小金魚四年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小金魚四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚四年級作文1
今天上課時，陳老師說：“我給大家請來了兩位新朋友。”我想會是誰呢？這時，老師搬出一個魚缸，只見兩條小金魚在魚缸里游來游去的。原來今天的新朋友就是小金魚啊！
我湊近魚缸，看見金色的小魚比銀灰色的小魚小一些，我想金色的小魚是不是妹妹，銀灰色的魚就是哥哥了。金色的小魚真漂亮，它穿著金色的紗衣，扁圓的頭，小小的眼睛像個小黑豆，它的嘴巴一張一合，好像在吐泡泡呢！
銀灰色的小魚全身銀光閃閃的，就像是一位穿著銀色鎧甲的勇士，正在水中巡邏呢！
我看著水中游動的小魚們，我也仿佛變成了小魚，來到了小魚樂園，我對小魚們說：“我們一起去探險吧！”
我們來到了一個神秘的地方，金色的小魚說：“這里一定有寶藏！”我摸了摸土地，覺得這里的土地很軟，金色的小魚又說：“我們趕緊行動吧！”說著說著，就從土地里鉆出一個寶藏，我把這個寶藏打開，寶藏里面原來是鬼，嚇得我一下子從幻象中醒了過來。醒來后才發現兩條小金魚還在開開心心地游著。
我喜歡這兩條可愛的小金魚，希望它們能快快長大！
小金魚四年級作文2
我家養了一群活潑可愛的.小金魚。它們有著一身黑色的魚鱗，像穿著一件鎧甲，每次晃動身子的時候總好像在炫耀地說著：“你們看我的衣服好不好看？”它的大腦袋上還鑲著一對圓鼓鼓的大眼睛，“O”字形的嘴，更是不停地在水里唱著歌。小魚的肚子下長著像兩把扇子的鰭，這可以幫助它在水里自由游行呢！最美的非小金魚的尾巴莫屬，像極了白雪公主身上穿著的紗裙，當它擺動紗裙時，那樣子美麗動人極了！
我家的金魚十分害羞。每當我給它們喂面包吃的時候，它們就像膽怯的小姑娘一樣。等我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都走開的時候，小金魚就把面包吃完了。記得還有一次，我的同學、朋友一起到我家來看這些又害羞又可愛的小金魚時，前一分鐘我還看見它們在爭搶著面包，可后來有一只小金魚看到了我的同學來了，就把嘴松開了，其它的小金魚看到小伙伴松開了嘴，便好奇地抬起頭來。發現有人在，便也將面包放了下來，等同學們都走了，小金魚們又爭搶了起來。我生氣地撈起了面包，正要拿走的時候，再看看它們一臉的委屈的樣子，好像在說：“親愛的主人，不要拿走，不要拿走可以嗎？再給我一次機會。”我想想，就把面包撕碎了，放回到了魚缸里。這次它們沒有再爭搶了，而是友好地享受著美食，不一會兒就把面包消滅光了。看來我的小金魚們還是一群吃貨呢！
這就是我的小金魚，你們喜歡我的小金魚嗎？
小金魚四年級作文3
小金魚是一種可愛的小動物，很討人喜歡。它十分漂亮，游起來輕松自如。
小金魚嬌小的面孔上，鑲嵌著一對小巧的眼睛，身上密密麻麻的魚鱗，光滑得好象搽過油，在七彩的陽光的照射下，魚鱗上閃爍著晶瑩的亮光。一條長頭發似的尾巴總是在水里漂蕩著，顯得格外漂亮。
小金魚可貪吃了，只要有人拿著裝魚食的瓶子在它眼前晃一下，它就會游到水面上，張著小嘴巴，似乎要來向我們討吃的：“我要，我要吃！我肚子好餓啊！”而且還要不停地擺動它那美麗的尾巴，看到魚食就拼命地啊嗚一口吞下，吃完還會吐著泡泡，好象在說“謝謝，謝謝！”。可是如果不給它吃，它就會十分失望地沉到水底，象生了氣似的，嘟著嘴巴，生氣的時候它也還是不停地搖動著長長的尾巴，真是可愛。
有一次，我在喂金魚的時候，不小心將魚食灑倒在地了，當我彎腰在撿魚食的時候，我看到小金魚游到玻璃缸邊，把嘴巴貼在玻璃缸壁上，一直在吐泡泡，好象想用它的“氣功”把玻璃撞開，害得我象犯了錯的孩子一樣，趕緊從地上先撿起一些魚食喂給它，感覺我都快被它逼得走投無路了！
我喜歡小金魚！
小金魚四年級作文4
大家好！今天我讓你們猜一個謎語吧！凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。對，它就是小金魚。小金魚的故鄉在浙江杭州。它的祖先是金黃色的野生鯽魚，中國是最早飼養小金魚的國家，起源于晉，盛于宋，小金魚在水中生活，用鰓來呼吸。
小金魚是由頭、眼睛、嘴巴、魚鱗、魚螧、身體、尾巴組成的，小金魚有的是金黃色的，有的是黑色的，還有的是黑白相間的，小金魚的眼睛鼓鼓的像玻璃球，嘴巴一張一合，好像在吃食物，尾巴像一把大扇子擺來擺去。
我家養了幾條小金魚，我可喜歡它們了。每天放學回家，我都看看它們，小魚在魚缸里游來游去，好像在向我要食物吃，我趕緊去拿魚食，把魚食撒在魚缸里，它們就一擁而上，嘴巴一張一合都在搶食物吃，當它們吃飽了喝足了之后，就拖著一條長長的尾巴像少女穿著長裙在翩翩起舞，好像在說：“謝謝你，小主人！我給你表演的節目好吧”！
小金魚吐泡泡時有“噌噌”的聲息，要是長時間不換水，就會有一股魚腥臭味非常難聞，我從來沒有摸過小金魚，但我能感覺到小金魚的身體是光滑的，是柔軟的。
小金魚可愛又好看，它可以讓我們欣賞，幫我們解悶，說悄悄話……
小金魚作用多！我們一定要愛護它，不能傷害它。
小金魚四年級作文5
爸爸給我買了一只小烏龜，我開心極了。
我把它放到我們家的魚缸里，小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環境，連動都不敢動，只是慢慢的把頭伸出來一點點來探探周圍的環境，看到小金魚游過來，它趕緊把頭縮了回去，這時小金魚好像看出了小烏龜的害怕，但還是不敢輕舉妄動，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜的身體。“呀！怎么這么硬啊！這是什么東西啊！”就這樣小金魚的膽子越來越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來了，小金魚好像在說：“膽小鬼，有本事你就出來，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個家庭，也敢把頭伸出來了。小烏龜說：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚很痛快的答應了小烏龜的請求，“好啊好啊，我們一起玩吧。”
小烏龜和小金魚成了好朋友，每天在水里游來游去，你追我趕，玩的可高興了。
我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠都不會有真正的開心。