有關(guān)四年級(jí)清明作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)清明作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)清明作文 篇1
清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這和煦的陽(yáng)光下,難免會(huì)想起清明節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗——踏青。
清明節(jié),我們一家人自駕去了馬蓮臺(tái)。從山腳望去,馬蓮臺(tái)猶如沒(méi)有山頂?shù)奈《氪笊,我們瞬間內(nèi)心充滿(mǎn)了壓力。但爬到山頂才知道,它并沒(méi)有我想象的那么高,向下望去,依然可以清晰地看到車(chē)來(lái)車(chē)往。上山時(shí),特地趕來(lái)踏青的人們多的不計(jì)其數(shù),多半是中年人,他們好像是經(jīng)常出來(lái)爬山的人,走的速度非常快,我們不一會(huì)兒就被落在了隊(duì)伍后面。我們拍個(gè)照留念的時(shí)間,他們便消失的無(wú)影無(wú)蹤。我與爸爸媽媽只好獨(dú)自向前方邁進(jìn),好不容易抵達(dá)目的地——山頂,我興奮的不得了。接著,我便被一種很漂亮的小花吸引了,我以“火箭”的速度向它奔去,追被摘一朵送給美麗的媽媽。而這時(shí),卻被一位老奶奶叫住了。老奶奶告訴我:那種花叫做“狼毒”,毒性大的很,不可以碰,碰了極有可能中毒。嚇得我不得了,急忙跑回媽媽的身邊,在老爸的帶領(lǐng)下,我們觀看了嶙峋排列的石海;陡峭的山石……下山的途中,我猶如一輛剎車(chē)失靈的小汽車(chē),不顧一切的向前沖,怎么停都停不下來(lái),但我依然不忘記兩邊的風(fēng)景——兩邊到處都是小樹(shù),小樹(shù)上有著剛剛冒出的嫩芽,小樹(shù)的那面是一座接一座的“山疙瘩”,“山疙瘩”上長(zhǎng)滿(mǎn)了剛剛破土而出的小草,眨著眼睛隨風(fēng)搖著……一眨眼,已經(jīng)到了山下。向上望去,馬蓮臺(tái)依然猶如永遠(yuǎn)沒(méi)有山頂?shù)奈《氪笊健?/p>
在這清明時(shí)節(jié)踏青里,讓我感受到了馬蓮臺(tái)濃郁的春光,體驗(yàn)到了踏青的樂(lè)趣,欣賞到了美妙的春色。我愿年年都能踏上馬蓮臺(tái)的山路,去擁抱那最美最真實(shí)的大自然。
四年級(jí)清明作文 篇2
有句古詩(shī)說(shuō)得好“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明是中華民族一年之中祭祀先人,緬懷先烈的特殊日子。
一年一度的清明節(jié)又到了。這一天,天氣不錯(cuò),春光明媚;一大早爸爸帶領(lǐng)全家經(jīng)過(guò)一番顛簸,來(lái)到南象山公墓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到廣播里在反復(fù)“文明祭掃,不準(zhǔn)燃放煙花爆竹”等通知;走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一座座墓碑前青煙繚繞,熙熙攘攘的人們有的捧著菊花,有的捧著青團(tuán)、糕餅等祭品在各自先人的墓碑前說(shuō)著話(huà)兒……
來(lái)到太公、太婆的合墓前,我們肅然起敬;爸爸點(diǎn)燃一根香,說(shuō)到:“來(lái),咱們一起為在“九泉之下”的太公、太婆三鞠躬。以表示我們對(duì)他們的敬意”。隨后,我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆的合墓前;ɑ@里的花都是菊花,在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,肅穆了。拜完之后,我們開(kāi)始給在“九泉之下”的太公、太婆燒在陰間的鈔票,有一億的,有兩億的.,還有一百萬(wàn)的大鈔票,我們邊燒邊跟他們說(shuō):“放心吧,你們走好了,現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活都挺好的,不用擔(dān)心!
走出南象山公墓,我感慨萬(wàn)千:我一定要珍惜眼前的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)清明作文 篇3
清明節(jié),我快樂(lè)!為什么呢?掃死人墓還這么高興?
我喜歡掃墓不是因?yàn)閽吣沟倪^(guò)程,是因?yàn)閽吣沟穆飞系倪^(guò)程~
第一墓地。此墓地建于山上,要坐車(chē)才能到。坐車(chē)很爽啊,風(fēng)又大,我喜歡風(fēng)。慢慢的,快到目的地了。來(lái)到山腳下,車(chē)子只能在這里停。我們慢慢地爬上山,不久便看到了山腳拐彎處的地方有一個(gè)小木屋,小木屋的門(mén)前5、6米的地方全是墓地,在小木屋里,能清楚地聽(tīng)到綠色山谷里的布谷鳥(niǎo)在唱:不古!不古!連著知了在說(shuō):知了!知了!知了!我在想:祖先睡在這個(gè)地方真的很好。
第二墓地。次墓地建普通的地方拉,但要掃這個(gè)墓地要過(guò)河的!當(dāng)然了!過(guò)河要坐船呢!我最喜歡坐船了!小船穿過(guò)大河,我坐在船上,看著船后面的水波連著船一起行走,我不知道心中有多快樂(lè)~
第三墓地。在菜地旁邊,有塊小森林,森林就是墓地了~每次,我來(lái)這里時(shí),要下45度角的大坡,慢慢的傾著身子下。特別是在小森林里吃涼拌粉,在樹(shù)陰下享受著,多美!
我掃墓的地方很好吧!嘻嘻!所以我喜歡掃墓!
四年級(jí)清明作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵康角迕鞴(jié),人們都會(huì)吟誦杜牧的這首詩(shī)。今天又是清明節(jié),媽媽帶我來(lái)到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們踏上烈士陵園的臺(tái)階,感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀(jì)念塔。只見(jiàn)高高的紀(jì)念碑上寫(xiě)著“湖西革命烈士紀(jì)念塔”幾個(gè)紅色的大字,碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡?粗粗,我似乎進(jìn)入這樣一個(gè)場(chǎng)景:紅軍面對(duì)兇惡殘暴的敵人勇往直前,一點(diǎn)也不退縮……
我們踏著濕漉漉的柏油小路,又來(lái)到了烈士紀(jì)念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人有三位軍分區(qū)司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血:他們是“鐵軍將才”朱程,“只身斷后”徐秋,“身先士卒”徐翼。
聽(tīng)完英雄的事跡我很感動(dòng),正是無(wú)數(shù)革命先烈流血流汗,保家衛(wèi)國(guó),才有我們今天的幸福生活,我一定要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大了貢獻(xiàn)自己的力量,報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)清明作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”如唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣。每年的清明節(jié)都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至。它給大家的感受總是憂(yōu)愁的,這不,一年一度的清明節(jié)又到了。
這天,我和爸爸媽媽坐車(chē)去故鄉(xiāng)掃墓,我們坐在車(chē)上,心情十分沉重,故鄉(xiāng)到了,我們準(zhǔn)備好了掃墓的祭品,準(zhǔn)備上山。
我們先去爺爺?shù)哪梗宦飞,美麗的花我無(wú)心欣賞,動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴我無(wú)心聆聽(tīng)。爺爺?shù)哪沟搅,爸爸把香點(diǎn)著,再把買(mǎi)來(lái)的紙點(diǎn)燃,然后爸爸拿著香,拜了一下,然后遞給我,他自己空手拜了拜,然后我們一個(gè)一個(gè)輪過(guò)去,最后,每個(gè)人都拜了一下,爸爸又把香插在爺爺?shù)哪骨,最后,爸爸點(diǎn)響了一串鞭炮,就上了一個(gè)墓。
然后我們又用同樣的方法上了太祖父·太祖母·祖父的墓。
最后,我們上最后一個(gè)墓時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,我又回想起了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài),不禁淚流滿(mǎn)面,在這蒙蒙細(xì)雨的清明節(jié),我十分沉重。
四年級(jí)清明作文 篇6
我還在上課時(shí),天空就飄落零碎的小雪花,不一會(huì)兒,雪越下越大,我高興極了!就連上課的心思都沒(méi)有了,我恨不得馬上就聽(tīng)到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”,下課鈴終于響了,我迫不及待地走出教室!巴!”操場(chǎng)上、樹(shù)上、房子上都穿上了潔白的衣服,真漂亮!我剛要去操場(chǎng)里面玩一會(huì),上課的鈴聲突然響了起來(lái),這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過(guò)來(lái),立刻跑回教室上課,心里很沮喪。
語(yǔ)文老師左老師走進(jìn)了教室,剛要上課,這時(shí),她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神,好像猜出了我們的心思,微笑著對(duì)我們說(shuō):“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)啊?”同學(xué)們異口同聲地回答到:“想!”我那沮喪的心情馬上開(kāi)心起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng),突然有人大聲地提議:“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧!”“好!”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕,甚至用手一起來(lái)堆。這時(shí),科學(xué)老師武老師也走過(guò)來(lái)加入了我們的隊(duì)伍,在武老師的幫助下,我們的雪人已經(jīng)基本成形了,但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào),大家就分頭去找它的裝飾品,樹(shù)枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,黑色的石子成了它烏黑的眼睛,冰凌成了它尖尖的鼻子,紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴,最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令,準(zhǔn)備行動(dòng)呢!我們的雪人漂亮極了,大家圍著它歡歌起舞,頓時(shí),寒冷的冬天顯得格外的溫暖!
歡樂(lè)的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)校園,我相信:我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè),愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們同行!這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘啊!
四年級(jí)清明作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”……轉(zhuǎn)眼又到清明節(jié),淚珠滾滾如雨下,心中不禁升起絲絲的涼意。
每到清明節(jié),我就會(huì)跟隨家人去追憶那逝去的親人,每每當(dāng)我們來(lái)到他們的墳前,總會(huì)帶上他們最?lèi)?ài)吃的食物,雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全,我小的時(shí)候只是覺(jué)得好玩,有吃的,還有綿綿的細(xì)雨陪我玩耍,而且還很是快樂(lè),直到我長(zhǎng)大了,上了三年級(jí),才稍稍領(lǐng)悟到了一些我從未想過(guò)的事。
又是一年清明節(jié),我的心也跟著壓抑的氛圍緊張了起來(lái),在的墳前,我沒(méi)有哭,而是靜靜的佇立在他的墳前,一言不語(yǔ)。直到家人把香點(diǎn)著,把酒灑在墳前,磕了幾個(gè)頭之后,我才回過(guò)神來(lái),也連忙給磕頭。
清明節(jié),清明節(jié),總是會(huì)下雨的,今年也不例外。
傍晚時(shí)分,我們回家了,一滴兩滴的雨從天上落下,打在屋檐上,衣服上,更打在我們憂(yōu)傷的心里。這雨,應(yīng)該是春雨吧!我從小就很喜歡春雨的,每次見(jiàn)到雨,總會(huì)在雨中奔跑,歡笑,而這一次,我沒(méi)有,而是靜靜的站在雨中,任它怎的擊打,我都默默無(wú)語(yǔ),因?yàn),我想我的了?/p>
雨還在下著,小草接受了春雨的洗禮,也悄悄從松軟的土地里鉆出來(lái);大樹(shù)接受了春雨的洗禮,枯枝長(zhǎng)出嫩嫩的小綠芽;行人接受的春雨的洗禮,滴滴熱淚紛紛落;大地接受了春雨的洗禮,小溪?dú)g快東向流;我們接受里春雨的洗禮,世人天上笑開(kāi)顏。
清明憶!
四年級(jí)清明作文 篇8
今天是清明節(jié),我過(guò)得很高興。
在回老家做清明的路上,我看到春雨,行人,酒家,不由得想起杜牧寫(xiě)的詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
心里覺(jué)得這首詩(shī)寫(xiě)得實(shí)在是太形象、太貼切了。
剛到老家,我就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的景象變化真大呀!路變得又寬又平,像一塊黑色的綢帶;街道兩旁種有一排排綠油油的樹(shù)木,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在給咱們說(shuō):“歡迎回來(lái)!你看,咱們家鄉(xiāng)的變化很大喲!”新建起了一座座高大的樓房;田里種滿(mǎn)了碧綠的農(nóng)作物,田邊還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,家鄉(xiāng)的變化真是令人留戀往返!
到了目的地,咱們先從塑料袋里拿出香紙蠟燭等祭拜用品;然后砍了幾根竹子,把砂紙穿進(jìn)去后插到了墓頂上;接著擺好雞、豬頭、米酒等貢品,再點(diǎn)燃蠟燭和香,之后,每個(gè)人都拿著香朝著墓碑拜三下;拜完后,咱們就插香,燒紙錢(qián)、紙衣服、紙鞋。想不到,祭拜的過(guò)程那么麻煩,不過(guò)也挺有意思的。
清明節(jié)過(guò)得真有意義,不僅知道清明的重要,還知道清明的習(xí)俗呢。
四年級(jí)清明作文 篇9
清明節(jié),我們一起去掃墓,神不知,鬼不覺(jué)的到了!
學(xué)校里宣布:“四、五年級(jí)去掃墓!”一開(kāi)始,我還有點(diǎn)兒偷懶,不怎么想去,但是,爸爸媽媽說(shuō):“呵!就憑你這體質(zhì),哼,我看你去不了!”聽(tīng)了這句話(huà),我心中大怒,雖然我知道他們用的是激將法,我心想:“哼,等著瞧!我一定給你做個(gè)樣子看看!”第二天,我一大早來(lái)到學(xué)校,心里帶著興奮和激動(dòng),終于,我們出了學(xué)校大門(mén)口,浩浩蕩蕩的踏上了掃墓的路程。
剛開(kāi)始,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)陪伴,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,可是,剛到烈士陵園門(mén)口,我的腿就開(kāi)始酸痛。經(jīng)過(guò)申主任的致詞之后,我們進(jìn)入了一個(gè)大會(huì),里面有一些烈士介紹和一些遺物,在這個(gè)大會(huì)堂里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。這是,老師宣布:“自——由—活——?jiǎng)印蔽覀兊叫×肿永镛D(zhuǎn)了一圈,看到了一些墳?zāi)购鸵恍o(wú)名氏墳?zāi)。?
雖然在烈士陵園逗留的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是,我們真的要感謝他們,他們?yōu)榱私o我們爭(zhēng)取一個(gè)和平的、快樂(lè)的年代,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,把自己的軀體捐獻(xiàn)給了國(guó)家和民族,在這個(gè)和平的年代,鄭重地跟您們說(shuō)一聲:“英雄們,您們?cè)诘叵掳蚕?”在21世紀(jì),我們青少年應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū),不辜負(fù)烈士們的遺愿,好好學(xué)習(xí)、天天向上!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好!
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