導語：下面是精編作文：那一次我哭了，歡迎大家的閱讀和參考，希望對大家的寫作有所幫助。
【作文一：那一次我哭了】
放學了，風兒輕輕吹過我的臉龐，滿地的落葉傷感地翻卷，顯得如此荒涼。我緊緊地拽著一張八十八分的考卷，忐忑不安地走回家。
我垂頭喪氣地打開門，把書包放下，有氣無力地躺在沙發上，嘆氣著。我想入非非：如果媽媽不在，那該多好，那么我就不會看見媽媽替我傷心的樣子。不一會兒，媽媽迎面而來，微笑著，“你們發了考卷，考得怎么樣，是不是能給我一個驚喜呢?”看來，媽媽對我信心十足。我猶豫了一會兒，想：該不該把考卷給媽媽看呢?媽媽會生氣嗎?
唉，還是給媽媽看吧!我顫抖著小手，把考卷給媽媽看。媽媽越看越生氣，“啪“一個巴掌拍在我的臉上，我只感到臉上火辣辣的……我忍不住了，跑進房間，趴在陽臺上。夜是那么寧靜，只有風兒呼呼地唱著搖籃曲，星星眨著眼睛，好奇地問：“你有什么心事?可以告訴我嗎?”我的“金豆豆”大滴大滴地落在了陽臺上。
爸爸回來了，輕輕地打開了我的房門，見我愁眉苦臉的樣子。回過頭，一張令人心碎的考卷露出了猙獰的面目。我似乎聽到了媽媽心碎的聲音;似乎看見了爸爸那失望的目光;似乎看見了那一聲聲令人揪心的氣息……
啊!起風了。我輕輕地關上了窗戶，窗外的風兒仍然唱著搖籃曲，我想起了爸爸媽媽，頑皮的“金豆豆”再次落下……
【作文二：那一次我哭了】
事情發生在5月8日上午，9時，爸爸接到了媽媽打來的電話：爺爺病危，生命危在旦夕。
聽了這個消息，我不由得怔住了，爺爺平常不是很健康嗎?想到電視劇里病人因為搶救無效而離開人世，我的心跳加快了速度。
很快，我與爸爸來到了南京，又轉車來到了泗洪，又從泗洪來到了農場，到了醫院后，我與爸爸直奔病房。
不料，舅媽正扶著媽媽往家里走。媽媽哭成了淚人，我似乎明白了什么，眼淚從眼眶流出，爸爸迫不及待地問：“怎么了?”
媽媽像兩三歲的小姑娘，哭哭啼啼地對我說：“萌萌，去給爺爺磕頭!”
我的心碎了，本以為爺爺還在病房掛水，誰知，那么快就離開了我，離開了大家，離開了人世。爸爸忍住眼淚拉著我向靈堂奔去。靈堂中央的棺材里，爺爺已安詳地躺在那兒，閉著雙眼，一動不動。
我跪在地上，俯下身，重重地磕了3個響頭，爺爺，我再也沒有爺爺了，我再也沒有您的疼愛了，我聽不到您說的童年故事了，我不能和您來剪刀石頭布了，永遠永遠_
第二天，爺爺被火化了，骨灰埋進了墓地，我看到了一團團火焰，心也隨之燃燒。
那一次，我哭了，是發自內心的呼喚_。
【作文三一：那一次我哭了】
那一次我哭了，哭得好傷心，也許是我內疚，也許是我好哭，但是他在我腦海里想一直翻船漂泊者，漂泊著……
我過生日時，有很多人送給我生日禮物，爸爸送給我了一個布娃娃﹔爺爺奶奶送給我了一個筆記本﹔外公外婆送給我一個鉛筆盒……可是我最喜歡的還是媽媽送給我的八條小金魚。
我把小金魚養在了一個精美別致的大魚缸里，還特地放了幾顆水草。因為這些魚都是龍眼魚，鼓著大眼睛，所以我很喜歡他們，還給他們取了奇怪的名字：長的五彩斑斕的叫“臭美”;全身金黃色吧，沒有一點雜質的叫“燈籠”;八條中數他眼睛最大，身披金色鎧甲，尾巴白的那一條叫“小胖”，它胖的可愛極了，滿身烏黑發亮的叫“小靈”，因為她很靈活……媽媽告訴我，金魚一次不能喂食太多，如果讓金魚一次吃太多會撐死的。有一天晚上，吃完飯后，心想：我吃飽了，可是魚兒還沒吃飽呀!于是，我拿了一包于是，倒進了魚缸里，見魚兒吃得呢么快樂，甚至，有一些魚兒好像沒吃飽，于是我又拿了一包魚食，倒進魚缸，看魚兒吃得那么高興，我也開心了，那還記得媽媽的話。
第二天早上，我起來第一件事就是去看我的小魚兒，只見6條小魚兒靜靜地躺在水面上，我趕緊叫來了媽媽，媽媽問：“你給魚兒喂了多少魚食”。“兩包”我說。說到這兒，我才想起媽媽說的話。我把6條小魚捧在手上，我哭了，哭得很傷心，很傷心，
吸取了這次教訓后，我再也不敢給魚喂太多魚食了，把剩下兩條魚養的肥肥的。
【作文四：那一次我哭了】
俗話說：“男兒有淚不輕彈”。可我卻不是這樣，我經常哭，連我都不知道自己哭了多少次。不過，我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨銘心，永遠都不能忘記。
那是在前兩年五一長假的時候。我們一家人去雙河鎮姨媽家玩，表哥表姐也跟隨著我們一起去玩 ，可姨媽家遠沒有我想象的那么好玩，我們無聊極了。這時，表姐突然說到：“我記得這附近有一條河，我們四處找找吧!”“嗯”我和表哥幾乎同時回答道。果真，我們逛了幾圈，發現了一條流著嘩嘩聲的清澈小河，水不深，只有半個膝蓋那么深，水清澈見底，連小沙子就看得清清楚楚。表哥見了，連忙把鞋襪脫了下來，往河那邊趟。“天氣這么熱，下來吧表哥對我說，我想也沒想，便跟著表哥下去了。
起初我們玩的很開心，可是玩著玩著我就覺得腳下有點痛，把腳一拿出來，只見被玻璃劃開了一條長長的口子，鮮血直往外涌，看了這些，我險些暈倒了過去。我連忙跑到岸上，表姐已經跑回家叫大人了，我用手按住傷口，臉上的淚直往下流，嘴里還喊著：“媽媽，快來啊”整個世界仿佛都昏暗了起來，鄉間的小路只有我一個人，鮮紅的血滴在草地上，形成了鮮明的對比，我用手不停的去打著地面，靜謐的小村莊里只聽見了我的哭聲。媽媽一會就到了，抱起我，直往鄉里的衛生院跑，我的腳被縫了七針，兩個星期沒有上學。
以后，每當我做任何事前，我總要思考一下，問自己這件事能不能做，做了后有什么危險，會出現什么情況。因為我忘不了那天流下的淚，和腳下的傷疤。
【作文五：那一次我哭了】
我是一個愛哭的小女孩，可能愛哭是我的特點，所以我老改不掉這個毛病。一被家長罵或有什么無法解決的事，一顆顆便會從我的眼睛里落下來。我哭還分兩個等級，第一級就是一個人在角落里抽泣一會兒，第二級就是當眾放聲大哭，恨不得所有人都聽見，都知道我的委屈來安慰我。令我哭得事三天三夜也說不完，可那件事最令我刻骨銘心。
記得三年級的一天，老師說下午考試請我們準備一下。同學們都像心里懷了兔子似的“撲通，撲通”直跳。吃完中飯，大家有的看書，有的做習題，復習的方法真是五花八門，可我呢一點心思都沒花在復習上，我心里打著我的小算盤：我這三年的班長不是吃素的，以我的聰明才智，那些測試對于我來說不過是小菜一碟，一百分肯定十拿九穩。
“叮呤呤”上課了，老師拿著考卷走進教室，開始發試卷了，教室里鴉雀無聲，只聽見考卷發出的“嘩嘩”聲和老師高跟鞋發出的“的的”聲。六十分鐘過去了，隨著老師說出收卷兩字，我三步并做兩步邁向講臺，交了頭卷。我回到座位，轉著念頭想著回家該向爸媽要什么獎勵好。
放心班上，老師報了考試成績，“……..潘璐瑩99.5分…….”哇噻!只差0.5分，不過還是第一名，我心里甜滋滋的。回到家，我得意洋洋的把考卷拿給爸爸看，滿以為會得到一番夸獎。可事與愿違，爸爸看完考卷嚴厲的斥責道：“你看你，檢查也不檢查，余數也忘寫了，白白扣了0.5分。”
“反正還是第一，快給我獎勵吧!”我還沒觀察出氣氛的不對，斜著頭翹著腿在那里等著領賞呢!“你還頂嘴!”爸爸話音未落，我的臉一下多云轉陰，片刻便是“哇”的放聲大哭，我感到十分委屈，嘴里還哽咽地嘀咕著：“人家考了第一還罵我¨”這時媽媽走了過來，拉過我的手語重心長地說：“瑩瑩別哭了，以后別這么粗枝大葉就好了。”聽完媽媽的話，我低下了頭：因為我的粗心馬虎，100分與我擦肩而過，我不禁感到懊悔與失落。這時的我也意識到自己的失誤,很自覺地哭聲也收了分貝，由放聲大哭降為在暗角落里小聲抽泣了。
那一次我真的算是哭了一回,同時也驗證了我哭的全部特點。
【作文六：那一次我哭了】
太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。
虹為何總是在雨后露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的“極樂”世界。
競爭如電梯，競爭如擂臺，而競爭的一個過程則是競賽。
人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……
在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我無意間在報紙上看見了“青少年文學小記者大賽”。我決定報名，于是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。于是我精心準備，起早貪黑。
日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。
“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領獎臺后，我才知道，只有前三名可以入選。于是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風雨交加”我輸了?是我嗎?我的努力呢?在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。
那一次我哭了，因為我的不足。
那一次我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。
競爭，我哭了。
那一次我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背后，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份“淚珠兒”。