春天四年級(jí)作文（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春天四年級(jí)作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天四年級(jí)作文1
春天來了，大地從白皚皚的雪地變成綠油油的草地，草地上有許許多多的，小小的花精靈探出頭來，五顏六色的，給草地灑上一層神秘的色彩。
柳樹姑娘穿上一件綠油油的裙子，看著人們，搖起了自己的枝條，定是在炫耀自己的打扮呢！
春風(fēng)少女下凡人間，她駕著圣風(fēng)車來到了竹林里，去找她的竹哥哥撒嬌去咯！
小雨弟弟從云媽媽的懷抱里醒來，調(diào)皮的從彩虹姐姐的“虹橋”滑落進(jìn)土地姥姥的屋子里，花精靈正交頭接耳的問：“小雨弟弟怎么不見了呢？”原來，小雨弟弟去找土地姥姥去玩兒去了！
春天，是農(nóng)民伯伯們最繁忙的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正急急忙忙把沉睡中的種子寶寶埋進(jìn)土里，細(xì)心澆水，等待種子寶寶在水和大地媽媽的懷抱下醒來……
春天四年級(jí)作文2
立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來，不久，布谷鳥也來了。于是入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌的落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。
幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾�！边@樣看來，花香鳥語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。
這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在我國(guó)起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代，利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。
春天四年級(jí)作文3
春天悄悄地來到了我們的身邊，燕子爸爸帶著它的燕子?jì)寢尦禾斓母瑁瑥倪b遠(yuǎn)的南方飛了！整個(gè)大地披上了春天的衣裳，發(fā)生著新的變化。
大地蘇醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發(fā)芽了，在春風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下愉快地成長(zhǎng)，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，快起床，快起床，上學(xué)時(shí)間到了�！鼻嗤芡踝铀艘欢煊X醒來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫，歡迎著春天的到來。
春天，它既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，氣候十分宜人，在暖洋洋的太陽(yáng)下，人們歡快地脫下沉重的棉衣，換上五顏六色的春裝，紛紛來到郊外踏青、游玩。觀賞春天給人們帶來的美麗景色。春天不僅給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象，春回大地，一片綠裝，預(yù)示著著新的一年必有好收成，預(yù)示著我們每一個(gè)學(xué)生都將取得更大更好的成績(jī)，向我們的爸爸媽媽、向祖國(guó)、向人民匯報(bào)。面向未來，世界無限！
春天四年級(jí)作文4
我最熱愛的季節(jié)除了炎熱的八月，就是溫暖的四月�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝_實(shí)，在四月，美好的春天已經(jīng)來到了我們的身邊。
春天，不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱。一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)里夾雜著青草的味道。去花園聞聞嬌小潔白的茉莉花，一股清香沁入我的心脾。風(fēng)里夾雜著新鮮的泥土氣味，讓我感受到了春天的氣息。
我看到家門口的迎春花和油菜花開了，黃得那么耀眼。溪水解凍，冰雪消融，熊和蛇從各自的洞穴中爬出來，去享受新一年的新生活。草和葉變綠了：草綠、淺綠、粉綠、深綠、墨綠我的眼前出現(xiàn)了一幅綠色的畫面，就像有人在那兒打翻了綠色的墨水瓶。
我聽到雨“滴滴答答”的落在樹葉上，停在枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地鳴叫，我眼前出現(xiàn)了一幅鶯歌燕舞的畫面。窗外怎么傳來陣陣笑聲？哦，原來鄰家小弟弟正在和朋友一起在雨中玩耍呢！
看到這幅景象，我感覺春天是有生機(jī)、有活力、有希望的。我在這樣的春天盡情地沐浴著陽(yáng)光。春天播種下種子，秋天就會(huì)收獲果實(shí)；春天播種下希望，秋天就會(huì)收獲成功。讓我們一起來享受春天吧！
春天四年級(jí)作文5
看天上那活潑機(jī)靈的鳥兒正排著整齊的隊(duì)伍從天空中掠過，唧唧喳喳地叫著，把春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒了。天空中形態(tài)各異的云朵也驚醒了，呼朋到伴地。剛下過雨的天空中立著一條七彩的彩虹。這一切，把天空點(diǎn)點(diǎn)綴成一幅充滿生機(jī)的工筆畫。春姑娘歡呼地跑到池塘邊上。青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為春天的到來而載歌載舞；魚兒們?cè)谒杏蝸碛稳ィ孟裨谧鲋粋�(gè)有趣的游戲；鴨子也在池塘上歡歌，好像在說：“�。〈禾旖K于來臨了，池塘里的水多舒服��！”
春姑娘一邊跳舞一邊飛，不一會(huì)兒就到了大地上。春姑娘用她的仙棒一揮，就給地地?fù)Q上了一件五彩繽紛的新衣。小朋友們跑出屋子，到碧空萬里的草地上放風(fēng)箏，草地上頓時(shí)熱鬧起來。
春姑娘又興致勃勃地飛到花園里，花園里盛開著各色鮮艷的花，百花爭(zhēng)艷著，遠(yuǎn)看真像個(gè)五彩繽紛的大世界呀！勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，累了就在花叢中憩息；蝴蝶聞到花香也趕來了，在花叢中快樂飛舞。一群小畫家們看到了如此美麗的景象，不由地?fù)]動(dòng)起手中的畫筆，把眼前這風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香、明月清風(fēng)、奇花異卉等等的景色描繪出來！
�。∵@是一個(gè)多么美好的春天��！
春天四年級(jí)作文6
春天，人們都愛贊美你。因?yàn)槟阌凶屓烁桧灥暮闷焚|(zhì)，你有讓人贊嘆的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬物復(fù)蘇，你能讓人們感到溫暖。
春天，人們都贊美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹，每一個(gè)人都贊美你。花兒們一看見你都笑著對(duì)你說：“春姑娘，我多謝你的明媚陽(yáng)光，是你那陽(yáng)光讓我們構(gòu)成百花竟艷這一美景�！毙〔莞屑さ貙�(duì)你說：“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的野火把我燒萎了；冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不了；僅有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直，僅有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(zhǎng)，僅有你的風(fēng)才能讓我溫暖�！毙鋫儬�(zhēng)著要向春姑娘道謝：“春姑娘，你以往為過無數(shù)棵樹吹出了你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng)。此刻你又來到那里吹出你那能讓我茁壯成長(zhǎng)的春風(fēng)了�！彪m然人們都身在各方，可是人們一明白春天來到時(shí)，都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆：“春天，你值得地球萬物贊嘆，你有樂于助人的好品質(zhì)，但你幫忙人后卻不要酬勞。要是世界沒了你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫忙他人后卻不要酬勞的人。春天，你的品質(zhì)陶冶著人們�！�
春天，人們都贊美你，你那好品質(zhì)陶冶著人們。
春天四年級(jí)作文7
我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來孩子們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲。
春天（南方），有一些樹葉落了下來，可有一些葉子還直挺挺的立在樹枝上。
春天的樹林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來，伸了一個(gè)大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛的紅裙子。
春雨哥哥來了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！
春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘終于來了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……
這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無窮的知識(shí)，無窮的快樂；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來！我永遠(yuǎn)愛她，愛她那秀氣的身姿，愛她那鄉(xiāng)土的氣息，愛她那無限的春色！
春天四年級(jí)作文8
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！
我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺。個(gè)性是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！薄扒迕黠L(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”�！耙荒曛�(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。
春天四年級(jí)作文9
一縷春風(fēng)吹過，天空中飄蕩著一個(gè)一個(gè)的小精靈！瞧，它們?cè)诎肟罩泻龈吆龅�。到底是什么東西呢？我忍不住伸出雙手去接，一團(tuán)白絨絨的東西落在手上，好輕哦！是雪嗎？
這白絨絨的球球似乎是雪，因?yàn)樗┮粯拥陌��？墒�，它又和雪不一樣。你看，一陣風(fēng)吹過，那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個(gè)地方都是它的家，大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹葉尖上……它四處閑游，別人趕都趕不走它。掃把一揮，它就跑到了你的后面�？伤帜敲磁滤Ｋ砩弦粷�，它就變重了，飛也飛不起來了！
正當(dāng)我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時(shí)候，媽媽來了。她告訴我，這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹的`種子。這些小家伙呀，在風(fēng)媽媽的幫助下，飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽了媽媽的話，我一下子明白了：這些飄蕩在春風(fēng)里的可愛的小精靈們，原來是為了找到屬于自己的家呀！
多美的楊絮，多美的雪！
我不停地伸出雙手，心想：小寶貝們，快來呀，我也要給你們一個(gè)溫暖的家！
春天四年級(jí)作文10
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，一個(gè)美麗無比、如詩(shī)如畫的季節(jié)。
在我的家鄉(xiāng)，小草和小花好奇的伸著小腦袋，想一眼看遍“全天下”；柳樹姑娘梳理著又長(zhǎng)又綠的長(zhǎng)發(fā)，準(zhǔn)備迎接春天的到來。
活潑機(jī)靈的小燕子也急急忙忙地從南方飛回北方，整整站了一冬天“崗”的臘梅，也謝了；小朋友們終于可以脫下又厚又奔的棉襖，換上輕快的笑褂子。
小鳥早早的起了床，歡快地向四面八方報(bào)信：“春天來了，快起來吧！快起來，迎接一個(gè)新的黎明！”
我家鄉(xiāng)的春天是個(gè)美麗的春天，在春天播種下一粒粒種子，秋天就會(huì)有收獲。
��！我的家鄉(xiāng)真美！你喜不喜歡我的家鄉(xiāng)呢？
春天四年級(jí)作文11
春天來了，春姑娘帶著溫暖和期望腳步輕盈地來了，她躍動(dòng)在山川、平原，大自然立刻充滿了春的氣息。
春姑娘來到了田野，田里的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地；柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳，好似條條絲帶在舞動(dòng)；河水靜靜地流著，魚兒在水里歡快地游來游去……“春江水暖鴨先知”你看，那小鴨子不是也在爭(zhēng)先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在尋找食物，有的正跟著媽媽“散步”……
果園里，粉紅的桃花，雪白的梨花、蘋果花……真是“百般紅紫都芳芬”！這些五顏六色的花朵，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞……果園外，你看那莊稼地里，農(nóng)民伯伯有的正開著拖拉機(jī)在田里耕地，有的正彎著腰播種……他們用自我勤勞的雙手，把春的期望播種。
遠(yuǎn)處那金黃的油菜花，像碎金鋪滿了山坡，把大地點(diǎn)綴得那般雍容華貴；綠油油的麥苗，一片之后一片，微風(fēng)吹過，碧海中泛起層層浪花。
“一年之計(jì)在于春”，在這春意盎然的季節(jié)里，我要抓住這完美的時(shí)光，如饑似渴地學(xué)習(xí)，踏著春的腳步，沐浴著春天的陽(yáng)光，走向春天期望的田野。
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