【必備】四年級觀察作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級觀察作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級觀察作文 篇1
一個夏天的夜晚,爸爸帶我去捉蛐蛐,沒想到除了蛐蛐我們還捉到了一只螢火蟲的幼蟲。它通體橘黃,有三對足,拖著個大大的肚子,看樣子真像一個小蠶寶寶。在它的頭上有一片大大的鱗片,正好把整個頭蓋住。它的眼睛芝麻般大小,尾部只有一節(jié)發(fā)光器,我們斷定它是雌蟲,因為一般雄蟲都有兩節(jié)發(fā)光器,并長有翅膀。
為什么螢火蟲會發(fā)光呢?原來,螢火蟲體內有一種叫熒光素酶的物質,與氧氣接觸就會發(fā)生化學反應,發(fā)出亮光。它高興時,就多往呼吸管里壓入空氣,燈就亮一些;如果它不高興就不往管道里壓入空氣,這時燈光就很暗,或干脆滅掉。它的光亮有好幾中作用,分別是:求偶、照明、警告、展示。
每天放學回家,我都會把它從盒子里拿出來,把房間里的燈都關掉,再取出一本書讓它伏在上面,螢火蟲發(fā)出的光竟然可以讓我看見書上的字,有趣極了!
可是有一天,當我再把螢火蟲從盒子里拿出來,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它的肚子開始發(fā)黑,平時那亮閃閃的發(fā)光器也變成了白色。原來是因為我沒有給它喂食。
我明白了,還是讓這些小生靈生活在大自然的懷抱里吧!這樣它們才能充分享受生活的樂趣。
四年級觀察作文 篇2
梭子蟹,又名白蟹,是節(jié)肢動物,它披著一身堅硬的盔甲,看著十分威武。我今天買來了兩只梭子蟹,決定先好好觀察一番,再把它們做成一道美味佳肴。
這兩只梭子蟹足足有我四個手掌那么大。其中一只梭子蟹揮動起它那對強而有力的大鉗子,猶如一位無所畏懼的大將軍,仿佛在說:“你敢來和我比武嗎?”我抓住它的背,把它舉到了我的眼前,這位“大將軍”便馬上張牙舞爪了起來,一個勁兒的想從我的手上掙脫出去,可我卻不動聲色。忽然,它的兩只眼睛像從小丑盒里蹦出來的玩具小丑一樣凸了出來,這可把我嚇了一大跳。我嘴里嘀咕著:“真是一只大膽的梭子蟹!”
開始殺蟹了。只見媽媽飛快地掰下了蟹殼,把它放在了一邊。我立馬抱著強大的好奇心,湊到了蟹殼旁,準備好好看一看梭子蟹的大腦。沒想到,剛看到蟹腦,我便“哇!”的大叫了一聲。原來,梭子蟹的心和大腦是連在一起的,而且它的心現(xiàn)在都還在輕微的跳動呢!再抬頭看看媽媽手中的另外半只梭子蟹,它竟然還在緩緩地移動自己的腳呢!也就是說,梭子蟹在半死的狀態(tài)下還可以沒有知覺的活動短暫的時間,而我們人類哪怕是少了心還是少了大腦,都決不可能還會動。我不禁贊嘆道:“梭子蟹的生命力可真是頑強呀!”
這次觀察讓我大開眼界。我相信其它的動物肯定也和梭子蟹一樣有趣。我要繼續(xù)去觀察別的動物,更加了解動物的這個大家庭!
四年級觀察作文 篇3
今天,孫老師布置了一項特殊作業(yè)——觀察打算的生長過程;氐郊依,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接著找來一個干凈的盤子,再把蒜整齊地擺在盤子里,最后加了一些清水。我把大蒜種好可,它們會長成什么樣子,發(fā)生什么變化?我好期待!我以后會好好觀察大蒜,記下它們的變化。
第二天,我起床的第一件事,不像腦筋金轉彎一樣:睜開眼睛,而是觀察我的大蒜,我的大蒜長根了!白白的、脆脆的,我真是太高興了,覺得怎么看都看不夠。小蒜張“衣服”啦!這讓我想起了一個謎語:兄弟七八個,圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。長了很多層皮呢,今天我的蒜有了翻天覆地的變化,我真的是太高興啦!
第三天,中午放學回到家,我都來不及換鞋,背著書包就去看我的大蒜,哇!大蒜的根長的好長呀,像一條條長長又好吃的面條,我看著大蒜的`根部直流口水。
第四天,我看我種的大蒜有沒有什么更大的變化。我跑過去以后,哇!中午還沒發(fā)芽呢,下午發(fā)的芽就高了許多,小芽嫩嫩的,顏色是翠綠翠綠的。我又仔細的觀察后發(fā)現(xiàn),還有一瓣蒜也長出了小小的嫩芽,這個芽很小很小,不仔細觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。大蒜的白根已經(jīng)長的很長了,像一條條白胡須,我喜歡我種的大蒜。
第五天,我下午放學第一件事就是觀察我的大蒜。我一看就被嚇呆了,我的大蒜比昨天的嫩芽長高了三倍以上,另外,我發(fā)現(xiàn)有一瓣兒蒜長嫩芽的地方鼓起來了,“太好了!”我真想把它的皮剝開時,爸爸突然:“不要把皮剝開!”我就問了:“為什么:”爸爸不緊不慢地說:“你幫它,它就會死掉,就像花朵必須靠它自己打開一樣!苯裉焱ㄟ^觀察了大蒜我還知道了一個常識,真是太好了。
第六天,我又觀察了我的大蒜。我發(fā)現(xiàn)今天又有一瓣兒蒜長出了嫩芽,這個小芽比其它蒜的嫩芽顏色淺了一點兒,也就是說這瓣蒜是獨一無二的。今天我有了重大的發(fā)現(xiàn),大蒜的根部有點格格不入,右邊長了很多的“胡須”,而左邊卻一根也沒有,真是奇怪,同學們,你們知道是什么原因嗎?
四年級觀察作文 篇4
【篇一:觀察日記:紫竹花】
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
【篇二:觀察螃蟹得到的啟示】
今天是個好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進水里,瞄準目標,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。
突然,螃蟹的嘴動了動,又用鉗子指了指水,仿佛在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時候,螃蟹一定很高興,它跳進水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了,每個動植物都有自己的家園,它們會想念家園,盼望家園,所以我們每個行動起來,在也不要傷害無辜的動植物了!
【篇三:觀察螞蟻搬食物】
今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時,我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時,我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。
首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但是食物卻紋絲不動。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們在一起,齊心協(xié)力,一起來搬這塊對它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻!迸!它們終于把食物搬起來了?墒牵揖褪遣恢浪鼈冊趺醋龅降。
正當我滿腦子疑問時,爸爸走過來,問道:“怎么了,你在想什么,撐著個大腦袋。”
“什么。∥夷X袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說出來了。
“哦,原來是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,和這個是一個道理。
小小螞蟻都知道團結,我們可不能敗給螞蟻啊!
【篇四:觀察小烏龜】
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時轉圈,有時在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓!
我家的小烏龜太可愛了。
【篇五:觀察田螺】
日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。
【篇六:觀察日記——小白鴿】
今天,在北京上學的姐姐回來了,而且還給我?guī)硪恢幻利惖男“坐潯K鼫喩碛鹈裱┮粯影,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!
它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長著又長又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。
它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長著白色的小鉤,那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學走路的情景,可真逗人!作文
【篇七:觀察吊蘭】
今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它可以長出一株,再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢?
我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強呢?”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應能力強,對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了。”
“哦。”
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細觀察,攻克一個個難題,最終會得到回報。
【篇八:觀察螞蟻】
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級觀察作文 篇5
世界上有許許多的花,其中我最喜歡的花是玫瑰花。
玫瑰花的莖是綠色的,上面長滿了小刺。葉子是橢圓形的,葉邊還有些鋸齒;ǘ浼t艷艷的,它含苞欲放時,像一個害羞的小姑娘。當玫瑰花盛開時,艷麗的花瓣一片一片地綻開,花瓣大大的,軟軟的,像小螞蟻的地毯。
玫瑰花的花期是一個月,它一年開一次花。
玫瑰花用途可多了,玫瑰為國際香型。以花瓣、花蕾為原料可開發(fā)的產品很多,當前的產品主要是:玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等,都是極名貴的天然產品,可用做高級香水、醫(yī)藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。
不過,2月14日過“情人節(jié)”這一天,那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長出來的,價格高得離譜不說,香味和顏色就都不夠純正。
我愛玫瑰的嬌艷和清香。
四年級觀察作文 篇6
在我的美好期盼中,我的愛心菜園——-小青菜已經(jīng)長大。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣,密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉;有的像蒲扇;還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的,有的小青菜是彎下腰的,它們可真有趣呀!瞅著它們生機勃勃的樣子,我心想:“成熟,肯定美味可口吧!”有的小青菜已經(jīng)長出好幾片葉子,看到它們青翠欲滴的模樣,我真想馬上就把它吃下去,可媽媽說它們還大小,等到它們長大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它們的成長吧!等到它們真正成熟的那一天,我一定要把它寫下來,去記錄那時我的美好心情。
四年級觀察作文 篇7
前幾天,我老媽在低碳城里剪了一枝玫瑰樹上的枝,拿回家里的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前,我在老家那里看到過有紅的,粉的,黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開出一朵粉紅色的。
平時我非常懶惰去幫植物澆水,但,我最喜歡的玫瑰花是需要人來培養(yǎng)的,所以我早早地起床,給玫瑰花澆水,它的每一天都會長那么一點的。
第一天的時候,我看到它的樹枝長了2厘米多,我再給它澆了一點水。第二天的時候,我一看它不僅長高了,還長了一些柔弱刺,我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時候,我看到了它沒長大,我給它澆水的時候,弟弟跑過來問:“玫瑰花長大了沒?”我微笑的說:“沒有,明天再來看看到吧!希望后天就能開出一朵粉紅色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象長大了一點,刺也變得強壯了一點。
第五天的時候,它競然開了花,你們猜猜看是什么顏色?是粉紅色的。小朋友你們有沒有猜對呀!種了那么多天,花像似聽懂我的話,辛苦是沒白費了。
現(xiàn)在,我明白了只要堅持,就有好果子吃。那么,小朋友你們明白了什么呢?
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