導(dǎo)語:臨近教師節(jié),同學(xué)們有什么心里話想對老師說的?下面是小編整理的400字教師節(jié)作文:老師,我想對你說,歡迎大家過來閱讀和參考。
【作文一:老師,我想對你說】
是誰把我們從一個天真無知的孩子培養(yǎng)成一個知識廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,啊!還是您,和藹可親的老師!
老師,記得那時我還一個字都不認(rèn)識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,引導(dǎo)著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游,讓我學(xué)到許許多多的知識,讓我現(xiàn)在可以流暢地與他人溝通、討論問題,讓我可以寫出一篇篇優(yōu)秀的好作文,讓我可以閱讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小說,讓我可以把一道道難題做對,讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那里學(xué)來的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!
老師,是您教會我做人的道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規(guī)則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團(tuán)結(jié)同學(xué),是您教會我要樂于助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠(yuǎn)都不會忘記您的!
老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對您說一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節(jié)快樂!”
【作文二:老師,我想對你說】
三年級開學(xué)的時候,我們的班主任老師換成李老師了,并且,還教我們的語文。當(dāng)時我心里充滿了恐慌,迷茫和不舍,新老師會很厲害嗎?會愛我們嗎?⋯⋯但經(jīng)過短短的幾天學(xué)習(xí),我的顧慮就被打消了。
您是一位嚴(yán)師。你干脆果斷的性格,和藹可親的態(tài)度,并且還有注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這都是我想學(xué)的。您講課容易懂,又流利,并且知識淵博,很快就讓我們喜歡您了。
記得有一次課間休息的時候,我和同學(xué)們在操場邊玩耍,突然一個籃球向我飛來,砸在了我頭側(cè)的發(fā)夾,發(fā)夾上的小齒擦傷了我的頭皮。當(dāng)時,我被這恐怖的襲擊和無法忍受的疼痛給打懵了,眼里包滿淚花。陳玥瑤牽著我找到了您,您很驚訝的看了看傷情,又仔細(xì)地問了事情的經(jīng)過。這時,您的詢問像父母般的關(guān)愛一樣,溫暖著我的心,疼痛和幸福一下讓我放聲大哭起來。您牽著我,一邊朝醫(yī)務(wù)室走,一邊風(fēng)趣地安慰著我:“馨玥,你看我伸出了幾根指頭?”我說:“是兩根啊。”“好了,看來這點傷不會影響你的智商了!甭牭竭@里,我淚流滿面的臉上立刻又綻開了笑容⋯⋯
直到今天,這段難忘而美好的回憶,還深深的藏在我心里。李老師,我真的想對您說:“我愛您!”
【作文三:老師,我想對你說】
當(dāng)我第一次見到您的時候,還是一個天真無知的孩子。那時的我一個字都不認(rèn)識,一句話都得講半天才能清楚。見到你之前,我想:您會關(guān)心我嗎?能教好我嗎?您會不會是一個兇巴巴的老師,心里有點害怕,可是見到您時,我就不害怕了,因為您的樣子看起來非常溫柔,臉上帶著甜甜的微笑。想到以后由您教我,心里樂開了花。
每當(dāng)我碰到不會做的題目時,您總是不厭其煩一遍遍地教我,直到我弄懂為止;每當(dāng)我考試成績不理想時,您都會向我投來鼓勵的目光,望著您那充滿信任與期待的眼神,我就下定決心下次一定努力;每當(dāng)我犯錯誤時,您都會語重心長的教導(dǎo)我,幫助我及時改正錯誤。
記得有一次,我上課走神了,正回想著和同學(xué)玩耍的情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛注視著我,好像在說:“開小差了吧?我講到哪兒了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來認(rèn)真聽講。這是,您又投來贊許的目光,好像在說:“知錯能改,你真棒!”我聽得更認(rèn)真了!
老師,我想對您說:“謝謝您,是您把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,教會我要好好跟同學(xué)相處,真希望您永遠(yuǎn)是我的老師!
【作文四:老師,我想對你說】
老師,我進(jìn)入小學(xué)生活快四年了,是您每天陪著我漸漸長大,讓我從一個不懂事的孩子逐漸變成了一個講文明、懂禮貌的小姑娘,這幾年,您在我身上傾注了多少心血啊!您像培植小樹苗一樣呵護(hù)我,給我修枝剪葉,讓我健康成長。可是,我有時就是約束不住自己,就拿幾天前的事來說吧,您去開會了,上課的時候,我的玩心又起了,禁不住和同學(xué)一起畫畫,我不自覺的說了話,影響了課堂紀(jì)律,結(jié)果被高競陽看見了,給我記了一個過失,等您開會回來知道了這件事,很是生氣,把我叫到前面,我清楚地記得您那時的眼神——失望、生氣。
您什么都沒說,重重地給了我一個“手板”,頓時我的眼淚流了出來,我不是因為疼才流淚,而是因為我不應(yīng)該說話。事后我很慚愧,因為我做為一名班級干部,不應(yīng)該帶頭不遵守紀(jì)律,和同學(xué)說話,給班級造成了影響?墒亲屛腋鼪]想到的是,第二天,您把我叫到您跟前,問我想說什么,當(dāng)我誠懇地承認(rèn)自己錯誤的時候,您的眼里卻充滿了淚水,您說:“小航,老師為你的懂事而高興,更為昨天的”手板“而后悔,老師希望你能明白,老師想讓你更好的成長……”這就是您——我的啟蒙老師,我衷心地謝謝您,您的每一句教誨,每一句叮嚀 ,我會牢記在心。老師,我想對您說:我一定好好學(xué)習(xí),回報你的恩情。老師您辛苦了!
【作文五:老師,我想對你說】
老師,您平常都教我們讀書,把我們教得很好,成績也提高了許多。成績差的同學(xué),您就會耐心地教他,直到把他成績教到提升為止。每天您都幫我們改作業(yè),有時候改的很晚,但是您還是堅持幫我們改作業(yè),老師,我們知道你很累很累,我們也很感激你。
每次有同學(xué)遇到困難了,,您都會幫他解決困難。有同學(xué)一道題不懂,您就會教到他懂為止。老師,您真像一位偉大的仙女,來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識,讓我們懂得學(xué)習(xí)的用處。
老師,你經(jīng)常叫我們讀書,有些同學(xué)讀的如癡如醉,好像走進(jìn)了書的世界。有些同學(xué)讀書,感受到了關(guān)愛,好像走進(jìn)了愛的世界。還有些同學(xué)讀書,體會到了美,好像走進(jìn)了一個和諧、美好的世界。
書是一本裝滿知識的海洋,它讓我們增長智慧,讓我們懂得了大自然的規(guī)律。高爾基曾經(jīng)說:書是人類進(jìn)步的階梯,這句話,讓我們懂得了書是每個人都需要的。都是老師,老師給了我們這么多書,讓我們學(xué)了這么多知識。
老師,我想對您說:“謝謝您!”
【作文六:老師,我想對你說】
老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時候,人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。
記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。
老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學(xué)生考試成績不好,后來您主支地幫他們補(bǔ)課,傳授給他們知識,并教會他們學(xué)習(xí)的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,后來,在幾次考試中他們再也不落在別人后面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。
老師,我想對您說,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神多么高尚啊!老師,我從心眼里敬佩您!
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