【熱門】那一刻四年級作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的那一刻四年級作文6篇,歡迎大家分享。
那一刻四年級作文 篇1
一個月前,我口腔里有顆牙齒發炎了,需要去看牙科。也就是那天,發生了一件令我難忘的事。
記得那天下午,我和外婆在明珠小學站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐,便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的,便把外婆的包墊在了屁股下,又坐了上去。
過了一會兒,公交車來了,我和外婆急忙上車,也不管被我當“坐墊”的外婆的包了……
下了公交車,突然,一輛寶馬車攔住了我們的去路,車上走下來一個阿姨,著急地對我們說:“小朋友,明珠小學站臺長凳上的包是你們的嗎?”哎呀!經過這位阿姨的提醒,我才猛然想起外婆的包被我落在站臺了。“多謝你的提醒,是我的包!小承我們趕緊回去!”外婆著急地說,我和外婆急忙往明珠小學站臺跑去。
“原來真是你們的包啊。你們這么跑去要很長時間的,要不我送你們回去吧!“那位阿姨邊說,邊攔住我們的去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上,然后又準備送我們回去拿的呀!我和外婆連聲感謝,上了這位阿姨的車。
那位阿姨把我們送到明珠小學站臺后,就默默地把車開走了,我們連她的車牌號都來不及記下!那一刻,我很感動;那一刻,將永遠銘記在我的心中。
那一刻四年級作文 篇2
在我們的生活中,有一個特殊的人群,因為先天或后天的因素,他們的眼睛失去了光明,他們看不到日出日落,草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催,他們的痛苦又有誰能夠體會?
為了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節體驗課——閉著眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。
當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候,同學們可是炸開了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖著頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心里想:不就是當盲人嘛,對于我來說,肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。
體驗開始了,老師先叫李瑞當盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉了三圈之后,只見李瑞就像一只可愛的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閑,不過,他轉了好幾圈,也沒能走出教室,同學們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。
終于輪到我上場啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時一片漆黑,仿佛掉進了無底洞一樣,我跌跌撞撞的走到講臺前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來轉了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索著,雙腳試探著向前走,突然摸到了一個硬硬的東西,哦!原來是一面墻啊,我仿佛見到了希望,見到了曙光,心里的石頭一下子落了地,我扶著墻慢慢移動,一會就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負有心人啊,我終于要走出教室了,我剛要打開門,耳邊就傳來老師的聲音:“朱紅旭,停下來,快看看,你在哪里?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!嚇了一大跳,老師笑著說:“朱紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說不出是什么滋味。
另外兩名同學吸取了我的教訓,都成功的走出教室的門。這時,老師打開電腦屏幕,我們再一次看到了湛藍的天空,白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。
體驗課結束了,我的心卻久久不能平靜,我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護它,同時,還要幫助那些視力有障礙的人,為他們做一些力所能及的事情。
那一刻四年級作文 篇3
生活猶如一本書,記錄著我成長中的點點滴滴;生活猶如一片海灘,上面鑲嵌著一個個珍藏的貝殼;生活猶如一顆生機勃勃的大樹,樹上結著一顆顆精美小巧的果子,那是我美好的記憶。
記得叫我三年級時,曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球,每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技,但是我期待著一場真正的比賽。終于機會來了,我被教練派到了長沙參加足球比賽。那時正是五一假期,我準備好行李,懷著激動的'心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿后,我們直奔足球場。
到了足球場,教練馬上開始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下,我們開始了緊張的比賽。
首先是對方發球,發完球后,只見對方隊員帶著球朝我們球門奔來。這時,身為后衛的我趕緊上前阻攔,幾番對峙后,球終于被我擋了下來。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒,前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入,只見他順利地繞過了對方后衛,來了一腳大力射門,球進了!他為我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行著,雙方實力相當。時間一點一點的過去,距離比賽結束還有兩分鐘,現在場上的局勢是二比二平,我們開始了終極PK。這次是我們發球,發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員,不料球被對方后衛一記大腳射了回來。我心里十分忐忑不安,緊張地盯著球一點都不敢松懈。正當對方快要逼近我方球門時,我趕緊上前一個搶斷,一腳傳給了正在對方球門的前鋒,前鋒立馬抬腳把球踢入了對方球門,我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來,奔跑著,和隊友們一起歡呼著,激動的淚水直往下流,因為那是我第一次正式參加比賽并贏得勝利。
那一刻,我激動不已……
那一刻四年級作文 篇4
人的一生中,有許許多多的回憶,每次一想到那一刻,我就羞愧得無地自容。
國慶節期間,我到河南旅游,到了一處景點,我口干舌燥,便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水,當時的我嗓子冒煙,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一會兒,一瓶礦泉水就被我一飲而盡,我看到旁邊有一條小溪,便隨手把礦泉水瓶扔進了溪里,看著瓶子像船兒一樣漂著,我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴,又擰開瓶蓋,仰起頭喝了一瓶,喝完后,又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里,兩個瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動了,我帶著好奇心定晴一看,原來那兩個瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了,溪里的水也被擋住了,但我什么也沒想,若無其事地向前走。突然,一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲,看這架勢是要到溪里去,我的內心頓時充滿了疑惑:他這是要干什么?難道想跳進小溪去涼快涼快?好奇心驅使著我關注著他的一舉一動,那位老伯慢慢地赤腳蹚過水,來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟:他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去,叫道:“大伯,我來幫你!”他愣了一下,大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子,來不及挽褲,就跳進溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉,那個大伯說:“謝謝你,小朋友!現在有很多人不愛護環境,我要制止他們,剛才是我沒看見,等我知道是誰后,一定抓住他。”我的臉一下子紅了,但是我始終沒有勇氣承認自己的過錯。
這件事,一直留在我的腦海中,老伯伯那蒼老的背影,使我每一次想起時都是一陣愧疚,我真想對他說,對大自然說:“對不起!”
那一刻四年級作文 篇5
人們的手各不相同:有粗糙的手,有細膩的手,有寬大的手……我見過許多人的手,但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。
曾記得,在我小時候,媽媽用她的手,為我做了一道又一道可口的佳肴,為我一次又一次鋪好溫暖的被窩,還為我一遍又一遍整理好書包……
有一次,媽媽正在幫我整理書包,我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭,還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了,心想:這不是我過于依賴造成的嗎?
那一刻,我懂了,我懂了什么叫依賴,什么叫獨立。
于是,趁爸媽出去辦事,我做完作業沒事干,忽然想起米還沒淘洗,爸爸媽媽回來一定很餓,我就把米淘洗了吧!說干就干,我來到廚房,拿起鍋,隨手舀了兩杯米,一看,哎!太少了!還不夠我一個人吃呢!又舀了兩杯,一看,呀!好像太多了!就這樣,我倒了舀,舀了倒,折騰了半天。接著我又把水放到了鍋內,用力攪拌后,又慢慢倒出來,這樣來回了三四次,可一瞅,呀!米怎么少了許多!原來我倒得太急,把米都倒出去了,唉——我只好再舀……忙活了半天,我終于把米淘洗好了,可一定又浪費了不少米和水,再一看時間,足足用了半小時……
媽媽回來后知道了這件事,夸我長大了。我心想:還長大了呢,連淘個米都折騰了老半天……
現在,我已經學會了許多事:淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活。
那一刻四年級作文 篇6
冬天來了,伴著寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺,卷走了枯黃的葉,吹來了黑蒙蒙的云。一股冷風也鉆進我的心里。
我顫抖地抓過老師遞來的考卷,我不敢直視老師,只覺得背后涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神,害怕看見同學嘲笑的嘴角。因為,我考差了。回到座位,我的心情難以平靜。有時長長的閱讀,這是我最討厭的,像一只攔路虎,擋住我的前進之路,也在嘲笑我的無能。
月光,我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨,月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上,引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去,只見一株小草剛鉆出土壤,卻遇見了大雨。我心想:那不正是我嗎?我關上窗,嘆了一口氣抓起沉重的筆桿,再次做起艱難的閱讀。
不知已到何時,一只手悄無聲息的停在我肩上,我驀地一回首,看見了老師。“孩子,別傷心!一次考試并不代表什么!這一次考差了,下次再繼續努力??我相信你,你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了,一股暖泉涌上我的心頭。看著老師那一根根被粉筆染成的銀絲,一條條為我們操勞而出現的皺紋,我默然了,只覺得眼角濕潤了!老師沒有再說什么,望著老師走遠的背影,我仿佛覺得老師就是一個太陽,一個溫暖的太陽,那刺眼的光芒照耀著我,為我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。
我一口氣做了好幾個閱讀,對了下答案,有所進步。我笑了,我仿佛覺得閱讀就是一條長長的天梯,送我到達勝利的彼岸。雨也停了,我趕忙打開窗,餓了似的吮吸著雨后泥土的芳香。驀地,我發現了一個熟悉的身影,是那株小草,它還活著。雨后殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留,取而代之的是青,成熟的青。在與暴風雨的抗爭中,它長大了。我心頭一顫,也感到了什么。
老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天,但我已不再寒冷。堅強之風吹拂著大地,堅強之音飄蕩于天空,堅強之水流淌在大海??那一刻,我隱隱約約感到我,長大了。
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