雷鋒四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的雷鋒四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒四年級作文1
學(xué)習(xí)雷鋒
在這個文明的三月,我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時候才能完成任務(wù)呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時經(jīng)常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”
書星的話深深刺痛了我的心,是!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時,就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學(xué)的心間。我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個有道德的人。
雷鋒四年級作文2
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到底;坐公交車讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置,在車廂里急得團團轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來,對老奶奶說:“阿姨,您站著太累了,您就坐在我的位置上吧!”媽媽說著,便扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了,她問媽媽:“年輕人,你站著累不累啊?”“不累不累,阿姨,您就別跟我客氣了,您就安心坐這吧!”媽媽扶著上頭的欄桿說。
還有一次,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊,媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服,便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠,說道:“大媽,我來幫你一起洗衣服吧!”“太謝謝你了,姑娘!”老大娘回答。媽媽洗得很認真,把臟衣服洗得干干凈凈,就像剛買來的新衣服一樣,可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。
還有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話,逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里真有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
媽媽助人為樂的好表現(xiàn)給我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)媽媽,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。
雷鋒四年級作文3
每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。
一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。
這時,有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
雷鋒四年級作文4
生的平凡,卻本著一顆寬容,執(zhí)著的心。在普通人眼里,雷鋒并不普通?墒菍嶋H上,他只是盡了自己最綿薄的一份力氣,去感化了一個一個的人,去溫暖了一顆一顆的心。
在自己仍沒有多余錢財?shù)臅r候,卻愿意將自己的血汗錢與眾分享,這一點,常人做的到嗎?在自己拿到那份少之又少的補貼時,仍愿意去資助他人,這一點,常人做的到嗎?以班長的身份,居高不傲的以理服人,這一點,為官者真正誰能做到?
《離開雷鋒的日子》,每個人都喊著響亮的口號,去爭做雷鋒的接班人,卻只是名義而不是實際。實際上,真正能做到把自己除外,而去一心一意幫助別人的人,是真的寥寥無幾無幾。
思想,早以被染上了污點,哪里還有那么單純的心思。
行動,早以注定漸漸遲緩,真正貫徹到底的則是真正高尚的人。
其實,因為社會的進步,也就埋沒了許多本質(zhì)善良的人。世界根本沒有無可救藥的人,也并沒有完全的邪惡,只是因為不同的因素造就了不同的人。在雷鋒所生存的年代里人民的本質(zhì)是淳樸的,是知恩圖報,是懂得感懷的。
而現(xiàn)在,助人為樂也都附帶著利益的色彩,以錢財為基準,才出現(xiàn)了所謂的"好人",那我不禁要問一句,如果沒有了好處,這些人還會站出來嗎?真正的好人,是從心底去做,是為了安心才去助人,是為了他人的利益,而不是為了自己,更不是在金錢的誘惑下,去裝"好好先生"。
其實,每個人的心地都是善良的,都有著屬于自己的那一片柔軟的地方,那里面裝著寬容、理解、愛護,甚至是英雄的本質(zhì)。
雷鋒─精神永駐,這將是最有力的號召,聚攏著每個人不滅的心意!
雷鋒四年級作文5
學(xué)習(xí)雷鋒
學(xué)習(xí)雷鋒,看了這個詞,有些人可能會說,學(xué)習(xí)雷鋒是什么年代的事了,現(xiàn)在還會有人去學(xué)習(xí)雷鋒嗎?可我并不認為,生活中就有許多學(xué)習(xí)雷鋒的事例。。
記得前不久,同學(xué)們在食堂午餐的時候,一位一年級的小男孩剛盛完熱湯準備回座位,一不小心滑了一跤,湯濺了一地。大家只不過看了小男孩一眼,沒有人上去幫助他。這時,一位五年級的大姐姐跑上前去,把小男孩扶了起來,又親切的問他有沒有燙傷。在確定小男孩沒有受傷后,把他領(lǐng)到了座位上,又幫他盛了一碗湯。哦,這個大姐姐在學(xué)習(xí)雷鋒做好事啊。和雷鋒一樣,她也不求回報。我心里暗暗地想:我們的身邊還是有很多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,我也要向他們學(xué)習(xí)。
三月的一天中午,王老師在學(xué)校廣播中說到,同學(xué)們可以在周末開展雛鷹假日小隊活動,來學(xué)習(xí)雷鋒做好事。于是,我組織了幾個同學(xué),利用星期天的時間,一起去社區(qū)撿垃圾。記得那天風(fēng)刮得很大,小區(qū)樓道口,花園里有很多垃圾,紙屑、果皮、易拉罐隨處可見。風(fēng)越刮越大,垃圾隨風(fēng)飄舞著。同學(xué)們帶上了手套,彎著腰,一點一點地撿著垃圾。經(jīng)過大家的努力,社區(qū)變得干凈整潔了。小區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們向我們投來贊許的目光。大家雖然很累,心里卻很高興,因為我們做了一件好事。
雷鋒四年級作文6
春暖花開的時節(jié),望遠方群山,猶如云霧繚繞,似乎不舍得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。大地上,已全沒有冬天的風(fēng)寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,久久回蕩在云霄。
雷鋒,這個耳熟能詳?shù)拿郑@個人民的好榜樣,雖然已經(jīng)離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長。
一個個新世紀的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不干的清泉,奏響了新世紀的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛護環(huán)境,攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊”,采取走進社區(qū)的形式,共同提高了穿社會人民的環(huán)保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布,聚精會神地擦著社區(qū)里的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
雷鋒像一座豐碑,激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發(fā)生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學(xué)們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內(nèi)心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀的活雷鋒……”
雷鋒四年級作文7
雷鋒說過,我要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的'優(yōu)良品質(zhì)始終保留著,在我們身邊就有“活雷鋒”,他的行動讓我們敬佩。
那天,我和媽媽到鳳凰洲公園游玩。在回去的路上,我們猛然看到有兩個中年男子在打架。一個長得很瘦的,拼命打另一個人;被打的那人不知從哪兒拿出了一個電飯堡,向瘦子臉上砸去。頓時,瘦男子的臉上暴出了一根根青筋,隨后裂開了,血也流了一臉。我不再看,那個畫面卻在我腦中回蕩,讓人不免膽戰(zhàn)心驚。不料他們是因為車輛有一點點小摩擦才大打出手,也造成了道路嚴重阻塞?粗俏粷M臉鮮血的男子,一步步倒退向我們車旁,我害怕得不敢睜眼。
迷迷糊糊中,我卻清清楚楚地聽見了一個洪亮的聲音:“別打了,你們阻礙交通又大打出手,這金山大橋是你們的嗎?只是一點小摩擦,幾百塊就可以解決!你們打夠了沒有?”一位年輕的交警挺身而出,大家心里都佩服他。在這么危險的局面還這么淡定,真是一位“活雷鋒”!
勸完架,這位交警又忙著疏通道路交通:“快,全都往這邊走,對”……那位交警的額頭上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群眾看了很受感動,風(fēng)急火燎地為他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又熱火朝天地工作了。
不僅是這位交警,還有青年、中年人都是不可忽視的活雷鋒。大家共同努力,幫扶齊進,一定會創(chuàng)建良好社會風(fēng)氣!
雷鋒四年級作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了吧,而真正做到這些的,也一定會有很多人。這不,我們班就出現(xiàn)了一個“活雷鋒”。
“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打掃!鞍⊙,沒關(guān)系,為班級爭光嘛,早晚都是要干的!边@是王莉莉和一位同學(xué)的對話。沒錯,我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面又有一張大嘴巴,她愛笑,笑起來很甜,還會露出兩個小酒窩呢!你看,她又開始幫其他小組做值日了,只見她拿起洗干凈的抹布,開始擦窗臺、講臺,把它們擦得干干凈凈,一塵不染,然后又掃地,擺桌椅,擦黑板……王莉莉不一會就干完了,像個嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉,這回值日生又可以偷懶了。
又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,這時,一個騎著三輪車的人進入我們的眼簾,那是一個收破爛的叔叔,車上的東西太多,壓得他連那個小坡都上不去,王莉莉二話不說,立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車,王莉莉個小,勁卻很大,當我回過神來的時候,王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車推過去了,那個收破爛的叔叔對他點頭致謝,王莉莉也給他了一個大大的笑容。
這樣的事件其實有很多,我們班的人都叫她“小雷鋒”,你呢。
雷鋒四年級作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當唱起這首歌,我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人們都說“人人講文明,處處有雷鋒”。我的鄰居全心全意為他有病的奶奶洗衣、做飯;表妹經(jīng)常四下串門子,幫人家澆花、松土……我嘛,瞧不起這些小事,自然沒有做過什么好事。然而時間久了,看得多了,不知不覺中,我也受到他們的影響,在大家的影響與鼓動下,我也加入了這個行列。
一日,放學(xué)路上。我百無聊賴地走著,一抬頭看到前面一位老人佝僂的背影,她艱難地行進在這段上坡路上。風(fēng)吹動著她的滿頭白發(fā),顯得那樣無力。她已經(jīng)使出了渾身力氣,老遠就能聽到她粗重的喘息聲,那細弱的身軀在風(fēng)中盡力支撐著。我想裝作若無其事地走過去,但心里卻不由得糾結(jié)起來:怎么辦?幫還是不幫?舉手之勞而已,為何不出手呢?雷鋒叔叔在我的腦海中閃現(xiàn):“我要把有限的精力投入到無限的為人民服務(wù)中去。”想到這里,我鼓起勇氣,一咬牙伸出手。車子在我的推動下,慢慢向前移動。終于車子越過了坡。老奶奶似乎發(fā)覺了,她轉(zhuǎn)過頭來,親切地看著我,目光中有感激,也有贊許和鼓勵。
我默默地離開了那位老人,但我始終覺得那雙充滿贊許的眼睛在注視著我。從此,雷鋒——這個響亮的名字永遠駐在了我的心中!
雷鋒四年級作文10
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是多么感人肺腑的一句話啊,而這句話正是出自我們的楷!卒h同志之口。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他作為普通的一名軍人,在他短暫的一生中卻做了無數(shù)次好事。幾十年來,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人。學(xué)雷鋒,做雷鋒蔚然成風(fēng)。
我曾經(jīng)閱覽過許多關(guān)于雷鋒同志的事跡書刊,有些書名我已經(jīng)記得不是很清楚了,但是,雷鋒的故事卻時時浮現(xiàn)在我的眼前,給我印象最深的還是雷鋒幫大嫂買票的事,事情是這樣的:一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去看丈夫,車票和錢都丟了,這時,雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“我叫解放軍,家住中國!崩卒h說完就悄悄的離去了。在場的人無不感動。
今天,我們當代青少年,不僅要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,也要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神和“螺絲”精神。在學(xué)習(xí)上,我們要一步一個腳印,扎實掌握基礎(chǔ)知識,不操之過急,遇到難題時,要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。
雷鋒常說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這是我們革命青年成長的必由之路。有理想、有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人。”讓我們銘記雷鋒的這句話,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,發(fā)揚雷鋒精神,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強!
雷鋒四年級作文11
3月5日是學(xué)雷鋒日,為了紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,“文明太倉”市民大行啟動儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場活動在市中心廣場舉行,我有幸參加了太倉日報組織小記者采訪志愿者的活動。
因為是第一次采訪,我有些緊張!靶∨笥,能幫我們拍張照片嗎?”循著聲音,我扭過頭一看,一位老奶奶正向我招手。我走過去,接過手機,幫她們拍了照并和他們攀談了起來。原來他們是老年大學(xué)志愿者服務(wù)隊的,他們是為志愿者服務(wù),是志愿者背后的志愿者,這樣的活動他們已經(jīng)堅持參加了很多年。我為他們的堅持而感動,同時也為自己跨出了采訪的第一步而感到自豪,原來采訪竟是這么輕松、這么簡單。
梁雪芳阿姨帶領(lǐng)著“歸莊阿姨服務(wù)團”也出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,她們有的在給老人理發(fā)、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我,能為市民特別是老人們服務(wù)是她們最大的快樂。
紅十字會心援公益隊伍在志愿活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺復(fù)蘇急救,聽完志愿者的講解,大家終于明白針對發(fā)病的心臟病患者,及時正確地進行心肺復(fù)蘇,能為他們爭取寶貴的黃金4分鐘,是可以挽救一個人的生命!皞鞑ゾo急急救知識,傳遞生命之間的來往!毙脑嬷驹笀F體正在積極踐行著這一目標。
臨近中午,志愿者活動結(jié)束了,我的第一次采訪也圓滿完成了。我深深地感受到,志愿者們不光在3月5日這一天為廣大市民服務(wù),其實他們每天都在為市民服務(wù)。我也愿意跟隨他們的腳步,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,為有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。
雷鋒四年級作文12
“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個外號,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致同意的。
星期三早上,剛吃過早飯,同學(xué)們都在休息,而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說:“女孩子的手巧心細。”我卻不那么認為。這不,周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的擦,反復(fù)的擦。漸漸地,他的頭上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔細的擦了起來,把那些細微之處都擦的一塵不染,別人想不到的地方,他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣,夜以繼日的為班級服務(wù)。正因為他有這種不怕臟不怕累,能吃苦的精神,所以我們班次次被評為“文明班隊”,這來之不易的獎,是離不開周濤辛勤勞動的。
記得有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n。剛到,就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾,我們看到了,誰都不愿去清理,都裝做沒看見得樣子進了教室。而周濤卻不怕臟,拿起旁邊的掃帚,毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里,雖然很臭,但也仍在掃著,直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗,罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當他扔完垃圾回來時,已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓,手和臉都冷冰冰的,但心里卻熱乎乎的。
就是這樣,周濤為別人想的多,為自己想的少。別人有困難,他一定不會袖手旁觀的,就是因為這樣, 周濤才被我們說成是實五(2)的“活雷鋒”。
如果世界上所有的人都像周濤一樣,為自己想的少,為別人想的多,那我們的世界一定回更加美好!
雷鋒四年級作文13
生活,就像一袋調(diào)味料:酸、甜、苦、辣、咸,相信我們每個人都經(jīng)歷過,也親身體驗過。轉(zhuǎn)動五味瓶,體驗五味道。我也親身經(jīng)歷過,直到現(xiàn)在想一想,熱淚也依舊在眼眶打轉(zhuǎn)……
那是一個陽光明媚下午,我們坐在教室里測試,教室中鴉雀無聲,即使一根極其細小的針掉地上也能聽到響聲。同學(xué)們揮動鉛筆,“沙沙沙”地寫著。你看:同學(xué)們有的胸有成竹,專心致志;有的則抓著頭皮,努力去回想上課時老師輔導(dǎo)的情節(jié);還有些同學(xué)絞盡腦汁,冥思苦想……考試就像戰(zhàn)場,你看,同學(xué)們不都是在緊張地戰(zhàn)斗嗎?
“咦,我的橡皮呢?”我小聲地說道。這個“小淘氣”難道要和我玩捉迷藏嗎?我心想。我一臉詭笑,打開文具盒,“他不在這兒,那在哪呢?”我焦急地說道。我又拿起試卷,定睛一看:哪兒有什么橡皮,只有鉛筆弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。
“那它去哪兒了,難道長腿跑了?”我又低下頭,用我的“火眼金眼”掃了一眼,結(jié)果還是沒有。我又把……
經(jīng)過多次的尋找,還是沒有找到,我越來越生氣,越來越焦急,心想:不,我不能這樣,我要穩(wěn)定好情緒,不然時間會被我一分一秒地浪費。穩(wěn)定好情緒后,我把試卷全部都檢查了一遍,結(jié)果目光又不由自主地轉(zhuǎn)向那道錯題。
“同學(xué)們,離下課只有兩分鐘了,抓緊時間哦!”老師提醒道。我感覺我已經(jīng)完蛋了,因為這張試卷是期中達標測試卷,區(qū)區(qū)一張試卷,包含了我大半年的學(xué)習(xí)知識。而現(xiàn)如今卻……想到這,眼淚像一顆顆金豆子一樣,“啪啪啪”地落了下來,根本止不住……“同桌,別哭了,我這兒有橡皮,用我的吧!”同桌猛地推了我一下,說道,“快下課了,趕快改正。”
我仿佛抓住了一根救命稻草,一把抓過來那塊橡皮,顧不上擦眼淚,趕快將那道錯題改正過來……
卷子發(fā)下來了,望著鮮紅的97分,我哭了,哭得那么傷心。事后,我將那塊橡皮還給了同桌,她連連擺手,說道:“這塊橡皮送給你了,下次可一定要注意呀,不做哭鼻子大王!”我聽后,破涕而笑,她也笑了,笑得那么甜!
是啊,每個人身邊都有活雷鋒,我相信,只要你努力去尋,一定也會找到你身邊的活雷鋒!哎呀,差點把正事忘了,我呀,還要去尋找其他活雷鋒呢!如果你找到,記的要告訴我呦!拜拜!
雷鋒四年級作文14
隨著張老師在班會上宣布:“為弘揚雷鋒精神,學(xué)校將舉行《學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣》大合唱活動,21日進行年級比賽、28日進行校級比賽”的一聲令下;顒诱嚼_了帷幕。
為了比賽能取得好成績,接下來的日子,我們?nèi)w同學(xué)在張老師帶領(lǐng)下了解了雷鋒叔叔的先進事跡和經(jīng)典語錄;在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們認真學(xué)唱了這首歌曲,并表示一定要好好學(xué)習(xí),用實際行動發(fā)揚雷鋒精神,在歌唱比賽中為班級贏得榮譽。
每天中午,只要你走進我們班級,隨時能聽到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”優(yōu)美而又響亮的歌聲。在張老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練下,我們在發(fā)聲、藝術(shù)處理上均得到了很大提高。
初賽的日期21日到了,我們落落大方走上舞臺,面向評委們。伴隨著伴奏聲,我們以優(yōu)美而又響亮的歌聲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”贏得了陣陣掌聲,初賽結(jié)果得了年級第一名。但我知道這個成績僅僅是開始,真正的挑戰(zhàn)在決賽。
決賽現(xiàn)場真是扣人心弦,歌唱雷鋒的歌曲此起彼伏,一浪高過一浪,熱烈的氣氛充滿了多功能教室。
終于輪到我們班級了。
我們身穿嶄新的校服,精神抖擻,神采飛揚,面帶笑容走進了多功能教室。在翁灝陽神氣地指揮下,我們有力地唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”。陣陣歌聲讓人精神煥發(fā),精力充沛。從評委老師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)熱烈掌聲中和贊許的眼光,我已經(jīng)感覺到我們決賽的成績很不錯。我默默的祝愿,希望我們班能獲得一等獎。
看來,功夫不負有心人,一分耕耘,一份收獲,比賽結(jié)果很快出來了,最終我們獲得了全校第一名好成績。
雷鋒四年級作文15
學(xué)習(xí)雷鋒
三月的春風(fēng)吹綠了祖國的山河,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。
有一次,他出差看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
是的,雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而,對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒精神似乎離人們越來越遠,越來越陌生了。很多同學(xué)會認為:“雷鋒精神,只不過是形式而已!薄袄卒h精神早已過時了!”其實不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會發(fā)揚光大……
雷鋒叔叔當年曾說過:我們在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,硬鉆進去的!我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時間學(xué)習(xí),不讓時間白白浪費。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校,進了教室,掃地,擦黑板。愛護公物,愛護學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!