【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天早晨，我和媽媽去公園鍛煉身體，哇！公園的小廣場(chǎng)有很多人，有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的
往里走，一片湖景呈現(xiàn)在眼前，湖邊有很多柳樹和樟樹，柳樹搖曳著婀娜多姿的枝條，樟樹像撐開的巨傘，媽媽告訴我這些樟樹的歲數(shù)可不小哦，有的有幾百歲，有的有幾十歲。湖中有很多魚兒歡快地游來(lái)游去，還吐著泡泡呢！魚鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船，如：米老鼠 、唐老鴨、大公雞。
我央求媽媽和我一起去劃船，媽媽欣然同意了，我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)"，把手伸進(jìn)水里，有些涼。我們劃動(dòng)著小船，湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見底，湖面宛如一面鏡子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在畫中游”！
公園的景色真美呀！我最愛這一角的景了！
(我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，名叫張逸杰，曉曉是我的小名，今年9歲，讀四年級(jí)，我喜歡打羽毛球和彈鋼琴，還喜歡上網(wǎng)，玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
未來(lái)是個(gè)讓人無(wú)限遐想的空間，可以融入更多的奇思妙想，盡可能的超乎我們的想象，也可以拋開我們視野，把現(xiàn)實(shí)和未來(lái)對(duì)照起來(lái)看，一定會(huì)別有一番趣味。
現(xiàn)在的衣服讓人看的枯燥無(wú)味，雖然花樣百出，但還是無(wú)法超出想象。所以我理想中的衣服可是個(gè)新鮮玩意兒，定會(huì)讓人們大開眼界，而且春夏秋冬可以自由運(yùn)動(dòng)，老少皆宜。 春天，人們穿的有點(diǎn)薄，隨著氣溫變化，衣服也得來(lái)回更換，為了方便起見，我會(huì)在衣服上安裝一些小裝備，就會(huì)變換人們心中所想要的衣服，所以省下一些時(shí)間，人們就可以干自己想要做的事，是不是很神奇�。� 夏天，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著赤裸裸的大地，有些人則會(huì)在空調(diào)下舍不得離開，而有些人呢，在家里閑的無(wú)聊想出去呼吸一下大自然的空氣。女生愛美，會(huì)穿一些漂亮的裙子，只要轉(zhuǎn)一圈就會(huì)變成心中所屬的衣服，男生只要擺一個(gè)酷酷的造型就可以來(lái)回變換了，是不是很神奇啊？ 秋天來(lái)了，這是一年中豐收的季節(jié)，也是最涼爽的。但有時(shí)候也會(huì)刮起大風(fēng)，蒙起小雨，不必害怕，只要小聲說(shuō)“換”，不影響他人，就會(huì)成功了，是不是很神奇��？ 冬天，大雪紛飛，大地一下就換起了新衣服，小花小草在雪的覆蓋下開始冬眠，所以人們也會(huì)感到絲絲寒意，冷颼颼的，別人都穿著大棉襖，有的人感覺像是累贅，我介紹一種好法子，只要一到冬天，就可以穿夏裝，而且溫度可以自由調(diào)節(jié)，有沒有聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：美麗動(dòng)（凍）人啊，是不是很神奇呀? 未來(lái)真是個(gè)奇思妙想的世界，一切不好的`事物通過(guò)人們的想象就會(huì)成為美好的境界，使受到心中最好的安慰，而且那時(shí)，不分貧富貴賤，衣服的質(zhì)量都是一樣的。
未來(lái)可以使人有大膽的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)人們大膽創(chuàng)新，有可能會(huì)對(duì)革命事業(yè)有很大的幫助。 怎么樣，是不是很神奇��？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
云，是在我們身邊常見的。它有神奇的魔力，可以使云變來(lái)變?nèi)�，奇思妙想的�?/p>
你瞧！云變成了什么？哈！是一只小兔子。它豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好像在聚精會(huì)神的聽著什么。它的眼睛炯炯有神，嘴巴微微笑著，身子蹲著調(diào)皮的看著我�？粗粗�，小兔子模糊了。不久，就看不清了。
過(guò)了一會(huì)兒，又變出了一只十分兇狠的獵犬。它用惡狠狠的眼睛瞪著我們，讓我想起了張開血盆大口的老虎，可怕極了！我嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢相信自己的眼睛。于是低下頭揉了揉眼睛又接著看，可是這兇猛的獵犬早已無(wú)影無(wú)蹤了。
接著若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)兩個(gè)人，手里都拿著一把羽毛球拍，可是卻沒有球。我想，球可能是被打飛了吧，天空這么大，大概是找不到了！突然又“蹦出”一棵參天大樹，這棵大樹可不得了，長(zhǎng)得好茂盛哦!它白白的“樹冠”，把太陽(yáng)公公給遮住了，真是太大、太高了！
云，確實(shí)多種多樣，特別有趣、奇妙。讓我們一起走進(jìn)多姿多彩的云世界吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國(guó)的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不舍，魚兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界啊！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)大自然，同時(shí)為了人類自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大眼睛，淡眉毛，櫻桃小嘴，猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？哈，這就是我！
我愛看書，但是我最不喜歡看書時(shí)有人故意打擾我。這時(shí)我就會(huì)閉上眼睛，假裝睡大覺，計(jì)劃成功后，我又繼續(xù)津津有味地看收。
我不僅愛看書，還是個(gè)急性子。有一次一大清早，我打了個(gè)大哈欠，起了床，拼命地敲著爸媽房間的門，“啊，干嘛呀？”媽媽不耐煩地問(wèn)�！翱炱鸫�！我上學(xué)要遲到啦！””好好好，我的小祖宗，我馬上起來(lái)，你等一會(huì)兒！“哼！”我撅著小嘴，不耐煩地等著。“咔”媽媽慢吞吞地走了出來(lái)，“啊，怎么才出來(lái)，7點(diǎn)半了！”你那么急干什么，8點(diǎn)才上課！“唉！”雖然我很會(huì)頂嘴，但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”，許多男生崇拜我。我會(huì)跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項(xiàng)一直不會(huì)——唱歌。我五音不全，一開口唱就跑調(diào)，所以從來(lái)不敢唱給別人聽，只有聽人家唱的份兒。
我還是個(gè)愛管閑事的人。班級(jí)一有新鮮事，我總是第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng)的。有一次，劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤，倒在地板上，“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場(chǎng)，馬上關(guān)心地問(wèn)她：“痛不痛，哪兒受傷了，有事嗎……”劉紫涵不出聲，一直在哭，我趕緊跑到辦公室把許老師叫來(lái)。還沒等許老師開口問(wèn)，我就“嘖嘖”地說(shuō)起來(lái)：“是曾智涵絆倒她的，他不道歉……”老師聽完我的一大堆話，問(wèn)一句“要你管�。俊薄班拧蔽覠o(wú)話可說(shuō)。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的“小才女”，你喜歡我嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
秋意闌珊的時(shí)候，學(xué)校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風(fēng)景線。別人說(shuō)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。那一般花都是在春天開。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹卻是在秋天開的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹上的花，開的是那么的旺盛，顏色不一，有黃色的，有玫紅的，還有粉色的。眺望過(guò)去都是一大片，一大片的黃山欒樹，就像一片小樹林。樹葉和花朵在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗，更加明亮。
走近些，細(xì)看�？茨切渖希瑯渲κ悄菢拥拿�，是那樣的翠綠，而在那陽(yáng)光的映襯下，隱隱約約可以看見那茂盛的樹葉中癮藏著一簇簇粉紅色，黃色，玫紅色的花朵。還可以看見那花都是長(zhǎng)在樹冠上的，如果實(shí)在長(zhǎng)不下，就垂直下來(lái)了。
站在樹下，抬頭看去，只見那濃密的綠葉下隱約也能看見幾朵枯萎的花朵，但大多數(shù)的花朵還是很美麗的，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，我好像聽見花精靈在樹上歡快的歌唱，好像也聽到綠孩子的竊竊私語(yǔ)，還有花姐姐在說(shuō)：“瞧！我們多漂亮。
這時(shí)起風(fēng)了，一朵朵花瓣落下來(lái)，我撿起一朵，把它掰開，一看里面有一顆顆綠色的果實(shí)。
時(shí)間在悄悄地流逝，該揮手告別這美麗的樹了。我?guī)е唤z留念，把這道迷人的風(fēng)景悄悄地刻在了心里!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我們迎來(lái)了新的一年——20xx年，也迎來(lái)了新一年的瑞雪。
早晨，天還是像往常一樣灰蒙蒙的，但是，當(dāng)睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間，卻是那樣驚喜，簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪，就像是上帝無(wú)聊時(shí)灑下的蒲公英，抑或羽毛，在天空中旋轉(zhuǎn)，飄舞，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，劃出一條條優(yōu)美的弧線。
眼力所及之處，世界已被白色籠罩。白色的屋頂，白色的花草樹木，白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷，許多孩童穿戴著溫暖的衣服，帽子，即使雙手凍得通紅，也禁不住雪的誘惑，興致勃勃地玩著，在一片潔白無(wú)瑕的天地中嬉戲，玩耍。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪，是最純潔無(wú)暇的，是最有靈魂的，因?yàn)樗牡絹?lái)，喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶，她們也放下手頭的活兒，跟著孩童們一起玩雪，打雪仗，堆雪人。
雪，也依舊下著，路面的積雪越來(lái)越厚，飛絮般的大雪，使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵，一片一片，落在我的衣服上，一整片雪花，形狀像花朵上復(fù)雜的紋路，讓我有了無(wú)限的遐想。
20xx年的一場(chǎng)雪，帶給大地純白的色彩，帶去了人們新一年的期望。瑞雪，象征著新一年的到來(lái)，也象征著新一年的繁榮昌盛，那將是豐收的一年。
雪，依舊，無(wú)聲的下著。
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