有關(guān)四年級(jí)人物作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)人物作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)人物作文300字 篇1
我最喜歡的卡通人物是多啦A夢(mèng)。他有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子,煞星好看。他雖然是貓的化身,可是,卻沒(méi)有耳朵,因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝](méi)有長(zhǎng)出來(lái),不過(guò)絲毫也不影響他成為我的偶像。
他最喜歡吃“銅鑼燒”,每次聽(tīng)到有“銅鑼燒”吃,就貪婪地伸出舌頭,那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對(duì)于一般的貓喜歡的魚(yú)啊肉啊,它卻置之不理,所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病,這就是我喜歡他的原因之一。
最讓我喜歡他的理由:他是一只助人為樂(lè)的貓。不管是誰(shuí)有困難,他總是挺身而出,哪怕無(wú)數(shù)次上當(dāng),他都毫無(wú)怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí),被“討厭鬼”胖虎和小夫看見(jiàn)了,他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心亍4笮鄄焕硭麄,就掉到更高的高度。胖虎和小夫?jiàn)不行,就去向多啦A夢(mèng)騙道具,他們說(shuō)球掉到了房頂上,想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢(mèng)毫不猶豫遞給了他們……
這就是可愛(ài)的多啦A夢(mèng),你們喜歡嗎?
四年級(jí)人物作文300字 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,我非常喜歡他。
有一次,我和弟弟都在寫作業(yè),我們寫了一會(huì)兒,感覺(jué)累了,我就去問(wèn)媽媽:“可以休息一會(huì)嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!蔽液偷艿芫腿タ措娨暎艿芸戳艘粫(huì)兒,忽然跑進(jìn)我的房間里,我 問(wèn)弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問(wèn)了半天弟弟也不回答。其實(shí)弟弟在我的作業(yè)上亂畫(huà),動(dòng)畫(huà)片演完了,我飛快的跑進(jìn)我的房間,弟弟知道我來(lái)了趕緊把我的本子合上,我覺(jué)得沒(méi)什么變化就沒(méi)在 意,等我在寫作業(yè)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)本子上畫(huà)的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)了問(wèn):“怎么回事,”我說(shuō):“不知道,弟弟剛才進(jìn)來(lái)了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫(huà)得。
弟弟說(shuō):“我畫(huà)的畫(huà)不錯(cuò)吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!
這就是我的.弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導(dǎo)彈”什么時(shí)候才能停歇下來(lái)啊。
四年級(jí)人物作文300字 篇3
今天鐘老師又和我們見(jiàn)面了。
鐘老師先問(wèn)我們:“從我進(jìn)來(lái)到現(xiàn)在我做了幾個(gè)動(dòng)作?請(qǐng)你們寫下來(lái)。”有人寫了1個(gè);有人寫了3個(gè);有人寫了7個(gè);而我呢,寫了5個(gè)。我寫了:開(kāi)門、進(jìn)、站、說(shuō)話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學(xué)們一共說(shuō)了22個(gè)!
做完這個(gè)游戲后,老師又讓我們玩一個(gè)游戲叫“你說(shuō)我做”。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者,另一個(gè)當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動(dòng)作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動(dòng)作。
好了下面我們開(kāi)始吧。
第一個(gè)被叫上來(lái)的表演者是:林子為,而第一個(gè)指揮是:江一揚(yáng)。哦,已經(jīng)開(kāi)始了,第一張圖是:一個(gè)男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚(yáng)終于開(kāi)始了“林子為,你坐在講臺(tái)上.”林子為坐下后,江一揚(yáng)立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上!绷肿訛樽隽撕,江一揚(yáng)大聲說(shuō):“好了”?闪肿訛檗D(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚(yáng)說(shuō)錯(cuò)了。
最后鐘老師說(shuō):“以前你們都說(shuō)大家不聽(tīng)你的指揮,不是因?yàn)閯e人調(diào)皮,而是因?yàn)樽约赫Z(yǔ)言表達(dá)的不清楚!
今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會(huì)了我們平時(shí)話的時(shí)候一定要表達(dá)清楚,這樣別人才不會(huì)誤解。
四年級(jí)人物作文300字 篇4
我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因?yàn)樗值幕顫姍C(jī)靈、幽默有趣。
兔巴哥經(jīng)常會(huì)有許多險(xiǎn)遇,但每次都因?yàn)樗穆斆鳈C(jī)智而順利脫險(xiǎn)。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜,天空中忽然飛來(lái)一只禿鷲。禿鷲長(zhǎng)著鐮刀似的嘴巴。它對(duì)準(zhǔn)著兔巴哥俯沖了下來(lái),但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜,這只禿鷲沖到似乎胸有成竹的樣兒洞口對(duì)兔巴哥說(shuō):“我要把你帶回家煮著吃!蓖冒透珈`機(jī)一動(dòng),不慌不忙地說(shuō):“好啊,不過(guò)你先等一等,我進(jìn)去沖個(gè)澡再出來(lái)!本瓦@樣,遲遲不見(jiàn)兔巴哥上來(lái)。突然,它聽(tīng)見(jiàn)兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過(guò)上面有只笨禿鷲在等著我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉(zhuǎn)腦袋”嗖“地一聲鉆入了兔洞,只聽(tīng)”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空,摔了個(gè)半死,半天回不過(guò)神來(lái),兔巴哥趁機(jī)逃走了。
總之,兔巴哥是一個(gè)機(jī)智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。
四年級(jí)人物作文300字 篇5
我的媽媽年齡不大,可謂“歲月不饒人”在時(shí)光老人的鞭策下,頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。
我的媽媽,沒(méi)有特別的作為,沒(méi)有很特別的奉獻(xiàn),也沒(méi)有什么特別優(yōu)越的生活可以給我,我的媽媽就是以為非常普通的農(nóng)民婦女,每天除了下地干活,就是在家圍著茶米油鹽的女人。
“我的媽媽”這個(gè)女人,給了我生命,就是這個(gè)女人撫育我長(zhǎng)大,就是這個(gè)女人教我做人的道理,就是這個(gè)女人讓我有了一個(gè)溫馨的家,就是這個(gè)女人給了我所有……
我的媽媽,文化不高但卻有一顆樸實(shí)的心,她教我要做人誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任、要幫助別人。小時(shí)候,我的身子總是很弱,常常發(fā)燒,那天下了很大的雨因?yàn)樘鞖馔蝗蛔兝洌矣职l(fā)燒了,她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑,我拿這傘,傘太小了,走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了,打了一針,拿了一些藥了,我們又冒雨跑到了家,回到家媽媽的衣服已經(jīng)往下滴水了,媽媽讓我吃了藥,然后讓我上床睡了一覺(jué),等我醒了,媽媽已經(jīng)在做飯了,見(jiàn)我醒了,媽媽連忙放下手中的活計(jì)忙撫摸我的額頭,見(jiàn)我的燒已經(jīng)退下來(lái)了,她才常常的舒了一口氣,放心了。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事,一輩子的報(bào)答不完!
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