【精華】童年的回憶四年級(jí)作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的童年的回憶四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來到奶奶家,進(jìn)入屋門,見奶奶不在家,我獨(dú)自一人看起電視來。我看了一會(huì)兒,突然聽見奶奶家屋后傳來一陣“嘰里呱啦”聲,我走到屋后,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村里每戶有家都能得到兩個(gè)大西瓜,真是一件喜事!我急忙跑向田野,想快點(diǎn)得到兩個(gè)解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的`景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面……先不管這么多,搬西瓜才是正事。
我走下田里,彎腰用手去搬西瓜,結(jié)果兩手一抓兩個(gè)大西瓜,轱轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個(gè)大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來搬回家里去的。
就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,體驗(yàn)了一日的鄉(xiāng)村生活,真是收獲滿滿的。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇2
今天,在家里找一本書,無意間翻到了童年的影集。恍然間意識(shí)到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集,剎那間,思想與感情像潺潺溪水,再一次淌過時(shí)間與空間的橋,流回到了詩(shī)與樂一般的童年,把我的心浸潤(rùn)在濃濃的無憂無慮之中……
記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽,卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連,相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。
有人說,小孩怕打針,其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí),男孩都害怕打針,可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了,緊皺眉頭,其實(shí)很疼,但還是跟其他小朋友說一點(diǎn)也不疼,總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我,見到打針,竟會(huì)雙腿直抖,嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無存。
孩提時(shí),最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響,我便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下,在和煦的陽光里,男孩們抱在一起打的正歡;女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆兀そ,做著各種開心的游戲,大家共同分享陽光下的那份快樂。
和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上,拾到了一分錢,便急急忙忙地跑回學(xué)校?粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里,卻還是一個(gè)勁地向老師申明:這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”,就稀罕老師的`表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花……
童年是一首詩(shī),是一支歌,是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事,曾帶給童年的我無盡的樂趣,帶給成人的我無限的回憶……
童年的回憶四年級(jí)作文 篇3
再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過了幾只燕子,它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵,那展開著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。
燕子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。
再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識(shí)的'房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時(shí),外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時(shí)不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個(gè)不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒有動(dòng)搖,像一座上山立在那里,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。
再大一點(diǎn),丫頭開始學(xué)說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子!毖绢^卻并不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長(zhǎng)有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學(xué)走路,說話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我回憶起小時(shí)候天真,搞笑的我,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
我4歲那年,有一次回老家。我?guī)Я艘淮蠖淹婢呱狭塑,開開心心地玩。到了老家,我吃飽了又喝足了,就拿起一個(gè)“奧特曼變身器”跑了出去,大:“變身!”然后叫老爸當(dāng)“怪獸”,接著拼命對(duì)他打個(gè)不停。旁邊的大人看了,都大笑起來。我卻莫名其妙地說:“有啥好笑的?”大人聽我這樣說,笑的更厲害了。我氣哭了,爸爸馬上安慰我說:“不哭不哭,奧特曼不哭的,乖!蔽也恢獮槭裁矗共豢蘖。但還是繼續(xù)鬧。
第二天,我們一家去百老祖宗。一到宗里,我馬上拿出一個(gè)“變身器”說:“那里有一個(gè)超大號(hào)的怪獸!變身!”宗里沒一個(gè)人不笑的。爸爸跟我說:“這個(gè)是奧特曼的爺爺?shù)腵爺爺?shù)臓敔!蔽掖蠼校骸笆裁?奧特之爺爺之爺爺!”大家又一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在每當(dāng)我想奧特曼就會(huì)忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇5
盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié),這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”,因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會(huì)”,因?yàn)樗芄雌鹞以S多童年的快樂回憶。
開場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯(cuò),少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時(shí)也拉開了“六·一晚會(huì)”的帷幕。
節(jié)目《歡樂總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的'回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲,讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”,有趣的“甜心格格”;機(jī)智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫人物都是我童年回憶的一部分!
《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格!洞禾煸谀睦铩贰ⅰ缎∷蓸洹、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂;《我們的田野》字里行間,每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛,把祖國(guó)的美麗富饒用音樂表達(dá)了出來;《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌,唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前!
《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采;《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……
晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),十幾個(gè)節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字,那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶!
童年的回憶四年級(jí)作文 篇6
童年是什么?有千萬種回答。童年仿佛是昨天,但昨天好像已很遙遠(yuǎn);貞涍^去,回憶童年,回憶那時(shí)候我和你一起玩耍。那時(shí)候的我,沒有一點(diǎn)煩惱,沒有一點(diǎn)顧憂,只是很陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個(gè)溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個(gè)詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時(shí)候,回到童年!把它當(dāng)成一個(gè)美好的回憶,讓它永遠(yuǎn)在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個(gè)彩虹永遠(yuǎn)出在風(fēng)雨后!教會(huì)了我面對(duì),和勇敢。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的長(zhǎng)大,記住永遠(yuǎn)不要低頭。不管發(fā)生什么事,生命還要繼續(xù)……
還記得那時(shí)候,我們手拉手一起度過的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時(shí)候一起許下的諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自己享受天倫之樂!給母親做個(gè)鬼臉,那就像是在托她干事!今天干了錯(cuò)事,明天就轉(zhuǎn)晴。看著大人們辛苦的汗水,一滴一滴的滲入他們的襯衫,滿滿的回憶……小時(shí)候!那時(shí)的我,還不懂事,不成熟,經(jīng)常想法有點(diǎn)怪異但是那才是想象力!
那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實(shí)在是天真。勾起了往事的'回憶;幼稚的時(shí)光,是多么的燦爛。我想留在小時(shí)候,留在那個(gè)美麗的日子里……
童年的回憶四年級(jí)作文 篇7
童年,是一個(gè)假期,十分短暫,童年,也是一種享受,回味無窮;童年是幅五彩繽紛的畫,畫出那時(shí)的天真無邪,童年是一首歌,道出了那時(shí)的活潑可愛。童年的時(shí)候,我的童年囧事,多的像天上的星星,但是最最有趣的事,那肯定是童年是玩薄荷糖。
那次事情,我記得很清楚,以至于在想起童年的時(shí)候,第一時(shí)間就會(huì)想起那一件事……那是發(fā)生在某一天的某一個(gè)下午,那天上午,媽媽給我買了各種味道的薄荷糖,我正打算品嘗各種薄荷糖,那薄荷糖涼涼的,爽爽的,吃起來就覺得整個(gè)口腔做了一次大掃除,使我有一種清新的感覺,吃著吃著,我突發(fā)奇想,把薄荷糖制成糖水,味道會(huì)不會(huì)更好一些?說著,想著,我就準(zhǔn)備開始行動(dòng)起來。
我的那種薄荷糖,不是硬糖,也不是軟糖,而是介于其中的精華,那種糖含著不一會(huì)兒就化掉了。就這么干,我先把家里的碗拿了出來,然后把盒裝的薄荷糖一顆一顆的倒了出來,倒到了碗里,再用茶壺把水倒了進(jìn)去,我想那種糖沒有那么快會(huì)融化的,于是就到房間里去消磨時(shí)間,不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)過去了,我去看看那碗水已經(jīng)變成了接近白色的了,里面的糖粒也沒有了,我迫不及待的喝了一口水,還沒有咽下,我的臉就成了苦瓜,好苦啊,不但如此,還有酸甜的.味道,我把所有的糖都混在了一起,有酸的,有甜的,有苦的,就成了現(xiàn)在這個(gè)怪味道。
這就是發(fā)生在童年的其中一件趣事,回想起來就覺得好笑。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇8
童年,像廣闊無垠的沙漠。我在沙漠漫步著,尋找那最美麗的貝殼。!我找到了……
記得我七歲那年,媽媽給我買回了一個(gè)娃娃,我非常喜歡,愛不釋手。我想:如果我出門了,家里沒有人陪她,那她該會(huì)是多寂寞!怎么辦呢?!我想到了,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。那種娃娃的話我不就會(huì)有很多很多的娃娃了嗎?我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎?天哪,天下哪有這么好的注意?真是一舉兩得!說干就干,我拿來一個(gè)空花盆,填了一些土,又把麗娜輕輕地放在上面?窗,她那小眼神仿佛在感謝我呢!我又在麗娜身上撒了一些土,以至于把她埋起來,再澆上水,大功告成!過了一個(gè)星期,沒長(zhǎng)出來,又過了半個(gè)月,還是沒長(zhǎng)出來。時(shí)光流逝,又過了一個(gè)月,還是沒長(zhǎng)出來,我不耐煩了,跑向奶奶的臥室,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶,奶奶哭笑不得的說:“傻孩子,‘種瓜得瓜,種豆得豆’只用在植物上,娃娃是種不出來的”。聽到這話,我的'愿望就此破滅了。我連忙跑到花盆前,把麗娜挖了出來。嗚嗚……娃娃不僅沒種出來,還弄了一身泥。我看著她心都要碎了,一屁股癱坐在床上。!我的娃娃呀!
時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間四年過去了,我是多么懷念童年!時(shí)光老人呀,請(qǐng)您再送給我一段童年,我會(huì)好好珍惜的!
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