【熱門】說明文的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的說明文的作文10篇，歡迎大家分享。
說明文的作文 篇1
我的小房間里有一臺精致的電腦，那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。
我的電腦呈銀白色，主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。
我對這臺電腦愛不釋手。每當(dāng)我打開“windows”的時(shí)候，就想迫不及待地去探索里面無窮的知識和奧秘，流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。
記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時(shí)午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對電腦太感興趣了，就沒聽到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“李哲，快點(diǎn)吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進(jìn)飯廳。這時(shí)只聽見“哈哈……”的笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了。到現(xiàn)在我想起來了都會笑。
看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。
說明文的作文 篇2
手機(jī)是現(xiàn)在人們生活必不可少的東西，手機(jī)里內(nèi)容豐富，功能多樣，因此手機(jī)成了人們依賴的對象。
從以前按鍵手機(jī)，慢慢發(fā)展到觸屏手機(jī)；從剛開始只能打電話的手機(jī)到現(xiàn)在功能齊全的智能手機(jī)；從小手機(jī)逐漸變?yōu)榇笫謾C(jī)�？梢哉f，手機(jī)發(fā)生了重大的改進(jìn)和變化。
在去年暑假里，媽媽給我買了一部手機(jī)。我打開設(shè)置，看到了這部手機(jī)的一些功能。存儲空間為32g,手機(jī)是4G網(wǎng)。使用這部手機(jī)時(shí)，感覺比以前的手機(jī)好多了，只需觸摸屏幕即可。亮度很高，可以隨時(shí)調(diào)整。我可以用手機(jī)購物，聊天，聽音樂，也可以下載游戲來放松自己。
我的手機(jī)對我最大的用處是：不會的題可以上網(wǎng)搜索，把題弄清；如果我累啦，我會打開音樂，聽著音樂玩游戲。
我的爸爸經(jīng)常出差，很久不回來。我和媽媽經(jīng)常和爸爸視頻溝通。在視頻溝通時(shí)，既可以見到他本人，又可以在一起說話。使得我們相隔千里之外，也有一種家的感覺。
假期假如去遠(yuǎn)方旅行，必須要帶上手機(jī)，把最美的畫面記錄下來。當(dāng)你累了，想吃東西的時(shí)候，可以在手機(jī)上點(diǎn)擊你想吃的東西，外賣人員就會把食物送到你的身邊。手機(jī)還可以預(yù)定你想去的飯店、賓館等。極大地方便了你的出行。
我們要利用手機(jī)做一些對自己有意義的事情，少做一些對自己不利的事。要合理利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不要讓網(wǎng)絡(luò)主宰了我們。
總之，手機(jī)功能多樣，已被廣泛應(yīng)用。它讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩�，F(xiàn)在，我們的生活已經(jīng)少不了它了！
說明文的作文 篇3
早上，當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時(shí)候，看到太陽公公好像在對我笑，小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌�？晌覅s很緊張，因?yàn)檫@天老師要發(fā)期末考試卷子啦。
到了教室，我看到有的同學(xué)在說：“快點(diǎn)發(fā)卷子吧�！庇械耐瑢W(xué)在做游戲。但是我怎樣也高興不起來，也不敢大聲說話。心想：肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒，老師該發(fā)卷子了，從低分往高分念，第一個(gè)上臺領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂，雖然他這次考了60分，但是老師也表揚(yáng)他了，因?yàn)樗郧翱荚嚥趴?0多分。我們都為他高興。之后，老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅
我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬別這么早就念到我。”被念到的同學(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜，有的臉上掛著幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學(xué)默默無語地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒有念到的同學(xué)是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師念到？”
這時(shí)，老師念到小強(qiáng)的名字了，班里突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀！他才考了77分！我看到小強(qiáng)的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔(dān)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都明白小強(qiáng)的爸爸很厲害，每次考試成績不好都要挨毒打。看來小強(qiáng)這頓打逃不掉了。想著想著，我又開始為自我擔(dān)心。過了好長一會兒，老師突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班里我有好多朋友，這時(shí)，他們都在對著我笑，有幾個(gè)還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過這次考試，我明白了：平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在考試完公布成績時(shí)，我也能夠像很多同學(xué)那樣高興地等待著自我的分?jǐn)?shù)，不要像這天那么緊張。
說明文的作文 篇4
藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含希望、蘊(yùn)藏碩果;而偉人說青春是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，大、圓、亮……
青春是詩，格調(diào)高昂，章節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)藉深厚，雋永含蓄……
青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美，高吭嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……
青春是一幅畫，一幅五彩繽紛，艷麗奪目的畫�？催@幅畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……
青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”。因?yàn)闆]有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感,那是無愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于屈原、杜甫、李煜……這些文人騷客的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化
……
我愛青春，當(dāng)人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!
說明文的作文 篇5
炎炎夏日，火紅的太陽照著大地，這時(shí)你一定大汗淋漓，想吃一盤可口、清涼的冰鎮(zhèn)西瓜吧!它會使你從頭爽到腳。
西瓜是我在夏天里最愛的水果。它的形狀圓圓的胖胖的就像一個(gè)大大的皮球。淺綠和墨綠相間美麗極了!西瓜像一個(gè)可愛的娃娃，切開來映入眼簾的是鮮紅的果肉和黑珍珠似的籽鑲在里面看了就流口水，恨不得一口吃掉。
西瓜的吃法有很多種。不僅可以直接吃還可以做成奶昔吃西瓜奶昔、西瓜汁和西瓜冰淇淋呢!不僅西瓜的果肉可以吃而且瓜皮也能吃。瓜皮可以腌制成菜、制作成蜜餞、果醬、或飼料等�？蓜e小看了這小小的黑黑的瓜籽，它含油量豐富可以榨油、炒食等。
我喜歡西瓜不僅因?yàn)樗獗砜蓯圻�因?yàn)樗奈兜栗r美。咬一口西瓜覺得軟綿綿、甜絲絲的，讓你回味無窮，吃了還想吃西瓜。西瓜的營養(yǎng)豐富含蛋白質(zhì)、纖維素還有鈣、磷、鐵及大量的果糖、葡萄糖、胡蘿卜素等。這些都是人體不可缺少的。
西瓜營養(yǎng)豐富，作用多，還有可愛的外表。我喜歡西瓜，你們呢?
說明文的作文 篇6
我的房間，雖不是出自國家設(shè)計(jì)師之手，但也是別有一番新奇的景象，在那里，有我的樂園，有我的寶庫；在那里，能使我消除任何煩惱。
當(dāng)你推開我的房門，最先映入眼簾的，便是那鋪著毛絨絨藍(lán)色毯子的床；床的中央，有一個(gè)毛絨絨的，胖嘟嘟的熊，它是我小弟弟的。它長著大大的眼睛，在夜晚望去，貌似是個(gè)會發(fā)光的寶石。在床的左右兩邊，分別有著兩個(gè)柜子。柜子是兩格的，柜子也是雙胞胎，它們都是第一格是白色，第二格是白色的。
左邊柜子的左邊，是我的衣柜，衣柜是由白色、粉色、黃色、銀灰色4種顏色構(gòu)成。衣柜分為三大格。左大格是兩層，上層是我的床單。薄的，厚的，都有；下層是我的衣服，它們按季節(jié)分配，最里面的是冬裝，再外面便是夏裝。中間一大格也分為上下層，上面是備用的枕頭，被子等；下層是3個(gè)抽屜，第一個(gè)抽屜是我的私人物品。錢，日記本等……沒有我的鑰匙，是打不開的。第二格柜子是我小弟弟的東西，什么手套了，帽子啦什么的，都放在里面，第三格兒，里面是毛巾，給客人的備用品。最后一大格層，分為兩層，上面是小弟弟冬天的衣服，下面是小弟弟秋天 和夏天的衣服。
床的右邊，是一個(gè)飄窗，窗臺上有幾個(gè)布娃娃，是我和小弟弟的玩具。有熊、豬、兔子、猴子什么的。小弟弟把它們視為珍寶，只有我和他可以玩兒。別人不經(jīng)他同意便去玩兒，他能哭上好半天。
窗臺的左邊，是我的書桌，書桌是白色的，它可以與天上的白云媲美。我每天都在那里寫作業(yè)。書桌的下面，有一個(gè)隔層里面全是我的學(xué)習(xí)用品。在這個(gè)格子下，還有一個(gè)比這個(gè)大2倍小柜子，里面是我的溜冰鞋。
書桌上方，是我的書架。書架為7個(gè)小格子。有一個(gè)格子是我看過的課外書，《小王子》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《西游記》等。有一個(gè)格是我用過的廢本子，同時(shí)，它的旁邊是一個(gè)裝滿我以前舊練習(xí)冊 作業(yè)等，還有一個(gè)格子是小學(xué)的書，我以前的一部分書都在里面，還有另一個(gè)格子，是初中的所有語文書，地球儀，朔料荷花等。它們擺的十分整齊，就如通過軍訓(xùn)的軍人一樣。在它上面，有兩個(gè)小弟弟兒童節(jié)用的大紅花，擺在那里，格外好看。另外的格子都空著。
這就是我的房間，十分別致，雖然不是特別大，但卻溫馨和諧。
說明文的作文 篇7
在熱得讓人求生不得，求死不能的酷夏，我可是解暑的好東西。咦？你問我是誰？嗬嗬，我是一個(gè)挺著大肚子的西瓜�。�
我們西瓜最喜歡穿非常時(shí)尚，顯現(xiàn)出青春活力的綠外衣。我穿著綠黑相間的外衣，看上去還有點(diǎn)紳士風(fēng)度呢！我們西瓜的形狀是橢圓形，頭上戴著帽纓形的帽子——莖，你可別小看它，它是提供給我營養(yǎng)的通道，看我長得這么健壯，可得好好感謝它呀！
別看我外表長得非常普通，很不起眼，可是，“瓜不可貌相”，我的里面呀，可一點(diǎn)都不比那些打扮得花枝招展的水果差。把我切成兩半，甜甜的汁水立刻流出了我的懷抱。我的瓜瓤是典型的中國紅，配著我綠色的外衣，有點(diǎn)紅花配綠葉的.味道吧。我的瓜子賊亮賊亮的，像一顆顆閃爍著的黑珍珠鑲嵌在我的紅瓤里。怎么樣，我還挺有內(nèi)涵的吧！足夠讓你饞得“口水直流三千尺”了吧！
一般人把西瓜買來，卻只吃瓜瓤�；隋X，只賣到了一種吃法，太不劃算了。其實(shí)我的子和皮可都是好寶貝。把我的子在太陽下曬開后，和一些鹽一起煮，再和相應(yīng)的調(diào)料一起炒炒，可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等多種口味，那可真是色、香、味俱全��！瓜子可以作為招待客人的主要茶點(diǎn)，還可以嗑嗑打發(fā)時(shí)間。更可貴的是，我的瓜子里含有豐富的多種維生素和微量元素，具有非常高的營養(yǎng)價(jià)值。如果把我的瓜皮切成片或絲，放些鹽、醋、蒜、辣椒等調(diào)味，做成酸辣西瓜片或西瓜絲，就著稀飯吃，那味道都勝得過美味佳肴呀！瓜皮切成片還可以腌成泡菜，到了冬天再回過頭來細(xì)細(xì)品嘗，那可真是回味無窮啊！
我的用處多多，你們的稱贊肯定是少不了。這位大嬸說：“西瓜水分足，味道甜，可是夏日解暑的好寶貝�！币粋�(gè)小學(xué)生津津有味地吃著西瓜說：“西瓜好吃又解渴，放在冰箱里冷藏一下，拿出來后冰冰涼涼，吃了心里好爽好爽�！币恍⿶勖廊耸控Q起大拇指，極力稱贊：“西瓜皮可是天然的護(hù)膚品，別說是斑點(diǎn)瑕疵了，就是黑烏鴉，也能給你變成白孔雀，而且還沒有一點(diǎn)副作用呢�！�
行了，咱們還是內(nèi)秀點(diǎn)，把贊揚(yáng)藏在心里。要不然的話。我西瓜可就變成紅瓜了——臉紅了。
說明文的作文 篇8
哎!每天媽媽回家就會用“70分貝”的聲音對我吼：“快把你的屋子收拾干凈�！逼鋵�(shí)，在我看來也沒有那么嚴(yán)重!這或許是因?yàn)槲蚁矚g我的小屋而不嫌它的零亂吧!
我的小天地就是我那有點(diǎn)零亂的小屋。先不必說已被圖書，花報(bào)包圍的寫字臺，單是那書柜，一間就會使你感到這里快成“破爛市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈，《新概念英語》又壓在了《作文寶典》的上面，真理一下還真是一件困難事，但在媽媽的催促下，我終于把它收拾得比較整齊了。
一進(jìn)屋，先看到的是天天陪我學(xué)習(xí)的朋友——寫字臺，筆筒里的筆早已不翼而飛了，這也沒辦法，比拿出來就不愿再放進(jìn)去，反正寫字臺也能放下，我總是喜歡架著眼鏡，坐在寫字臺前念書，有時(shí)還像教書先生那樣搖頭晃腦，好像很有學(xué)問的樣子。
到了冬天，我經(jīng)常放棄寫字臺，而光顧我那張心愛的床。于是我把作業(yè)往床上一放，一會趴著寫，一會坐在床上靠著寫，然后在墊個(gè)枕頭，比沙發(fā)還舒服!
這就是我的小天地，雖然有點(diǎn)零亂，但我卻非常喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)砗玫膶W(xué)習(xí)條件，輕松與愉快。有這么一個(gè)安樂的小窩，我感到無比的溫暖，幸福與快樂!
說明文的作文 篇9
我誒大家打個(gè)謎語：“脫下紅黃衣，七八個(gè)兄弟，緊緊抱一起，酸甜各有味，大家都喜歡�！蹦銈儾碌竭@是什么了嗎？對了，這就是橘子！
它的樣子像一個(gè)吹脹了又壓扁了的氣球，經(jīng)常被太陽曬的一邊是金黃色的，而另一面就是黃里透綠，橘子的頭上有一個(gè)小枝，像給它帶了一頂不相稱的帽子。如果只看它的樣子，你一定會以為它很光滑吧！其實(shí)，它的皮是凹凸不平的！
把它的外衣脫掉，你會問到橘子特有的酸味。它的樣子像一個(gè)小南瓜，掰下一瓣，你會發(fā)現(xiàn)它的形狀像月亮一樣。橘子的果肉如同米粒般大小，晶瑩剔透，里面的汁也非常多，一口咬下去，里面的汁就溢出來了。
橘子可以開胃，還可以補(bǔ)充大量維生素C、葡萄糖等十種營養(yǎng)物質(zhì)。橘子雖然好吃，但也有注意事項(xiàng)：橘子不宜多吃，每天最多吃3個(gè)，不能與牛奶和胡蘿卜同食，老年人和兒童也要少吃橘子。
在這里我有一首寫橘子的小詩，給大家欣賞欣賞：“小小橘子手中拿，扒開橘皮味散發(fā)。放到嘴里甜甜的，樂得臉上開了花�！�
說明文的作文 篇10
你只要仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
比如：人為什么會走？自行車汽車為什么會跑？飛機(jī)為什么會飛到天上？太陽為什么會發(fā)光？太陽只是一個(gè)巨大無邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢？噢！原來太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng)，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來，太陽發(fā)出的光，要8分9秒才能到達(dá)地球。
牛頓，愛迪生……很多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認(rèn)真學(xué)好每門功課，認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識。
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