實用的小學(xué)四年級作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
寒冷的冬天，學(xué)校里的小同學(xué)們既緊張又興奮。緊張的是因為馬上就要進行期末考試了，怕考不好，回家挨爸爸媽媽罵；興奮的是，冬天來了，這代表著快樂的寒假也隨之而來了。同學(xué)們可以好好地玩一玩，放松一下考試時緊張的心情。在我的學(xué)校里，為了讓學(xué)生有一個充實的寒假，開展冬令營：《國粹與圍棋》冬令營。這次冬令營可以說是一個開放的平臺，可以讓大家在這一個平臺上，互相切磋，互相交談、學(xué)習(xí)別人的一個開放式的一個十分好的冬令營。
這次的冬令營在市少兒圖書館里統(tǒng)一了三個學(xué)校的學(xué)生一起舉辦。這次冬令營分為四大階段：
1、圍棋高手專家專題講座；
2、對市少兒圖書館進行全面參觀；
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽；
4、與中國知名九段圍棋高手進行友誼車輪戰(zhàn)，讓高手給你點評你的圍棋下法的優(yōu)點和缺點。
那天，我和老師、同學(xué)們一起，來到了市少兒圖書館里的會議廳，聽圍棋專家的專題講座。通過這次講座，我知道了：原來，《國粹與圍棋》中的“國粹”是指“國家的寶物”，而被列為“國粹”的棋類，也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代，圍棋是讓某一位王子靜下心來思考的方法。象棋與圍棋有一大區(qū)別：象棋是從有變無，以有化無；圍棋則是從無變有，以無化有，無中生有。圍棋在我的心目中是一門藝術(shù)，是一門我喜歡的藝術(shù)。
然后，我們參觀了整個市少兒圖書館。嘩！這里可真大，似乎有南山書城的3倍那么大。里面的書包羅萬象，包括國學(xué)、古文、謎語、動漫等等，應(yīng)有盡有。之后，我們來到比賽圍棋的場地，開始準(zhǔn)備進行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經(jīng)過了一輪讓人十分緊張的比賽后，分別選出了1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組的冠、亞、季軍。這九名同學(xué)將有幸可以與九段的國家圍棋高手進行車輪戰(zhàn)。高手不愧是高手，果然不同凡響，下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學(xué)們9顆棋子，但同學(xué)們還是接二連三地認輸了，我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營結(jié)束了，我們跟著老師各自回家了。這次冬令營讓我知道了：圍棋不僅是一種好玩的東西，還是一種充滿智慧和藝術(shù)的東西，也是一種可以通過手來表達自己思想情感的好東西。
小學(xué)四年級作文 篇2
上個星期的一天中午，我放學(xué)回家后，媽媽告訴我：“有一只小鳥飛進了我們家的陽臺。”然后我走到陽臺去看看那只小鳥。它在飛來飛去的想飛出去，一下飛到陽臺的左邊，一下飛到陽臺的右邊。因為我們家的陽臺裝了防盜網(wǎng)，防盜網(wǎng)上有紗網(wǎng)，所以小鳥怎樣也飛不出去。
我、爸爸、媽媽一起去捉小鳥，小鳥飛來飛去，我們走來走去，怎么樣也捉不到小鳥。我突然想到了拿捉蝴蝶的網(wǎng)來捉小鳥，最后我捉到了小鳥。這是一只不知名的小鳥，粗看起來象麻雀，但是比較秀氣，嘴尖尖的，它的爪子非常鋒利，沒有麻雀那么灰不溜秋，它全身的羽毛是黑色的，只有屁股的一點點羽毛是白色的。我捉到它的時候，它不停地啄我的手。
可是我們家住在六樓，到哪里去找蟲子喂它呢？只有一個辦法——用飯粒來喂它！我掰開它的小嘴，塞進一粒飯，直抵它的喉嚨，它很自覺地伸伸脖子吞了下去�？磥砦兜酪膊皇呛懿豢奥铮⌒〖一锾宦犜�，搖頭晃腦的，喂了大概7、8粒飯，累得我滿身大汗。
當(dāng)我看到它兩眼渴望自由的眼神時，想來想去還是決定放生。因為那時外邊有好多小鳥在叫，它的頭不停得往鳥叫的地方看，一直盯著看。我就在邊上看著它，感覺小鳥好可憐，小鳥是多么希望自由。于是我決定馬上就放掉它。
小學(xué)四年級作文 篇3
“快點兒，小虎，你的衣服帶了沒有��！”“帶了�！眿寢屪詈笠淮翁嵝训艿�，弟弟的的粗心可是出了名的，可沒想到今天我也跟著粗心了一會。
來到游泳班，進入更衣室，換上泳衣，來到游泳池邊。我正準(zhǔn)備從包里拿出泳帽時，卻怎么也找不到，這可怎么辦呀？沒了泳帽，我就不能下水了，這時，媽媽走了過來，我把情況告訴了媽媽，出人意料的是媽媽并沒有批評我，而是提醒我下次注意，媽媽給教練說了聲，教練便把她的泳帽借給了我，我心里覺得自己幸福極了，但沒想到“好戲”還在后頭呢！
我下了水，游了起來。由于水太深，我只能靠近池邊的地方游�？删驮谖矣瓮暌魂嚪鲋剡叺氖^歇息時，突然一陣疼痛針扎般的從手指傳到身體，我一看，手指流血了。我連忙上岸，處理傷口。
媽媽走過來，遞給我一張紙，讓我擦手，可我剛碰到傷口，不一會兒，整張紙都粘滿了鮮血疼痛便瞬間布滿了全身。我覺得已經(jīng)倒霉透了，游個泳還能弄破手指。
但還不夠，“粗心鬼”似乎沒玩夠。等教練讓上岸后，我擦干身體，想從包里拿出衣服�？煞瓉矸ズ蟀l(fā)現(xiàn)，衣服既然失蹤了。我心如刀割，這可怎么辦呀？要不然就穿泳衣吧，反正我的泳衣可以當(dāng)衣服穿……最終，我穿著泳衣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向外面走去。媽媽走的過來，立刻開啟了“臭罵模式”！
哎，不說了，說多了都是淚！還不都是粗心惹的禍��！
小學(xué)四年級作文 篇4
上午，我跟姥姥、姥爺去了自然博物館。
一進門，有一頭非洲象標(biāo)本，有五點一米長，體重六千千克；兩顆引人注目的大牙，足有兩米長；四條腿真像四根柱子；象皮是灰色的；兩只大耳朵像兩把大扇子，看起來好威風(fēng)，比我從書上看到的大象照片生動多了。
接著，我們又參觀了二樓的巨鯨展廳、軟骨魚展廳和硬骨魚展廳，展現(xiàn)在我們面前的是五個鯨魚標(biāo)本和兩個鯨魚骨骼。其中最長的是長須鯨，長十八點四米。最重的是抹香鯨，重五十噸。好大的兩條鯨魚呀！
然后，我們又看了三樓的濕地展廳展出的動植物，有蛇雕、鴛鴦、丹頂鶴……栩栩如生，跟真的一樣！
最后，我們到地下一層參觀了東北森林展廳，里面有東北虎、斑馬、疣豬、長頸鹿、河馬、牛蛙……其中疣豬是我第一次看見的，它頭部像豬，兩顆外露的牙像象牙。它長得有點兇猛，人看后有點害怕。東北森林中的野生動物可真多呀！
豐富的野生動物需要人們保護，保護野生動物，人人有責(zé)！
小學(xué)四年級作文 篇5
假如我會變，我要變很多很多東西，當(dāng)然，在不同的地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。
我在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的`飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家 。當(dāng)太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。
在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多，就是長一身舌頭也說不完，說來說去，我還是想做現(xiàn)在的我。
小學(xué)四年級作文 篇6
同學(xué)們，你們知道中國的首都是哪嗎？——當(dāng)然是北京了。這次我們盛世長安小學(xué)就組織我們?nèi)ケ本┯瓮�。我懷著一顆激動的心，踏上了去北京的路程。
我正昏昏沉沉地睡著，不知誰喊了一聲：“到北京了！”我立即從迷蒙的睡意中興奮起來，一點也不想睡了。
第一站我們先去的天安門。天安門可是世界上最大的廣場。我老遠就望見了那高高的旗桿了。這時，天還沒亮多少，可來觀看的人卻已經(jīng)是人山人海了。我們站在人群前面，開始靜靜地等待著。不一會兒，護衛(wèi)隊就從天安門那里穿過金水橋，來到了天安門廣場上。放眼望去，他們走的可真是英姿颯爽啊，踢著正步來到了天安門廣場升旗處。唱完三遍國歌后，國旗緩緩地升到了旗桿頂處。面對著飄揚的五星紅旗，我感謝解放軍叔叔保衛(wèi)了我們的祖國。我為出生在這么強大的祖國而感到自豪。
第二站我們?nèi)サ摹氨贝蟆薄Ｒ贿M“北大”，就有一位大哥哥給我們當(dāng)導(dǎo)游。在“北大”里，我們看見了水塔，參觀了未名湖，到了“北大”圖書館。我以為“北大”都是好多教學(xué)樓，但一進去才讓我大開眼界：里面都是古老的建筑物，還有未名湖、小樹林，根本不像我所想象的那樣。走出“北大”的時候，我想：不愧是中國甚至是全世界有名的大學(xué)啊，在這種幽靜的環(huán)境里肯定能學(xué)好，將來我一定要考上這所大學(xué)
第三站我們?nèi)サ摹八⒎健�。“水立方”里面很大，很涼爽。在這里可以游泳、玩水球，還有水上游樂場。我們在往外走的時候。不知哪個同學(xué)說：“你看那個東西能噴咱們喝的水！”那一剎那，全班同學(xué)不管三七二十一的都蜂擁而上。我當(dāng)然也沒見過這么新奇的玩意兒，也想去喝幾口，可惜我反應(yīng)太慢了，那幾個口早已經(jīng)被別人占了。這時，我想到了一句名言“禮讓一寸，得禮一尺。”于是我便從擁擠的人群中退出來，笑呵呵地看著他們擠成一團的樣子。果真，那句名言很有用，我的確“得禮一尺”了。當(dāng)他們?nèi)巳簼u漸退去的時候，我便找了一個口，把嘴對準(zhǔn)，一擰閥門，“撲”一下，一股清涼、甘甜的水噴入我的口中。我喝了個夠才回到隊伍里。從水立方出來后，我們在鳥巢前面合了影就往我們的車上走。
我們用過午餐，到達了第四站——也就是最后一站。我們走進了中國科技館。首先映入眼簾的是好多上下舞動的白氣球，這些白氣球一會兒變成個心形，一會兒又變出一些字來，千奇百怪�？萍拣^一共分四層：第一層：華夏之光；第二層：探索與發(fā)現(xiàn)；第三層：科技與生活；第四層：挑戰(zhàn)與未來。給我印象最深刻的是第二層的小車，通過搖鐵手柄從而產(chǎn)生靜電讓小車走動。那時我的車在最外圈，根本不容易超車，而人家在里圈就算我超過了再一個拐彎就輕松解決我了。因此我必須在拐彎時加速度。最后好不容易勝利了一次。此外，還有用你的手溫發(fā)電、空中自行車等等。最后，我依依不舍地離開了了科技館。踏上了返回石家莊的路程。
通過這次游覽，我感受到了我們偉大祖國的強大、富有。我做為中國人而感到驕傲！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻自己的一份力量！
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