【熱門】說(shuō)明文的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的說(shuō)明文的作文5篇,歡迎大家分享。
說(shuō)明文的作文 篇1
夏天,是一種令人火氣沖沖的季節(jié)。比起其他季節(jié),夏天是讓大家天天呼喊“熱”的季節(jié),夏天所帶來(lái)的熱,使人怒火沖天,容易發(fā)怒,令人痛恨不已。但夏天所帶來(lái)的好處,是其他季節(jié)都無(wú)法感受到的。
夏天得灼熱讓許多物品發(fā)燙,一碰到就快速收回。想想看你光著腳,踏在熱氣蒸騰的柏油路上走路的樣子,那可能像在跳踢踏舞,也有可能像猴子在求偶,或許是更有趣的景象!在熾熱的天氣里,看看天上,只可用四個(gè)字形容—晴空萬(wàn)里,天上只見(jiàn)一輪季閃亮又酷熱的太陽(yáng),不見(jiàn)任何一朵純白的'白云,這正是夏天來(lái)臨的預(yù)兆。
在夏天來(lái)臨時(shí),氣溫相當(dāng)炙熱,令人無(wú)食欲,三餐都不想要吃,大汗淋漓,使得身上的衣服充滿著結(jié)晶的汗水,那氣味令人痛苦不堪。這時(shí)消暑的方法就是吃冰啦!當(dāng)你熱得發(fā)燙時(shí),吃下一口冰,才剛吃下去,你的身心會(huì)瞬間感到暢快及爽快;吃下第二口冰,你的全身都被冰鎮(zhèn)了,吃下第三口冰,你已經(jīng)金蟬脫殼,從酷熱的身軀轉(zhuǎn)變成極凍的身體,這已不會(huì)再懶得動(dòng)了,而蹦蹦跳跳的,像只活潑的小狗。
吃冰后,原本暴躁不安的你,轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o乖巧的。由此可見(jiàn),吃冰是在夏天中最解暑的方法。
說(shuō)明文的作文 篇2
眼睛不但是我們的“靈魂之窗”,也是我們看清世界萬(wàn)物的大門。可見(jiàn),眼睛是多么的`重要!
大家都說(shuō)近視是一件麻煩的事。的確,同樣也是近視一族的我,不但晚上睡前要點(diǎn)眼藥水,有時(shí)上課還會(huì)看不清楚黑板上的字。但是,要如何做好眼睛的保健呢?又要如何遠(yuǎn)離近視呢?這可是一大學(xué)問(wèn)喔!
對(duì)于眼睛保健,我有以下幾個(gè)建議方式,提供各位參考:
一 多看遠(yuǎn)方和綠色的植物。
二 少看電視、少打電動(dòng),不然也要距離一公尺半以上。
三 看書(shū)、寫字時(shí),除了坐姿要端正以外,眼睛也要合桌面保持三十公分的距離,更不可以躺著看書(shū)。
聽(tīng)了我提出的建議后,你有沒(méi)有對(duì)眼睛的保健更加了解了呢?為了有一雙明亮的眼睛,就讓我們一起對(duì)抗近視吧!
說(shuō)明文的作文 篇3
大家好!今天我要來(lái)介紹我溫暖的家!我先從進(jìn)門開(kāi)始說(shuō)起。
我家有兩扇門:一扇是直通客廳的,一扇是直通廚房的。我先從直通客廳的門說(shuō)起。
一進(jìn)門,就可以看到歐式型的沙發(fā),左邊擺著鞋子,右邊可以看到大理石的桌子,那可是我們吃飯的桌子,還有書(shū)房。書(shū)房有一個(gè)書(shū)柜、一架鋼琴、兩臺(tái)電腦。出去書(shū)房,向左拐,就是廚房了。廚房有一間房間,那個(gè)房間是洗衣房,專門洗衣服的。出去廚房,向右拐,直走?梢钥吹脚P室。
第一間臥室:我姐姐的。我姐姐的臥室直通陽(yáng)臺(tái)。她房間里有:一個(gè)大衣柜、一個(gè)小書(shū)架和書(shū)桌、一張大床。她的書(shū)桌簡(jiǎn)直就是魚(yú)的天地,擺了兩個(gè)大魚(yú)缸、兩盒魚(yú)食,簡(jiǎn)直不用寫字了,更別說(shuō)擺電腦,因?yàn)闀?shū)房有一臺(tái)黑色的電腦要擺她房間。
第二間臥室:我自己的。一進(jìn)門,就可以看到一臺(tái)粉紅色的'電腦,我房間也有一個(gè)大衣柜、一個(gè)小書(shū)桌和書(shū)柜、床。我每天起床第一件事情就是:整理床鋪。和我的房間對(duì)面的不是臥室,而是洗手間介紹。
第三間臥室:不用說(shuō)了,當(dāng)然是爸爸媽媽的臥室。一進(jìn)門,就先是存衣房。在來(lái),朝右邊看,就是洗手間。他們的洗手間有一個(gè)大浴缸?梢詢蓚(gè)人一起,還有一臺(tái)小電視
再后來(lái),就是睡覺(jué)的地方。他們睡覺(jué)的地方有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)和一臺(tái)較大的電視機(jī)。
我們家有一個(gè)好處,那就是所有的窗戶都可以看到海。
最后,我要介紹主陽(yáng)臺(tái)。主陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)魚(yú)池,等暑假一過(guò),我們就買些魚(yú)放進(jìn)去。
我們家好吧!歡迎來(lái)我們家看看!
說(shuō)明文的作文 篇4
有一次上學(xué)時(shí),我看到一個(gè)小男孩兒扔了一個(gè)易拉罐,我突然聞到了一陣玫瑰香味,便跟著味道找去. 到了一個(gè)神秘的地方!斑@是什么地方?為什么這么臟?滿街的易拉罐!蔽倚睦镟止局
突然,從垃圾堆里冒出了一個(gè)易拉罐機(jī)器人,對(duì)我說(shuō):“這地方你不知道?這就是你們22世紀(jì)的‘美妙’地球呀!水中的.魚(yú)兒被易拉罐小狗折騰得喘不過(guò)氣了!蔽疫B忙去救小魚(yú)兒。小狗立刻撲到我身上說(shuō):“走開(kāi),不是你們?cè)炝宋覇幔窟@是報(bào)應(yīng),地球人!” 我又回到了路上,心里一直想著剛才好險(xiǎn)呀!我一定要改造地球。 第二天早上,我又來(lái)到了這個(gè)地方,又見(jiàn)到了易拉罐,便隨手撿起。易拉罐機(jī)器人說(shuō):“你真棒!”
說(shuō)明文的作文 篇5
說(shuō)明文用來(lái)解釋或說(shuō)明理論,方法,過(guò)程或某種抽象的情況。這里所說(shuō)的說(shuō)明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息,不涉及觀點(diǎn)問(wèn)題,不需要以理服人。
按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應(yīng)注意三點(diǎn):第一是讀懂標(biāo)題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之間的聯(lián)系;第三是注意圖表的說(shuō)明或圖例,以免誤解?傊瑢(duì)圖表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確,不能草率做出決定,以免在文章內(nèi)容方面丟分。
讀懂圖表之后,立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個(gè)制約因素:其一是作文寫作時(shí)間只有二十多分鐘,不可能長(zhǎng)篇大論;其二是圖表內(nèi)容繁多,不可能一一說(shuō)明,也不能寫成枯燥無(wú)味的流水賬?紤]取舍時(shí),應(yīng)注意總的趨勢(shì),概貌,相互關(guān)系,典型的例子或數(shù)據(jù),抓住這些之后,其他的內(nèi)容實(shí)際上也包含在其中,不必再提及。
文章的寫法沒(méi)有固定的模式,但因題材的限制,變化太大也不可能。第一段必須說(shuō)明圖表的性質(zhì)與目的,沒(méi)有這一點(diǎn),文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則,例如第一段談圖表的目的',其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點(diǎn)劃分,最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時(shí)的關(guān)鍵是每個(gè)要點(diǎn)談完后,應(yīng)給出例證,把該說(shuō)地說(shuō)完,然后再進(jìn)入下一要點(diǎn),不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。
再語(yǔ)言方式上,要注意句式的變化,盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時(shí),設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起,為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句,自然段,邏輯詞等手法表明,使讀者感到作者的思路清晰,感到全文是個(gè)有機(jī)的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語(yǔ)時(shí),能變化的盡量變化,無(wú)力變化時(shí)可用句式變化彌補(bǔ)。
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