有關(guān)未來的書包四年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的未來的書包四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的書包四年級作文 篇1
3784年,世界上有了一個神奇的書包。有時會幫上大忙,有時也會變得很調(diào)皮。事實上它是一個機(jī)器人變的,如果你沒事干的時候,書包會自動到你的面前,變成一個機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個電腦,給你玩?zhèn)夠。
學(xué)校老師也用了這種書包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書包拿科學(xué)書,一拿,數(shù)學(xué),不對,一拿,英語,不對……
最后,書包突然叫了起來:“電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!”叫完,就自動關(guān)機(jī)了。哈哈!原來科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說:“沒辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧。”
我們一個個歡呼起來,書包自動收好書,就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書包自動將傘打開,可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了;氐郊,換好衣服,就將書包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書包還無法無天了,于是我跳到它的身上,又用鋼棒打它。半個小時后,它最終還是被我打壞了。
你看,未來書包有時幫大忙,有時也很皮很皮。
未來的書包四年級作文 篇2
現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時候,風(fēng)一吹便會揚起許多灰塵,還混著點沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時,空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。
于是,一個念頭在我腦海閃過,要是每個學(xué)生都有一只環(huán)保書包,那該多好!這個環(huán)保書包怎么設(shè)計呢?
用綠色吧, 因為它是生命的顏色,健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在書包左側(cè)安裝上一個小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過“過濾器”——書包邊緣的極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報警和自控功能嗎?那就在書包上方安裝一個微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測出周圍的溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周圍環(huán)境的環(huán)保程度自動調(diào)節(jié)“吸塵”“過濾”“排放”的速度。
那么,這個能量從何而來呢?太陽能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個環(huán)保書包不會沒有放書的功能。
有了初步的打算,接下來,希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!
未來的.書包四年級作文 篇3
現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級的升高,書本越來越多,書包都裝不下了,找書也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計一個新書包。
這個書包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書包也會發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會主人旁邊。要是上課時做課堂作業(yè)不會做,書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時,書包上的全部按鈕就會出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費力找數(shù)了,想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的,不過我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動物,還有外國的語言。讓我們在學(xué)習(xí)煩悶的時候,聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語時,更加快速。
這就是我設(shè)計的書包,我相信在未來的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會做貢獻(xiàn)。
未來的書包四年級作文 篇4
哎,現(xiàn)在的書包真是麻煩!每天都塞滿了各種書本和作業(yè),背著它就像扛了塊巨石。為了能讓學(xué)生們輕松起來,我想發(fā)明一個這樣的書包。
它是一個環(huán)保型的書包,由環(huán)保材料做成,廢棄的硬紙板、舊絨布、空玻璃瓶都是書包的材料。
這個書包可比普通書包的功能要多得多。它可以隨意變幻顏色,顯示屏中有一百多種顏色任你選。清涼的綠色、火熱的紅色、神秘的黑色……真是應(yīng)有盡有。只要你想換,就按一下調(diào)色器就行了。
當(dāng)然,你還沒有見識到這個書包的主要功能呢!我們現(xiàn)在的書包,最大的短處就是,裝進(jìn)書后,實在是太重了。于是,我發(fā)明了壓縮器。如果你覺得書包太重的話,可以按下背鏈前面的黃色按鈕,書包里的各種書立刻會在3秒之內(nèi)被壓縮器壓縮成一根羽毛的重量,怎么樣,很神奇吧?
我發(fā)明的這款書包還有一個很強(qiáng)大的分類功能,它會把書包里所有的書本按照課程進(jìn)行分類,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……這樣我就再也不用在交作業(yè)的時候滿書包的去翻找作業(yè)本了。我只需按一下對應(yīng)課程的按鍵,所有相關(guān)的課本和作業(yè)本就會被壓縮器釋放出來,我就能輕輕松松地找到我需要的東西了。
看,我發(fā)明的這款書包是不是很方便呢!我相信在不久的未來,一定會有一個這樣奇妙、夢幻的書包!
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