脹，就快要睡著了。突然，媽媽走進我的房間，端來一杯熱可可。媽媽將杯子放在桌上，對我說：“休息一下，先把熱可可喝完，再繼續(xù)念吧�！蔽夷闷鸨樱瑢峥煽珊认氯�，頓時覺得好溫暖，精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……
這是月考的前一晚，冷風從窗戶的縫隙吹進來，讓我不停的打顫。我盡可能的將身子縮在一起取暖，真想趕快跳進被窩里睡覺，但是因為明天就要月考，只好硬著頭皮繼續(xù)念下去。突然，我房間的門被打開了，只見媽媽端了一杯熱可可進來，她將杯子放在桌上，對我說了聲：“加油！”就離開了。
我將熱可可喝下，霎時覺得心中一陣溫熱。我不禁往門口望去，發(fā)現(xiàn)媽媽正忙碌的做著公司托付的工作，燈光下，烏溜溜的黑發(fā)中摻雜了許多白發(fā)。但不管多么的辛苦，媽媽依舊不忘時時關心我。媽媽對我真好。
回想起這件溫馨的事，熱可可散發(fā)的熱氣，就彷彿心中那溫暖的感覺。因為那不單單是一杯熱可可而已，還包含了媽媽的母愛、對子女由衷的關懷。媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級愛心作文 篇4
前幾天，我們學校舉行了一個活動，主要是為災區(qū)的孩子們捐款，奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難，八方支援”，同學們捐款的熱情很高。
我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天，同學們一大早便來到了學校，快速地從書包里拿出平時的零花錢，爭先恐后地排起了隊，隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了，一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災區(qū)的學生獻出自己的一片愛心。
最后老師把捐款的名單念了一遍，我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢，并且同學們都說下午還要讓爸爸，媽媽來捐。知道嗎？這些錢可都是同學們的零花錢呀，吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來；劉向陽同學捐的最多了，他應該是把他的存錢罐都倒空了吧，捧了一捧，拿都拿不下了，看著他迫切的樣子，老師和同學們除了高興，更為他驕傲！
聽老師說，其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢，我們學校捐了不少的錢，我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪！
我不禁這樣想：不僅我們四一班的孩子們有愛心，我們學校的孩子都是有愛心的，我們都是最棒的！災區(qū)的小朋友，遠方的我們，你們的同齡人，現(xiàn)在正在為你們祝福！
我想災區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油，為他們祝福，他們一定會更加珍惜這一片心意，因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心！
這件事之后，我覺得我們班的'孩子都更懂事了，也許他們都知道，我們的生活比著災區(qū)的小朋友要幸福多了，我們要更加珍惜這樣的生活吧。
讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧！
四年級愛心作文 篇5
愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻愛心。
四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5·12大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點也不驚慌，并且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學，經(jīng)過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。
但是班上還有數(shù)十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援。
經(jīng)過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！
四年級愛心作文 篇6
20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災難中，我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學習。
通過學校領導和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學們一起學習，一起游戲，
一起玩耍�？墒墙虒W設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候，老師對我們說：“告訴大家一個好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學習用品和玩具。”同學們聽了，高興地差點跳了起來。
同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學們，告訴大家一個好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家�！边@時，教室里有的同學大聲歡呼，有的同學手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉�男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學們拿到后，都迫不及待的打開。��！里面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務中心�！蔽颐靼琢�，原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時有點感動。心里暗暗的想：我一定要好好學習，不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后，我努力學習，爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇7
記憶的長河里，總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。
那是暑假里的一天，我好朋友張明同學來我家玩，他進家門后，我剛要關門，忽然，一只長著黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳，于是，一場“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。
小鳥一會飛到窗簾上，一會又鉆進酒柜里，飛來跳去，折騰得我和張明四處亂轉，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫著，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來，我想起一本書上介紹過，說許多動物都怕黑，天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴實，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥怕黑，躲在一個角落里不動了，我摸黑過去抓它，可它似乎覺察到了危險，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠，猛跑過來，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎，不停地扇動翅膀，我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛，一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關進籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是，高興是暫時的，幾分鐘后，我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫，被我們關著的小鳥則不停地回應。我想，那只鳥肯定是小鳥的媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥走，我也不忍心，可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥放了。
看著大鳥小鳥在院子里團聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景，我也非常開心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛心的道理。
四年級愛心作文 篇8
“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味著我這個小小志愿者又要開始忙碌了。
“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問，“是什么志愿服務呢？”“今天我們要去大木橋社區(qū)，跟著牛通社敲門行動，探訪獨居老人。”
當我們來到大木橋社區(qū)，我才知道在這個社區(qū)有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐！坐！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀，對我們這些小孩子卻那么好客，真有精神�？粗矍按认榈睦钅棠�，我不由自主地問道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過的工作可多啦�！崩钅棠套孕诺卣f，“奶奶在工廠里工作過，食堂里工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這里我有點驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害�！痹仁鞘裁辞闆r呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經(jīng)把冬瓜湯燒好了�！崩钅棠绦χf。太強大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠地獻上了自己準備的節(jié)目，為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態(tài)度面對生活，我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動，讓我明白了長輩們的生活艱辛，也讓我學到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假，我還要跟著牛通社敲門行動，把愛心傳遞！