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說明文的作文集合十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的說明文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
貴陽小吃:戀愛豆腐果、雷家豆腐圓子、“絲娃娃”、花溪王記牛肉粉、 腸旺面 、清鎮劉姨媽黃粑 、小吃廣場臭名遠揚臭豆腐 、小吃湯系列 、人劇鹵味第一家 、河濱公園素春卷 、洋芋粑 、青巖豆腐。
名勝古跡:貴陽甲秀樓、遵義會址、梵凈山
常見的動物:狗、貓、雞、鴨、豬、兔、牛、羊、蛇等
熟悉的植物:仙人掌、茉莉花、菊花、桃花、蘭花、梅花、松樹、蘆薈、荷花
園林:黔靈山公園、花溪園林、長坡嶺森林公園等
風景區:黔靈山公園、紅楓湖、百花湖、漁洞峽、黃果樹瀑布。
貴州特色小吃:
絲娃娃別名素春卷,是一種貴陽街頭最常見的小吃。乍聽這名字,真嚇人一跳,如同《西游記》中唐僧面對高徒拿來娃娃狀的長生果大喊:罪過,罪過!絲娃娃因其形狀上大下小猶如薄包的嬰兒,故名。“襁褓”是用大米面粉烙成的薄餅,薄薄如紙卻—只有手掌那么大。再卷入蘿卜絲、折耳根(魚腥草)、海帶絲、黃瓜絲、粉絲、炸黃豆、糊辣椒等。在吃的時候,當然少不了注入酸酸辣辣的汁液。而這汁液是取絕于味道優良的精髓,每家都有其自己的獨門絕招。 絲娃娃價格便宜,口感優良,備受歡迎。貴陽市眾多絲娃娃小食攤沿街而擺,頗具特色,每個攤拉得較長,一溜排的小凳子。攤位上擺滿了各種各樣的菜絲,有一二十個品種。菜絲切得極細,紅、白、黃、黑等各種色彩相間,十分漂亮。攤主會在食客面前擺一小碟薄餅和一碗當地口味的調料,讓食客兌料,攤上的調料、白糖、醬油、醋、熟油等一應俱全。絲娃娃為直徑兩寸大小的小圓片,裹著少許粉絲、綠豆芽、萵筍絲、海帶絲、蘿卜絲以及油酥黃豆等。吃時用小勺澆上由醬油、食醋、辣椒、香蔥、味精等配制而成的調料,外軟里脆,酸辣可口,別有一番風味。 時今絲娃娃也等入了大雅之堂,婚嫁喜禮中也堂兒皇之的上了酒桌,是發揚地方文化還是取其意頭——娃娃。不得而知。在北京也能吃到這種黔味傳統小吃。素菜脆嫩,酸辣爽口,在入口的瞬間一股清涼沁入心脾,令人無比舒暢。
貴州名勝古跡:
黔靈公園是一座綜合性的游覽公園,公園幽靜的山谷里還建有動物園,山上保存有第四紀冰川期遺跡。黔靈公園不僅是國內著名風景區,而且地質構造復雜,植物種類繁多,是教學實習的良好基地。20xx年底,黔靈公園進入國家AAAA級景區行列。
黔靈山公園位于貴陽市西北角,因素有“黔南第一山”之稱的黔靈山而得名。園內古木參天,植被茂密,集貴州高原靈氣于一身。山上生長著1500余種樹木花卉和1000多種名貴藥材。清泉怪石,隨處可見,并有成群的羅猴和鳥類棲息于此。
動物:
狗,形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛的`動物。狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來,搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會超過35公斤……
狗毛的顏色五顏六色,品種更是多的不可計數。狗毛的顏色以黑、黃、白為主,還有的黑黃、黃白、黑白相間……據說,狗毛的顏色與其本性有聯系的:黑的緊守家門,兇猛如虎;黃的貌似流浪,來去自如;白的純真活潑,言聽計
從……根據多年統計,狗的品種約占世界動物總數的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領養了此種狗……
狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆,不愛吃也不愛玩的。然而,狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現,狗便展示其自身本領,快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內,幾乎沒有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。 狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數都不喜歡它。
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的,是高等動物--"人類"的智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作:在低空中極其準確地接往從較高空中掉下來的微細物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般,狗是人見人愛,聰明伶俐的好動物。
說明文的作文 篇2
我心愛的“寶貝”是我的文具盒,因為它每天陪伴我一起學習,讓我感到無窮的快樂。
我的'文具盒長得非常漂亮,它是一個粉紅色的長方體,盒面上有兩只小布熊,其中一只小熊拿出一塊蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在說:“謝謝你的蛋糕!”我感覺到它們真懂禮貌,我也要學習它們做一個有禮貌的好孩子。
我的文具盒不但外表光鮮,而且內容也很豐富,一打開它,就會看到兩層放筆的地方,一層粉紅色的,一層乳白色的,上層放鉛筆,下層放鋼筆,每一層筆都像是幾個小寶寶躺在里面,熱情地對我說:“小主人,謝謝你為我們設置的小床,讓我們感受到無比的溫馨與浪漫。”
我不僅愛護文具盒,而且也很愛惜這些筆。我每次用完鋼筆時都會小心冀冀地把它們放進文具盒,然后將文具盒當寶貝一樣愛不釋手裝進我的小書包,第二天我把文具盒拿出來時發現兩只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只還豎著大拇指說對我說:“謝謝你每天陪伴在我們身邊,把我們照顧得無微不至,以后我也要好好地照顧你。”就在這個時候,文具盒突然發出叮當的聲音,好像也同時在對我感謝,我想:“原來不僅文具盒有禮貌,小熊也很懂禮貌,”從那以后,我更加珍惜它們了。
我心愛的寶貝文具盒。我喜歡你,也喜歡小熊!
說明文的作文 篇3
它是我每天都要去的地方,它是我們每天學習的地方,它是我們同學之間朝夕相處的地方。它,就是。
很大,倘若要說說我的印象,我覺得教室里的布局非常好,和小學的教室相比,現在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的,看上去非常舒服,不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分,有四個菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長,高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘,顏色是白的,和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的,也是令人覺得舒服的黃色,雖說是用木板做的,但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了,臺上有五盒粉筆,有彩色的和白色的`,旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個大老板在享受。
站在講臺上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分,十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長些,高度一樣,用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。
教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因為時間較久,護住窗戶的不銹鋼有寫已經生銹了,但還是顯得很堅固,所以說我們在教室里是非常安全的。
在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風扇。,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當然不止以上這些,這里我就不多寫了。
說明文的作文 篇4
有人會說:“父親是嚴厲的,母親是溫柔的。”但在我們家就不見得是這樣,如果讓我對我們家成員用一個字概括的話,那就是父親“癡”,母親“迷”,自己是“呆”。
“癡心”父親
父親可真“癡心”,這不又把書給啃上了。父親對小說可是情有獨鐘,而且書看得多了,對小說里的人物印象就十分深刻,我問父親:“黃蓋是誰啊?”他就把《三國演義》給搬出來了,歷史事件,風云人物,這些都是他十分熟悉的,所以呢,他講了一大堆,講得頭頭是到,聽得我是暈頭向,但是,父親卻繼續講著,那時候真覺得他是一位史學家,一位文學家。在他的熏陶之下,我也無形之中增長了見識。
“書迷”母親
母親長得不是很漂亮,但是她也有迷人的地方,那就是母親在看書的.時候。母親很愛讀書讀報,無論什么書報,她都得津津有味,說是“開卷有益”;有時一邊讀,一邊點點頭,好像在說:“說得有道理啊!”每當周末,只要一有時間,母親就會帶我到少兒圖書館閱讀,借書。我看文學小說,而母親就看報刊,雜志。可是我每次都不能滿足,由于看書時間只能是兩三小時,我便借兩三本書回家琢磨。
“呆書”我
在父親母親的熏陶感染之下,我也開始迷戀看書了,有時候看的出神了,就會忘記了其他事情。記得一次母親讓我把菜遞給奶奶,我答應了一聲,可等母親回來,發現菜還原封不動地放在那里,氣沖沖地來找我,看著我如癡如醉地看著書,母親便又好氣又好笑地離開了。
在家里,父親母親很忙,但他們總會在百忙之中抽出時間來陪我閱讀。在看書的時候,我們總是安安靜靜閱讀著,讀完之后交流讀書心得,這是我們家一直以來的讀書方法。
詩書氣自華,書香能致遠。讀好書,會讀書,用知識去改變自己的人生命運和陶冶情操。書,讓我們快樂;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家更溫馨,和諧!
說明文的作文 篇5
我原本是一塊白色的棉布,一點兒也不招人喜歡。但自從經過那件事后,我的生活便有了很大的改變。
那次,我剛被老奶奶用靈巧的雙手織好不久,便被一些人拿走,扔上一輛車,向城里開去……過來很久,我和兄弟姐妹們一起送到了一個我從沒去過的地方--少年宮。然后,便被一名教師搬到了一個班級。
一到班級,那位老師給坐在下面的小學生講一個叫什么扎染的東西。然后,我看到了很多兄弟姐妹的圖片,一個個都這么華麗、這么精美!我的心里一下子高興起來,我也要變成一塊這樣的布嗎?想到這里,我的心里美滋滋的',終于要變成一塊美麗的布了。
但這種興奮很快被擔憂所代替,因為那位老師抓起一位我的兄弟,用一根橡皮筋五花大綁。聽著他的一聲聲慘叫,我的心里不禁害怕起來:我也會是這種下場嗎?被幾根橡皮筋活活勒死?但是,我還是被發給了一位學生。
這位學生用一雙眼睛打量著我,然后拿幾根橡皮筋往我身上扎。我痛苦萬分,不禁尖叫出了聲。但那位學生并沒有發覺我的慘叫,繼續往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越來越困難,身體越來越痛……最后,我暈了過去。
等我醒來時,我被那個學生圍成一個很小的正方形,并掛上了她的姓:高。我想,痛苦已經過去了,應該不用再干一次了吧?但是那個學生把我扔進了一個“大海”,“大海”是滾燙的。我尖叫著,但不濟于事。我想:我再也不想這樣了,我還不如當一塊普通的白棉布呢?
終于,老師把我撈上來了。我從昏迷中醒了過來,但還沒有完呢。老師又把我放在自來水底下沖洗、擠壓。最后,我身上的橡皮筋被剪掉,我的呼吸通暢了,我大口大口地呼吸著新鮮空氣。那位學生打量著我,臉上露出來滿意的笑容。
我打量著自己,發現自己身上有了一朵朵白色的大花被深藍色襯著。我成了那位學生的寶貝,從白棉布變成了藝術品。
說明文的作文 篇6
世界上美味的食物多到不勝枚舉,而每個人喜歡的食物也各有不同,有些人喜歡吃冷的,有些人喜歡吃熱的,甚至有些人喜歡吃甜的或者是酸的食物,那你呢?你喜歡吃的食物是什么呢?相信你應該不會連自己喜歡什么食物都不知道吧!
而我呢?讓我先來賣個關子吧!我最喜歡吃的食物是一種水果,它可以是黑的,也可以是紅的,里面紅通通的.,所以只要吃了它,愛美的女生們就不需要再擦口紅了,而且它很健康,對身體有益而無害,答案揭曉,它就是櫻桃,你猜對了嗎?
吃過櫻桃的人都知道,櫻桃從來不會讓人覺得酸,永遠只會讓人感覺到它的甜,吃下櫻桃會讓你感覺人生充滿了幸福。櫻桃雖然好吃,不過也不能因為愛吃櫻桃而產生偏食的壞習慣,不然可能會造成營養不良的情況。
人的一生就像食用各種食物一樣,有著酸甜苦辣各種不同的感覺,因此不要害怕面對任何挑戰,要勇敢的去面對,相信通過挑戰后就可以獲得人生中最豐碩也最甜美的果實。
說明文的作文 篇7
我有一個精致的文具袋。那是一個穿著黑白相間衣服的文具袋。
它是我從文具店里買回來的。它的表層有一條小狗,那狗笑嘻嘻的,好像對我說:“我的小主人,你可要好好學習喲!”文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。
哦,還有一位要好的情侶呢——年輕漂亮的藍筆小姐,還有藍筆小姐的男友——涂改液先生呢!每當我要寫東西的'時候,藍筆小姐總會很樂意地跳出來說:“小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?”藍筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果藍筆小姐寫錯的話,就急忙召來自己的男友——涂改液先生。
涂改液就急忙趕來忙完了自己的工作,就會躺在一邊休息。每當我要畫畫的時候,溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫的不正確,慈祥的橡皮奶奶就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤,并教導它下次該怎樣做。文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠喜歡它!
說明文的作文 篇8
世界上有許許多多美麗并且樸實無華的橋,它給出行的人們帶來了便利,搭起了人們無法逾越的溝壑。
澗河橋就是這種橋,他默默無聞的為人民服務,他從來沒有抱怨過自己工作的辛苦。澗河橋剛完工時,上面還沒有裝路燈,一到晚上就沒有人敢走那條路,可是如今上面車來車往,每天都有幾千人、幾千輛車從橋上經過。完全想象不出剛建好時幾乎沒有人走過的樣子。
現在的澗河橋一到晚上景色特別的美,遠遠的望去橋的兩邊掛滿了五顏六色的霓虹燈,走到上面能聽著水流的嘩嘩聲,好像流水在唱歌,涼爽的微風緩緩吹來,仿佛聽到頑皮的小魚在跳舞。
樸實無華的橋它帶給人們無窮的`快樂,就像醫生能為無數的病人解除病痛的折磨。他們普通、平凡,他們不像偉大的科學家那樣馳名中外,但是他們盡職盡責的干好自己的工作,給了社會很大的幫助。
世界上還有一種無形的橋,這橋存在于心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間,這樣的友誼之橋使我們的世界越來越和諧,越美好。
說明文的作文 篇9
我是一只鱷魚,一只人人都懼怕的鱷魚,我一直以來都和人類保持著一定的距離,可是當我身邊的同伴都一個個離我而去時,我真的要勇敢地站出來了,現在我要讓你們好好的認識一下我們鱷魚一族。我們其實是古老、神奇、有價值的動物。
我們鱷魚是迄今發現活著的最早和最原始的動物之一,是和恐龍同時代的動物,恐龍滅絕了,而我們還存在著,這不就證明了我們生命的強大。現在我們已經在地球上生活了一億年的歷史了。
你們學過生物,知道鳥是雙重呼吸的動物,那你知不知道其實我們鱷魚也是雙重呼吸的動物,我們呼吸時空氣會經由第二支氣管、第三支氣管、第一支氣管,最后才會從氣管呼出體內,使呼吸效能較高,較具競爭優勢。怎么樣,厲害吧!那你們人類會流淚,有沒有想過我們鱷魚也會流淚呢?實話說吧,我們也會流淚,但那并不是真正的流淚。其實是由于我們腎臟的排泄功能很不完善,體內多余的鹽分,要靠一種特殊的`鹽腺來排泄。我們的鹽腺正好位于眼睛附近,所以當我們排出鹽水時,如果湊巧被你看到,千萬不要以為我們在悲傷的哭泣啊。如果你偏要那么認為,我也不會介意,如果你能投塊肉給我安慰一下,就更好了。
我對人類的作用真的很大,毫不夸張的說,我的全身幾乎都是寶,比如說我們的卵:富有良性膽固醇,能消除血管內的脂肪,幫助血管暢通。在比如說我們的肝:具有補腦、生新血、去濕氣、滋陰養肝、明目之功,可以治療老年性白內障、視力減退。我們的鱷魚膽:具有解毒、平熱,有去翳生新,促進新陳代謝作用,可用于治療骨癌、肝癌、膀胱癌、中心視網膜炎和食物中毒,尤其對脂肪肝和肝硬化有顯著的療效等……哎呀,不是說我不謙虛,而是我們的作用實在是太大了,真的是說也說不完的。我們可真是科研價值、生態價值、經濟價值較高的野生動物,是吧!
介紹了這么多真的要切入正題了,雖然你們人類也有在盡力的保護我們,可是總有那么一些人偷偷的傷害我們,我們真的很絕望,難道我們就要去和恐龍見面了嗎?那些還在傷害我們的人類啊,真的希望你們能夠停下那雙早已沾滿鮮血的手啊。我們,真的很想和你們和諧的相處。我們,期待著人與鱷魚的別樣明天!
說明文的作文 篇10
忽然翻到幾本二年級的作文本,又大又方的字密密麻麻的布滿每頁紙,擁擠的像是中國的人口,想到那時我:“俯首啃著鉛筆頭”的光輝形象,往往要用一天才啃出幾個字,不過現在回想起來倒也好笑。
細看內容,那時寫的東西都是什么:“看見小朋友扶老奶奶過馬路很感動了。”“跑步摔倒被小紅扶起來很感動了。”“買東西找少了不知道,賣主追上來給我很感動了”…… 一件事一件事換個人物、地點,變個小細節,玩著花樣翻來覆去的寫。一個本子幾乎天天感動,如果我真的能天天哭,那么長城就又該搶修了。
這些文章的確太幼稚了,太老套了,但奇怪的.是,現在讀起來我并不感到矯揉造作,反倒覺的很可愛。也許那個年齡本該就無憂無慮,甚至不太用心去思考,絞盡腦汁想出的“狡猾”卻變成了實實在在的天真與稚嫩。
陳舊的東西總給人一種沉積的厚重感,但讀到這些文章感到的卻是清新、純樸,如果添上一段深長的感慨,只會玷污了孩童的純真,也許內容本身沒有如此的力量,只是某一個字眼一下子觸動了心底最柔弱的角落,忽然懷念起那個傻傻的,呆呆的年代。
每當回望童年,就像仰望藍天。它是無瑕,純凈的。帶給人無窮的向往。但絕不陳舊,總會讓你會心一笑。