關于事物說明文作文（通用34篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的事物說明文作文，希望對大家有所幫助。
事物說明文作文 篇1
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的.文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細又長的格內(nèi)，分別“住著”自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動不動，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
��！文具盒，你日復一日，年復一年地保管著我的學習用品，為我服務。謝謝你，愿你伴我公度小學的美好時光，你永遠都是我的好朋友。
事物說明文作文 篇2
從我入學開始，除了丁老師是我的啟蒙老師之外，我還有一個老師，就是我的好朋友詞典老師。丁老師教會我使用字典，原來詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義，積累詞匯，豐富知識，我已經(jīng)與字典交上朋友啦!
從我接觸的第一本字典是[新華字典]當我第一次翻開它時，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛不釋手。
每逢我看課外書或雜志，遇到不懂的.字或多音字，我都會馬上請教詞典。有時我與爺爺為了一個字或者詞義，都會爭論不休，我會馬上請教字典，解決我們爺孫倆的爭辯問題，多有趣啊!
我還有成語詞典、英語字典、歇后語諺語詞典等。隨著知識的增長，[新華字典]已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內(nèi)容豐富的[現(xiàn)代漢語詞典]交上了朋友，有了它，我又理解了一些詞語的含義，并把它們應用在文章中，提高了我的作文水平。
詞典不僅幫助我理解字、詞的意義，而且使我獲得了多方面的知識，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國歷史上第一個皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰等，好多常識。
我深深地感到，我的好朋友詞典的學問真是淵博，它能幫助我解決許多難題，告訴了我許多知識，我一百個尊重和敬佩我的朋友詞典。
事物說明文作文 篇3
我是只鯨。你知道我嗎？要知道，我可是世界上最大的動物！如果有什么動物比我還大的話，那我敢肯定，那是外星動物！我的體重也很重！你知道是多少嗎？說出來你別暈！ 十三萬公斤！你信嗎？不過我就是這么重，誰讓我身體這么龐大。對了，我有一位爺爺，他可是鯨魚家族里的元老了，體重有16萬公斤！他的體重是目前世界上最重的。我還有一個妹妹，他才三歲，但體重也有三千多公斤。
我的名字叫鯨魚，其實我更本不是魚類，我是哺乳動物。只因為我生活在海洋里，體形像魚。其實，在很久很久以前，我的祖先們都生活在大陸上。過了一段日子，海洋向我們祖先生活的大陸侵襲過來，陸地有一部分被海洋淹沒了，我的祖先們只好生活在靠近陸地的淺海里；在不知不覺中，他們的'前肢和尾巴都變成鰭了，真是可憐，他們的后肢就那樣消失了，整個身子變成魚的樣子。后來他們只好到海洋里生活，沒想到，他們還真的適應了海里的生活！
我們鯨分為兩類，一類是須鯨，還有一類是齒鯨。我呢？嘿嘿！就是齒鯨。我非常能吃的。我最喜歡吃大魚和海獸了。我看見有大魚游過來，趁他們不注意，撲上去，猛咬一口，嘿嘿！他們就玩完了！休想從我嘴中逃脫！瞧！那邊有一個大鯊魚過來了，哈哈，我餓急了。鯊魚游過來了，我馬上撲過去，一口咬著，鯊魚一聲慘叫，還在掙扎，嘿嘿！他哪里逃得掉。我鋒利的牙齒一下子就把它給“咔嚓咔嚓”了。嘿嘿嘿嘿！對了，我還有一個表哥，它叫做虎鯨，號稱“海中之虎”，他比我猛多了，經(jīng)常吃須鯨，有一次他和伙伴們聚在一起，圍住了須鯨，分別向它撲上去，大口咬著，三十多噸重的須鯨他們幾個小時就“咔嚓咔嚓”了。厲害吧！ 還有一類是須鯨，他們沒有牙齒，他們吃的時候就把嘴巴長大大的，向前游著，把小魚小蝦連同海水吞進肚子里，然后再把海水從須板里過濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，不過這樣吃不夠過癮，要吃好幾千公斤才能吃飽。
由于我是哺乳動物，所以我要用肺呼吸。你知道我的鼻孔在哪嗎？說出來你別下一大跳，
它長在我的腦袋上。所以我呼吸的時候要浮出海面，從我的鼻孔里面噴出“噴泉”好壯觀哦！不過我的“噴泉”沒有須鯨的“噴泉”好看。我的“噴泉”又粗又矮，傾斜的，而須鯨的“噴泉”總是垂直的，又高又細。
不過現(xiàn)在有好多人都在大肆地捕殺我們，把我們的肉賣掉，把皮剝下來，把脂肪做油和肥皂。導致我們鯨家族大部分都滅亡了。
因此，我今天在這里鄭重宣告一聲：人類，請不要再捕殺我們了！如果你們再執(zhí)迷不悟。我們商量好了，過幾年后再次跑到大陸上，把你們?nèi)祟愐步o“咔嚓咔嚓”了！我希望我們友好相處！
事物說明文作文 篇4
仙人掌是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的'小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。
事物說明文作文 篇5
是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。
橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的.是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！
橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料。”哈，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！
橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。
事物說明文作文 篇6
是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。
水果橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。水果橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的'水果橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把水果橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的水果橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！
水果橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“水果橘子既有好處也有壞處。好處是水果橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料�！惫�，別看水果橘子這么小，它的用處可多著呢！
水果橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛水果橘子。
事物說明文作文 篇7
在我們家樓下，有一家藥店，給我們的生活帶來了許多便利和樂趣。
雖說這家藥店與別的'藥店并無差別，同樣的價錢，一樣的服務態(tài)度，卻給我家作出了巨大貢獻。這家藥店開了好多年了，從我們家搬到這里就有了。隨著時代的變遷，藥店的裝修越來越精致，服務也越來越人性化。
每逢周末周日，我在家有些無趣，便到樓下的藥店玩。藥店的店長和藹可親，允許我們進來逛逛。如果約好伙伴玩耍，大家也都會說：“樓下藥店見面!”于是，藥店便成了我們童年的集合地。更重要的是，媽媽不在家，我一個人怕孤獨，也會跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮，人也很多，我在那兒，經(jīng)常聽店長講故事。
記得有一次，我深夜突發(fā)高燒，竟達40度!媽媽急壞了，爸爸又不在家，不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子，找到的都是以前的舊藥，再看一看，早已過期，媽媽想起什么，背著我向藥店的方向跑去。遠方，有一束光從藥店那兒透出，媽媽像是看到了一絲希望，腳下的步子也更加快了。
“哎!店長，幫我兒子看下，他發(fā)燒了!”店長摸了摸我的'頭，又給媽媽開了一些藥，叮囑說：“沒事的，回家后按時服藥哦!”媽媽把店長的話像孩子一樣記下來，喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復了健康。多虧了那位店長，多虧了小藥店!
藥店的形象一直印在我的心里，它為周圍的群眾提供了無微不至之的服務，也帶給我許多難忘的回憶。
事物說明文作文 篇8
生活中有很多不起眼的美好。美包含在一些平凡的事物中。你注意到了嗎？仔細看，會發(fā)現(xiàn)很多不起眼的美。
記得那一天，天放晴，我按照媽媽的菜單從超市買了吃的和肉，然后走回家。回家的路上，原本又高又亮的天空變得烏云密布。過了一會兒，開始下起毛毛雨，我撐起傘。突然，我看到一個白發(fā)蒼蒼的老太太提著一袋重物匆匆過馬路。因為路滑，匆忙中的老婦人突然摔倒，泥土上沾著一個年輕人的西裝。許多人聚集在一起參加這個有趣的活動，看看這個年輕人會如何責罵這個老婦人。一些人在聊天，一些人在竊竊私語，還有一些人在指指點點。
沒想到，小伙子二話沒說，從口袋里掏出一塊干凈的手帕，把西服上的污垢擦掉，然后走到老婦人身邊，彎下腰，扶她起來，從兜里掏出手帕幫她擦掉污垢。奶奶說：“對不起，我弄臟了你的西裝�！毙』镒雍苡卸Y貌地說：“沒關系，但你沒摔疼吧？”奶奶高興地說：“不用了，謝謝！”這時候，加入調(diào)侃的`人看到這種情況，不禁想：你為什么不扶奶奶起來，而只是調(diào)侃奶奶呢？想到這里，湊熱鬧的人們不禁羞愧地低下了頭。年輕人在人們不注意他的時候，默默地消失在雨里。年輕人走了，人就一個接一個的走了。幾分鐘后，烏云中出現(xiàn)了笑容。那個年輕人真漂亮！
人生有很多美好。仔細看，會發(fā)現(xiàn)很多不起眼的美女。
事物說明文作文 篇9
整天呆在家里，我覺得很無聊，不能和朋友出去喝酒，只能在家看電視。于是我想起老師讓我們讀《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學家法布里斯寫的《昆蟲記》消除無聊。讀書時，我被法布爾對觀察昆蟲的不屑所感染，因為他向困難屈服了。這本書讓我明白：要善于觀察身邊的事物，我才能成功。
這本書講述了法布爾親自實驗觀察的：螢火蟲、紅蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金甲蟲等。還親自用毛蟲的分枝桿菌霉素等做了實驗。而且一切都是高度危險的，尤其是在朗格多克觀察蝎子的時候。
成功往往是給有準備的人的，成功往往能擋住他們經(jīng)歷的所有起起落落。只要你能成功，無論你多努力，多汗水。為了養(yǎng)家糊口，法布爾不得不去一所小學教幾何。雖然工資很少，但他仍然工作。后來，他成了染匠。由于他的毅力，他發(fā)了一筆小財，得到了皇帝大臣們的認可。
成功不僅可以讓一個人的`事業(yè)成功，還可以有一個新的開始。法布爾有了新的開始，為了讓孩子在教室里學習；為了更好的了解昆蟲；為了成功，法布爾去了一家印染廠，以自己的方式做了一名印染工人。他終于賺錢了，研究昆蟲。結(jié)果所有的研究人員都走了，只有他一個人不知疲倦的工作，大步走向成功。
蔡赟收集了無數(shù)水蒸氣，只是為了雨后的驚艷；貝殼收集了無數(shù)沙粒，最后提煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生就是這樣，只有不懈的奮斗才能成功。我輕輕的摸了摸《昆蟲記》的封面，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不無聊了，因為有昆蟲和法布爾陪著。
事物說明文作文 篇10
當我們談到“美”這個詞時，我們可能會首先想到大自然中的美。
大自然真的很美：春天，“碧玉打扮得像一棵樹高，一萬條綠絲掛毯垂下來”；夏天“小河尖尖，頂上已有蜻蜓立”；秋天，“停車愛林峰夜，霜葉二月紅”；冬天“梅花白，雪失梅花香”。就是自然美。其實在平凡的事物和事物之中，也有“美”。
記得有一次，我媽帶我去少年宮學英語。當時其實已經(jīng)超出了我們的預期點。果然，本來要等2分鐘的9路車，到的'時候已經(jīng)是“孤單又遙遠，藍天疲憊”。我沒辦法，只能站了3、4分鐘，上了下一班車。
在公交車上，我和媽媽擠在熙熙攘攘的人群后面。突然，我的眼睛一亮，我跑到了車的后面。然后，我占了一個已經(jīng)“不多”的座位；然后，我媽被我放到了最后一個座位。
停了幾站，一個頭發(fā)花白的老太太走了過來。媽媽看到不方便走路的老奶奶在人群中被推來推去，趕緊站起來，扶著老奶奶走到自己的座位上，然后對老奶奶說：“阿姨，坐這個座位吧！”老太太搖搖頭，揮揮手，說：“謝謝，不過不用了”。我媽又對我奶奶說：“沒關系，我馬上就到車站了�！薄Ｋ牭竭@里，信心滿滿地坐下，不停地說：“現(xiàn)在好人真多�！��！爸x謝”�！艾F(xiàn)在的年輕人”.
沒那么驚險和不尋常，只是小事。然而，它也反映了“美”，靈魂中的美。也讓我深深的感覺到，如果每個人都獻出自己的愛，這個世界將會變成一個美麗的天堂。
事物說明文作文 篇11
在一個陽光明媚的早晨，太陽就像一件金色的外套，披在北京的身上，北京像童話一樣美麗。趁著這段美好的時光，我和一個好朋友去公園打羽毛球。我的朋友不小心舉起了球，球落在了我身后的一棵大樹上。我們向路人求助，大家都揮手搖頭。我們絞盡腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹還是用球拍夠樹。我們不得不坐在地上，雙手托著臉頰，看著羽毛球失望的樣子。就在我們束手無策的時候，“救世主”出現(xiàn)了。一個大哥出現(xiàn)在我們面前。他關切地問：“怎么了，孩子們？需要幫忙嗎？”我和朋友破涕為笑，站起來說：“好�！薄澳俏夷転槟阕鍪裁�？”我指著樹上的`羽毛球。大哥皺了皺眉頭，卻拍了拍胸口說：“我請客�！敝笏笸肆藥撞�，來到一個助跑，用力一跳，跳到最高點的時候一只手就到了羽毛球。他把羽毛球放在我手里，匆匆離開了。當我們想跟上他，對他說謝謝的時候，他已經(jīng)消失在人群中。
我想：��！這就是平凡事物中的美好！
四年級：林曉蕓
事物說明文作文 篇12
俱懷憶興壯思飛，有某類事物引發(fā)的感悟。感悟！能給予我們豐富的思想，并表達出無法說出的情感，還可以探索人生的道路。
這是我從一本書看到之后，所引發(fā)的感悟，所以并寫了這篇作文《感悟》是�。「形蚰芪虺鲆环N人生的啟發(fā)、道理、并給人類帶來幫助。感悟還能明白事實的真?zhèn)巍?/p>
感悟出怎樣去把握、去珍惜、或走到盡頭才發(fā)現(xiàn)自己丟失了可貴的機遇。感悟出怎樣去把握、去珍惜、或走到盡頭才發(fā)現(xiàn)自己丟失了可貴的機遇。
感悟還能對新鮮的感覺充滿憧憬；或帶著感情和想象去看待生活中的`普通現(xiàn)象，但是，生活著位老師給人的教育從來不是滔滔不絕的說教和明白無誤，他往往將現(xiàn)象、事實擺在那里，要你去會意、去感悟、去觸類旁通、去聯(lián)想提煉、因此要不斷提高自己對生活的要求。
有某類事物引發(fā)的感悟，關鍵是要找準一個感悟的引發(fā)點，扣住這一種去想象、去感悟，去……。
我最喜歡寫感悟的文章了，因為它包涵許多地感情的色彩和對事物的觀點。
感悟出許許多多的事物，就是感悟不出這讓人多很遺憾、失去的時間，因為一寸光陰一寸金嗎。
感悟………
事物說明文作文 篇13
我欣賞萬物的特性，正因這些特性，才會有陶淵明象征菊花的隱逸；君子象征蓮花的”香遠益清，”這類的佳話。
我欣賞竹子的堅強的意志�！币Фㄇ嗌讲环潘�，”這句贊美竹子的詩，正揭示了竹子擁有堅強的意志。作為高中生的我，對學習正缺少了這一種品質(zhì)。每當進入晚自修的時候，我都會邊做作業(yè)，邊和旁邊的同學講話，因此，我的成績總是一般般。如果我擁有竹子的品質(zhì)，努力克制自己愛說話的毛病，我想我的人生將會有一重大的改變。所謂學海無涯，只有堅持勤奮學習，才能懂得更多。青竹的堅強值得我佩服不已。
我欣賞石頭的情操。”千錘萬鑿出深山，只留清白在人間�！爆F(xiàn)在的人，可以說為了自己的利益，什么事也做得出來，也不怕自己的名聲遺臭萬年。石頭的高尚情操，可謂值得我們學習，任憑風吹雨打，也不做出一些傷天害理的事。有一篇報道說；老翁摔倒在地，圍觀者甚多，卻無一人敢扶。造成這一現(xiàn)象就是人們不講誠信，好心人變成撞倒老翁的人，這讓好心人含冤受屈，讓清白毀于一旦。我相信只要我們像石頭一樣，尊重他人的清白，愛惜自己的清白，人際關系定會回歸真誠，像上述的事例不會再有。
我欣賞蓮花的君子品質(zhì)。中國上下五千年來，贊美蓮花的詩歌勝不可數(shù)。幾乎可以說，中國人都喜歡蓮花。蓮花的”香遠益清，可遠觀而不可褻玩焉�！卞鍧i而不妖，中通外直。”出淤泥而不染。”正表現(xiàn)蓮的君子品質(zhì)和情操。中國古時候，池塘里一般都種有蓮花，這已經(jīng)說明古人都喜歡蓮花。蓮頑強的.生命力也足以使我驚嘆�？脊诺娜送诰虺龀了饲甑纳徸�，放進四合的環(huán)境里，也還可以發(fā)芽。蓮是我最欣賞和佩服的植物，我也會向它那種君子的氣質(zhì)看齊，努力成為一個君子。
萬物都有他們的特性，我們要欣賞他們的好的一面，做到取長補短，讓他們好的一面成為我們自己的東西。欣賞的同時，也能陶冶我們的情操，提高自己的審美能力。
事物說明文作文 篇14
重慶是一個繁華的大城市，無論是美食特色，還是民風民俗都頗有歷史文化。重慶簡稱“渝”，也有“山城”的美稱，具有三千多年的悠久革命傳統(tǒng)及文化。
重慶人最喜歡吃正宗的麻辣，尤其是火鍋�；疱伒臍v史約有70多年，以水和湯燒開，加上調(diào)料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽，而且油而不膩。他們一般都現(xiàn)吃現(xiàn)辣，以“麻、辣、燙”這幾個字為中心，老少皆宜。當然，除了火鍋以外，還有著名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉，以“麻、辣、鮮、香、酸”為主，吃起來帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化，他們喜歡辣是源遠流長、至始至終的。
重慶的民居建筑也是別具一格的，那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂，由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊，還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風，而且也不會干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣，布滿了整個大地。這個吊腳樓不僅僅顯現(xiàn)了當?shù)厝说闹腔�，也證實了重慶的`傳統(tǒng)文化。
重慶人千百年的節(jié)日習俗與其他地區(qū)大同小異，春節(jié)的時候回家拜年，中秋的時候團圓吃月餅，清明的時候墳墓祭祀。但是，唯有不同的是重慶的土家族和苗族總要準備節(jié)日的盛裝和舞蹈，再來參加喜慶活動。在山寨中載歌載舞，唱起激昂的歌曲，甚至還有表演各種民俗文化，如：舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。
重慶是個不落俗套的都市，擁有著獨一無二的民俗，不會消失在世界中，因為它是永恒的！
事物說明文作文 篇15
你們有見過魔袋嗎，可能沒見過吧。你們肯定以為是花花綠綠的，五彩繽紛的一個袋子，可并不是這樣的，現(xiàn)在就讓我?guī)憬忾_這個謎吧！
今天，老師說給大家?guī)硪粋�魔袋，還搞的神秘兮兮的，這下子同學們就在猜想了，有的`說這魔袋上有許多小星星，有的說魔袋是紫色的，還發(fā)著光，還有的說一定是像巫師的帽子，同學們嘰嘰喳喳的說著，像一群小鳥在枝頭歌唱�？烧l都沒有想到。竟是一只普普通通的袋子。老師請了一個戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西，不能用眼睛看。看著他緊張的神態(tài)，我不時在心里為他加油。這位同學把手伸進袋子里，我的心怦怦直跳：袋子里會不會裝著毛茸茸的，會動的小動物？會不會是咬人的動物？應該不會這么夸張吧。直到老師說這里面放的全是水果，我這才放心了。這時，男孩子說話了：這個東西圓圓的，表面很光滑。我心里猜想蘋果和梨子，梨子表面也光滑，但摸上去有一粒一粒的青春痘，那梨子就可以排除了，答案就是蘋果了。男孩子把東西拿出來了，果真是蘋果，我心里暗喜，為自己猜對感到高興。我自己也上去摸了，摸到有個東西表面很粗糙，再摸摸頭頂，很像橘子，我把答案說出來，拿出來一看，答對啦！
觀察東西不僅可以用眼睛看，還可以用手摸。只要我們細心觀察，就會有更多發(fā)現(xiàn)。
事物說明文作文 篇16
你知道魔袋是怎樣的嗎？今天，老師就帶來了一個神奇的魔袋。
魔袋有魔法嗎？魔袋是魔法師用的袋子嗎？魔袋里能變出所有東西嗎？同學們紛紛提問，教室里炸開了鍋。大家滿懷期待地看著老師，只見老師拿出一個普普通通的袋子，外表和別的袋子沒什么兩樣，同學們都在尋找它的神奇之處，大家都驚呆了，這就是魔袋？可老師卻說：別小看它，里面的東西可不少呢！
接下來老師要請同學上去摸摸魔袋里的東西了，大家又激動又害怕。但是很多同學還是勇敢的把手舉了起來，第一位同學伸出手摸了摸摸袋里的.東西。大家的眼睛一直盯著他的手，他說這個東西圓圓的，很光滑，兩頭還有點凹進去，很像蘋果。公布答案了果然是蘋果，我也猜對了。老師又請了一位同學他說這個東西彎彎的，聽到這個詞我就知道是香蕉。接著又聞聞，很香。他拿出這個東西，答對了！是香蕉！老師最后請了一位同學，他摸到的是冬棗，不過他沒猜對，真可惜！
輪到每個人嘗試了，大家有的摸到了獼猴桃，有的摸到了梨子，還有的摸到了冬棗。我沒猜對，覺得這個東西圓圓的，沒那么大也沒那么小，應該是蘋果，但是不對，也很可惜。
神奇的魔袋真有趣，從中我懂得了一個道理，觀察事物不能只靠手摸，還要看，聽，聞及所有感官的運用，才能更好的知道物體的外表，氣味。
事物說明文作文 篇17
記得以前寫過一篇短短的小小說，是寫在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶，記憶是美好的，回想也是美好的，現(xiàn)在，我有自己的朋友，不管這些是真心的'，還是表面上的，都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂，可以交談心事，我沒有太多真心朋友，記得有一次和朋友在一起討論一個女生，同在的一個男生說：“你們女生都是這樣，在背后說別人，我們男生都沒有這樣的�！蔽艺涣�，真心朋友？或許是沒有的吧，但還是美好的。
總是會想，如果我是一只狗狗，或者小貓，生活會不會比現(xiàn)在美好，我現(xiàn)在的新新解釋是，“當什么都不比當自己好，我現(xiàn)在的生活沒什么不好，一個12歲女生沒有資格想生活”生活是美好的，我是美好的。
回憶中每個事物都是美好的，每個瞬間也是美好的。
事物說明文作文 篇18
羅丹有句名言：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！辈诲e，美，其實就在我們身邊，只要你平時注意觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它。而讓我認為最美的，不是朵嬌艷的花，不是片引人入勝的景，卻是個普普通通的人。
20多年前，一場突如其來的車禍將一個幸福的家庭毀了，帶走了往日的歡聲笑語，帶走了母親慈祥的笑容，也帶走了父親深沉的話語……留下的，只有8個月大的孩子和年已60歲的`奶奶。家徒四壁，奶奶為了養(yǎng)活那可憐的小孫女不得不以做、賣鞋墊為生。起初，每天納四雙鞋墊，每雙買五毛錢。老人想：兩塊錢，一塊五賣給孫女吃，我?guī)滋斐砸粋�五毛錢的饅頭也夠了，這樣準能養(yǎng)活孫女。后來，孫女漸漸長大，花銷也大。正巧，別人送給老人一臺縫紉機，這樣每天就能納30雙鞋墊了。一次，當孫女問奶奶為何不吃飯時，奶奶為了不讓她擔心，又一次撒下了善意的謊言：“老人的胃和小孩的胃不一樣，不能一個灶吃飯。”
直到一個大雪之夜，孫女發(fā)現(xiàn)奶奶滿手繭子，手背上無數(shù)流血的繭溝用蠟封著才懂了。可奶奶十多年來地嘔心瀝血，千辛萬苦封得住嗎？
十幾年后，孩子考上了重點大學，奶奶明白要多掙錢，于是她三天三夜沒合眼，趕制了200雙鞋墊后，一只眼瞎了。這些年來老人一共做了25萬雙鞋墊！
這是個原本一無所有的家庭，奶奶用雙雙鞋墊把一個只有8個月的孩子送上了大學。這位奶奶如此堅持不懈，舍己為人，無私至極，難道她不美嗎？
記住，美其實就在你身邊。
事物說明文作文 篇19
在這個變化多端、多姿多彩的世界，充滿了四種美好的事物。
第一種是情感。愛情、友情、親情是多么美好：愛情能為人去掉數(shù)之不盡的煩惱、后悔；一家人開心快樂地待在一起、煩惱只會被遠遠丟在背后、迎接來的是無憂無慮。俗話說的好“金窩銀窩都不如自己的狗窩”，既然已經(jīng)有了親人，窮困、拮據(jù)、金錢就不那么重要；友情為人去掉孤獨和冷漠，和知心朋友一起玩耍，熱情在心中不斷沸騰；親情最為重要，家人從小陪伴著你，時刻教導你怎么做一位品德高尚的人，為你報補習班，給你吃、穿、喝，為的就是讓你好好學習。情感是多么美好的��！
第二種是生命。生命是有陰暗兩面的：它可以服務你活下去，可以讓你健康生活：看書能為你帶來知識，打球、踢球讓你變得不再弱小，運動是多么有趣啊！“游戲”、跑步、玩�？梢宰屇慊顫�，總之，沒有生命，心中的嫩芽永遠不會開放，生命是弱小的，是強大的，也是可貴的：像飛蛾對生命強烈的渴望，像香瓜子在困難的環(huán)境中不屈向上、茁壯成長，像靜聽自己的.心跳，生命就是這樣。我們非常幸運，可以活下去，所以這把“雙刀劍”的陰暗面不能出現(xiàn)：所謂的電子游戲的樂趣，其實不過只是假象而已罷了。只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命的真正的美好與可貴。
第三種是心靈：愛心給予我們善良，我們看見那些乞丐時，心中便會泛起一陣憐憫心，總會情不自禁地給些錢，因為我們的心是純潔的；耐心給我們堅持、不管有多困難，我們從不退后，堅忍不拔，只會忍耐著、等待著，脾氣從來不會上升；信心給我們自信，多么艱難，多么不可能都不是問題。只要你自信，“不可能”就不會出現(xiàn)。只要你自信，就會不斷去挑戰(zhàn)，不斷放飛自我，不斷完成目標。就算失敗多次，信心讓我們永不灰心。
最后一種是書籍�！皶侨祟惖碾A梯”，不斷看書可以讓我們不斷成長，腦子里的知識也不斷進步，在社會上知識讓你足智多謀，權(quán)利再大的人你也毫不擔心，知識讓你超越他人，這是多么美好的事！
這四種事物為人類帶來希望、快樂、幸福。美好的事物是隱藏的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去努力。
事物說明文作文 篇20
在一個公園里，種著一棵桃樹和一棵柳樹，秋天到了，柳樹的樹葉開始發(fā)黃，桃樹則還是結(jié)滿了又大又紅的果實。有一天，飛來了一只小鳥，它看到柳樹的枝條細細的，葉子黃黃的，很難看，而桃樹的枝干粗壯些，上面還結(jié)滿了又大又紅的.桃子，非常好看。于是，它便小聲地對桃樹說：“你旁邊的柳樹真難看��！不像你，枝條粗粗的，果實紅紅的，真好看�！彼孕▲B每次飛過這里，都喜歡停在桃樹的樹枝上，卻從來不去瞅柳樹一眼。
過了幾個月，春天到了，春暖花開，小鳥又飛來了這個公園。這時，它發(fā)現(xiàn)，之前發(fā)黃的柳樹長滿了碧綠的葉子，在春風的吹拂下，翩翩起舞。小鳥心想：原來，柳樹也是很美麗的呀！
想到這里，小鳥便來到柳樹邊上，低下頭，慚愧地對柳樹說：“對不起，柳樹，我以前覺得你很難看，因為我只看到了你的短處，其實，你也是很美的，而且正是因為你有細細的枝條，才能在風中優(yōu)雅地舞動�！绷鴺渎犃�，不好意思地連忙擺擺樹枝，笑著對小鳥說：“沒關系�！边@時，小鳥明白了一個道理：在看待一件事物時，不應該輕易地就下定結(jié)論，要學會全面地去觀察這件事物，同時，也要善于去發(fā)現(xiàn)它的長處。
事物說明文作文 篇21
二十年以后，21世紀出現(xiàn)了天翻地覆的大變化，人們的衣服變化了，人們的交通工具、甚至連人們的住宅也變化了�？偠灾�21世紀出現(xiàn)了大變化。
我在當時是一名科學家。我研究發(fā)明了許多東西。在發(fā)明的東西里就有神奇的作文糖。
作文糖很神奇。它的色是黃色的，它有各種味道的如：香瓜味、蘋果味等等。每種味道的都很誘人。作文糖十分神奇只要吃下它，就連八十歲的老爺爺老奶奶也能馬上才思泉涌寫出好作文。
作文糖還發(fā)生過很多神奇的事情呢！有一次我?guī)е恍〈愎献魑奶亲柲芷嚦鲩T游玩。我正在車子里一邊舒舒服服地喝飲料，一邊用高速望眼鏡欣賞外面的`風景。忽然我看見對面一棟樓的第九層有一個男孩伏在書桌上思苦想，看樣子在想作文內(nèi)容，他身邊放了本子和水筆。
看到這一切，我便馬上叫司機把車停到對面的那一棟樓的下面，等汽車停穩(wěn)了之后，我便立刻下了車，坐上了這棟樓的超光速電梯直奔這棟樓的第九層。
一眨眼的功夫便到了第九層。我用搜索儀很快就找到了男孩的家。我敲了敲門，一會兒門開了。我報明身份說明來意，得到了男孩父母的許可，我便進屋去找男孩。
我很快找到了男孩。只見他個兒高大，眉清目秀十分帥氣。但卻一臉愁相地伏在書桌上。我便問他：“你為什么發(fā)愁呢？”他回答說：“唉，作文寫不出 來�！蔽艺f：“不用發(fā)愁，我給你吃顆作文糖就可以了�！彼吲d地說：“好好好！”于是我便取出一顆作文糖給他吃。他吃下后不久奇跡出現(xiàn)，他頓時才思泉涌打 開本子像著了魔似的飛快地寫起來。不一會兒就寫好了而且寫得又快又好，再看他早已累得氣喘吁吁，趴在了書桌上。
怎么樣我發(fā)明的作文糖很神奇吧！
事物說明文作文 篇22
小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風景每天都是新的。春，樹發(fā)了綠芽，生機盎然；夏，枝繁葉茂，滿目繁華；秋，收獲的季節(jié)，碩果累累；冬，樹脫下衣服，蓄勢待發(fā)。我們每天都會欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點滴變化，可是有一些變化卻是我們不想看見的'……
文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”，可是，到了冬，我們這里很多時候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講，小時候，夏的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”可是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢？我想到電視上說的兩個詞：“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動時形成的，由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以后會怎樣呢？
大自然養(yǎng)育了我們，地球哺育了我們，我們要保護環(huán)境，讓美好永遠在身邊。
事物說明文作文 篇23
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春，生機勃勃，各種各樣的植物被春喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”�。�
夏，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋，大自然被畫上了金色的.一筆。樹和花兒不再春那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
啊，我愛大自然！
事物說明文作文 篇24
在一個八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人就是我。
我愛自然，因為春的生機盎然，因為夏的綠意勃發(fā)，因為秋的安寧沉靜，因為冬的萬物萌生。
春，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春，也是我的春，我已然成為春的一根小草，跟著萬物享受春。
夏，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰”的'味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
事物說明文作文 篇25
日月經(jīng)天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛！我愛大自然，愛它的春夏秋冬的美的景物，美的`情感，美的語言……
風扶摸著我們，它又到來了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛，照了照藍鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始了新的一天。鳥兒嘰嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。每個人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了�！耙荒曛驹谟诖骸�，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春是美好的。
春去夏又來。炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個頭都長高了，樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來，真熱呀！夏氣可真熱呀！要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都歡呼起來，各個歡笑著。夏是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服秋到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著，冬來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個個被凍的通紅，刺骨的寒風吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測著明年是個豐收年……
自然界就是這樣的變化。她是多么的美��！我愛你大自然！
事物說明文作文 篇26
也許當你想寫東西的時候，你就會感覺靈感突如其來，就好像黃河之水源源不斷。
可是當你不想寫東西的時候，你就會感覺自己搜索枯腸，一般什么都只能沒有靈感變得干枯。所有的一切都變得沒有耐心。
所以很多時候?qū)憱|西也是需要有一個契機的，當這個機會來臨的時候，你必須要準確把握住這個機會，天時地利人和的`條件都已經(jīng)具備，所以拿出你的紙和筆來記錄下來這樣的靈感。
即便是因為時間短暫，你無法在這么短的時間里完成一篇文章，也可以把靈感記錄下來，為以后的創(chuàng)作提供素材。
我記得在看一個綜藝節(jié)目的時候，就經(jīng)常出現(xiàn)這樣的片段。
也許現(xiàn)在越來越多的新人出現(xiàn)在公眾視野，你發(fā)現(xiàn)很多人都是陌生的面孔，都是陌生的名字，你不再知道原來那些人就好像消失了一樣，越來越多的人士心的它們就如同雨后春筍一般。
也許這就是新陳代謝吧。
是時代發(fā)展的新陳代謝，也是時光流逝的形成代謝。
無論如何，我們都能夠看到一個新的時代正在朝我們緩慢的走來，即便是時光裹挾著歲月和記憶在大江大潮的流逝之后變得更加深邃了。
我們?nèi)匀灰赂业仨频Z前行，去迎接新的挑戰(zhàn)新的事物。
事物說明文作文 篇27
未來的所有事物都是無法預料的，但是他在我心里一直都幻想，著幻想著它的一草，一木一只貓一只狗的樣子 。
我進入了未來的夢境。
這天醒來，我發(fā)現(xiàn)墻上的掛鐘變成了智能的'顯示屏;原本的木頭學習桌變成了智能學習桌;木頭桌上的臺歷搬到的智能顯示屏里了;臺歷上的2018年也變成了2100年。
出了家門，來到小區(qū)，發(fā)現(xiàn)有很多長相怪異的人，也有長相普通的人，這是我很納悶，為什么會有這么多長相的人呢?我趕緊回到家里搜索這件事，原來地球由于海平面上升，人類無法居住，好心的外星人使用他們的飛船幫助人們?nèi)ニ麄兊男乔蛏妗?/p>
來到外星動物園，看見老虎的長相變成了豹子的樣子;貓變成了藍色的、紅色的;魚兒可以在天上飛，在地上走;鳥兒可以下海游泳。
來到外星足球場，發(fā)現(xiàn)老鼠在踢足球，狗在當裁判。
突然我聽見了一陣陣雷聲響起，原來我的夢被鬧鐘終止了。
事物說明文作文 篇28
好朋友給我送了一包花種。
我抱著試一試的心態(tài)，將它種在了陽臺上的花盆里。此后每天細心呵護、打理，卻遲遲不見發(fā)芽。一晃半個多月過去了，心情便也隨著那毫無生氣的泥土，一天天地暗淡了下來。
難道是第一次種花沒有經(jīng)驗，徹底失敗了嗎？準備放棄的我這樣想著。而那些花種，卻居然在經(jīng)歷了一個寒冷的夜晚之后，破土而出，給單調(diào)的花盆添上了一抹淡淡的新綠。
我感受到了一種從未有過的欣喜。
打那以后，那些小花苗們似乎就成了我的`牽掛：它長大，我便歡愉；它落葉，我便傷心。小花苗剛出土時，兩片稚嫩的新芽單薄又瘦小，長在像根針一樣細小的花徑上，似乎一陣微風就能把它們吹的飛起來一樣。但是僅僅過了十來天，在南國溫暖的陽光沐浴下，小芽芽們便愈發(fā)翠綠，很快就長成了大苗苗，鋪滿了花盆。兩個多月后，花盆里就出現(xiàn)了一簇簇茂密的“植物森林”，陽臺上頓時充滿了勃勃生機。逐漸地，我的心好像與這一株株小花苗的命運連在了一起：擔心它營養(yǎng)不良，擔心它長的不好，擔心那些不懷好意的蟲子會趁我不在時，偷吃它們嫩綠的葉子……此后每天不管多忙，我都要過來看上它一眼，甚至會情不自禁的與它們說話。
再不久，它們開花了�；▋汉苊�，聞起來馨香四溢。但我明白，“花無百日紅”，花兒凋謝后，這些植物的生命就離結(jié)束不遠了！
我舍不得，舍不得那些曾經(jīng)讓我魂牽夢縈的綠葉紅花逐漸變得枯黃，舍不得那些小花苗們陪伴我成長的日子，舍不得它們曾經(jīng)帶給我的快樂……
然而，歲月無情。曾經(jīng)給我的生活增添了無限樂趣的它們還是走了，只留下滿滿一把新鮮的花種，好像回到了原點一般。我把花種裝到密封罐里精心保存了下來。我沒有哭，因為時間并沒有帶走一切。
留給我的，至少還有那段美好而珍貴的回憶呀！每當我想念它們的時候，就會把它們的“孩子”---那一把它們結(jié)下的種子，從罐子里拿出來看上一番。
它們將永遠活在我的心中。
事物說明文作文 篇29
我懷念。
懷念什么呢？也許是樹下細碎花朵的微香鉆入了我的心，又也許是濃綠的枝葉涼爽了我的某個夏天，我一直愛著這棵樹，我幼時的“秘密基地”。遠遠望去，那樹，像是一根繃在天地之間的孤獨琴弦，原野之中的它任風雨和歲月或急或慢地彈撥。
我一出生，就被送到外婆家照顧。在外婆家的后山上，我發(fā)現(xiàn)了一棵神奇的樹。我和當時的小伙伴一直有一個愿望：擁有一個屬于自己的秘密基地。我靈機一動：哎呀！不是可以到那個大樹底下去嘛！我急忙招呼著小伙伴，一同前往后山�！巴郏∵@棵樹可真高吶！”小伙伴們贊嘆紛紛“好像有十幾層樓那么高！”“你瞧，樹上的葉子密密仄仄，黃綠相間，好像……好像……”“一個地球！”我們異口同聲地說道，于是我們爬上了我們的“秘密基地”，開始了我們的'第一次“基地活動”。
瞧！大樹伸腰立枝，葉子是那樣蔥蘢，枝干是那樣粗壯，像一座高聳入云的寶塔。攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿大樹的清苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。有幾個小伙伴一時沒有爬出來，在樹干上拼命揮舞著手腳可就是上不來，惹得我們都哈哈大笑起來。坐在樹上眺望遠處，感受著上帝賜予我們的一切，享受著命運贈與我們一次相見的機會，現(xiàn)在想來真是愜意至極！
十年過去了，當我再一次來到這棵，我驚呆了：那棵樹不再神秘不再有趣，只見一些伐木工將樹連根拔起，裝到大卡車上，而卡車隊則不停地開往遠處一個工廠里。我遠遠地望著大樹遠去的背影，想象著大樹的身體可能被做成一次性筷子，可能被做成家具，也有可能成為炭火。唯獨無法回憶起來十年前我們在一起的快樂。我的眼淚像溪流般，在一陣陣的煙塵中，終于緩緩地流了下來。
啊！我終于記起了，那些年我們一起玩的游戲，那些年我們彼此訴說的小秘密，那些年我們對未來的憧憬和希望，還有那么多伙伴之間的歡樂。而這一切的記錄者和守護者，就是你，就是大樹！
我懷念，當懷念的對象已經(jīng)開始模糊，曾經(jīng)的歡樂正式成為曾經(jīng)，我多么希望每一個人都能夠去愛護與我們曾經(jīng)有緣的歡樂，去倍加珍惜自然之母的珍貴恩賜。我是多么懷念那棵樹！多么想重返孩童時代承載我生命和心靈的那一方凈土。
事物說明文作文 篇30
秋天漫步在鄉(xiāng)村的田野，不經(jīng)意間，便想起那充滿我兒時歡聲笑語的老宅，雖然我已記不清了老宅的模樣，但卻還記得住在老宅時快樂的兒時生活。
秋天，我總愛在樹下踩那從樹上飄落的葉子，“沙——沙——”那樹葉發(fā)出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個收獲的季節(jié)，老宅前有一條長長的水泥路，外公外婆總愛把那金燦燦的稻谷曬在上面，而我也常常坐在那稻谷旁，曬著那溫暖的陽光，每當外公外婆要把稻谷收進倉時，我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙，我總愛抓起一把稻谷撒向天空，看著那散落的稻谷，我也總開心的說：“下到谷雨嘍！下到谷雨嘍！”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅門前還有一棵柿子樹，一到秋天，那柿子像一個個小燈籠掛在樹上，我總在樹下盼著盼著那柿子成熟，望著那比我高了好多的.柿子樹，我也會在樹下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹也為我兒時增加了許多樂趣，那時我總愛在桔子樹旁看那長在樹上的桔子，等著它哪天可以摘下來吃，一天，兩天，三天┅┅，我等不下去了，便挑了一個大桔子摘了下來，扒開皮，直接就往嘴里放，哎呀！酸的我的牙都快掉了，我便去媽媽那抱怨：“這桔子一點兒都不好吃，酸死我了！”媽媽看看我手中綠油油的桔子，再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。
后來老宅拆遷了，那柿子樹和桔子樹也不知了去向，但我還懷念那充滿我兒時樂趣的老宅和在那老宅里度過的點點滴滴，不管現(xiàn)在生活有多美好，我兒時的老宅永遠無可代替。
事物說明文作文 篇31
想念是馬致遠《天凈沙。秋思》里“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)；想念是李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的思友；想念是孟郊《游子吟》中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的思子。對我而言，想念是對故鄉(xiāng)的懷念。
我的故鄉(xiāng)，在汀田。在那兒，有許多令我懷念的事物，美景，美人，美事……記得鄰家那寬大的土灰色的.小院子；記得那窄窄的過道矗立著的“圍墻”，矮矮的，胖胖的，可難爬了。
記得一次，我頑皮地踩著底下的石墩艱難地往上爬，終于站在了巨人的肩膀上，看到了美好的東西。正當我想爬下去時，我一不小心，重心不穩(wěn)，頭朝下，摔了個“狗啃石”�，F(xiàn)在想起來讓人覺得痛苦卻又美好。記得我的幼年時期，每天都是坐在爺爺?shù)娜嗆嚿先ド蠈W。小時候覺得好玩，現(xiàn)在早已過了這個年紀，每每想起那時爺爺辛苦卻又堅持的背影，心中不禁泛起漪，涌起真真感動。
故鄉(xiāng)的一切一切無一不牽動著我的心，令我難忘，令我感動，令我回憶，令我想念。
愿這些美好的想念能永遠留在我的心中……
事物說明文作文 篇32
菊本清洌之物，久食可清肺去囂，還浮喧于寧靜，這正與陶甕的恬淡珠聯(lián)璧合，難怪陶甕要“采菊東籬下”了。
江南，茶的故鄉(xiāng)。在這里，人人會飲茶，人人會品茶，品茶的甘香，體茶的安寧，悟茶的含香不語。這或許造就了江南人杰地靈，造就了江南嫵媚卻不張揚的性格。
一事一物，又何嘗不是這世界這人類的體現(xiàn)呢？泱泱大國，又有多少一點一滴折射出五彩的光芒？
原始社會時期，山頂洞人就已學會了人工取火，使用用石頭打磨出來的工具，河姆渡人首次在世界上種植了水稻，五帝時期，倉頡創(chuàng)造了文字，首次養(yǎng)蠶織絲，奠定了絲綢之路的基礎，并制定歷法……
奴隸社會時期，在公元前613年，中國有關哈雷衛(wèi)星的記載被世界確認為首次對哈雷衛(wèi)星的確切記錄。當時中國的青銅鑄造和生鐵冶煉技術(shù)都達到了世界先進水平，特別是司母戊鼎和九羊方尊。
封建社會早期——戰(zhàn)國時期，中國的文化藝術(shù)空前發(fā)展，出現(xiàn)百家爭鳴，白花競艷的局面。儒家的仁愛，禮制；道家的樸素辨證法；法家的改革思想；韓非子的依法治國，使中國思想界出現(xiàn)了空前的大繁榮，各國相互采納；孟子剛?cè)岵霓q論散文，莊子想象力豐富的美文，屈原以香草美人為象征的楚辭，都為中國文化的源遠流長貢獻了一份力量。
封建社會晚期，又有更多的事物交映了中國的'偉大。張衡的地震儀，鄭和下西洋，北京的故宮……
而在新中國的現(xiàn)在，社會主義制度的建立，第一顆原子彈的爆炸，人工牛胰結(jié)晶島素的合成，第一顆人造衛(wèi)星的上天，神舟五號載人飛船的上天，都印證了中國的繁榮富強。
中國在強大，在發(fā)展，或許我們感覺不到，但無數(shù)的事物都洗滌了我們的感官，都體現(xiàn)了中國發(fā)展的趨勢。
一葉不能障目，中國五千年的淵博永不會被人民遺忘，泱泱大國的宏偉長存于一事一物中！
事物說明文作文 篇33
我想在這個世界上有很多精彩的事物，自然有很多東西是很無聊的，然而不管怎樣去做出評價，你都需要有一顆公正，客觀，辯證的心態(tài)去看待。
就好像我們買乒乓古代的那些皇帝一樣，他們不管是昏君還是明君，他們始終都是有自己功過相抵的一面，就好像我們看武則天，他是歷史上唯一的一位女皇帝，她開疆擴土也是有很多豐功偉績，可是他死后卻沒有墓志銘，留下了一個無字碑。想要讓自己的工作讓后人點評。
我們曾經(jīng)說過的那些真正的明星，就比如說李世民，他也并不一定完全的就是一位好皇帝，只是在治理天下這一方面有著很好的`能力和天賦，他也曾經(jīng)在玄武門之變的時候殺兄弟，他狠毒的一面也自然暴露無遺，也許這些不僅是政治手腕，更是自己做人的魅力和一面。
就好像曾經(jīng)有一個皇帝。奏是唐明皇李隆基。他本來也是那精圖治造酒了，開元盛世，可是晚年的她，卻也是為了楊貴妃而荒廢了自己的政治，一騎紅塵妃子笑，為了自己的娛樂，不惜大興土木，勞民傷財，荒廢朝政。
所以這些評價都應該是從前面的角度去看待的，而不能非常片面的去否定一個人，或者去肯定一個人。
這就是我們現(xiàn)在主張的辯證思維。
事物說明文作文 篇34
世上有很多美，大自然的美，謙讓的美，好看的美……有一種美每天在我們的身邊，那就是粉筆無私的美。
每天，在語文老師的筆下，粉筆變成了端正整潔的文字；在數(shù)學老師的`筆下，它變成了神奇的數(shù)字；在英語老師的筆下，粉筆變成了數(shù)不清的英文字母；在美術(shù)老師的筆下，它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫作……
粉筆那么小，不過八厘米長，卻成為了孩子們學習知識的好文具。粉筆無私奉獻，它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無聞，勤勤懇懇地工作，換來的不是金錢，不是感謝，而是孩子們學習的歡樂……
沒有同學愛過它，它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上，仿佛是一只不容易被人發(fā)現(xiàn)的小螞蟻，同學們從它身上踩過，小小的身體四分五裂，變成了一顆顆的“小石塊”。最后，有的同學會撿起它，讓這些“小石頭”靜靜地躺進了垃圾桶。
一根粉筆就像一根蠟燭，蠟燭的“眼淚”就是它的日記，可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”，獻出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記，每一節(jié)課結(jié)束后，粉筆的日記就會云消霧散了。蠟燭給人帶來了光明，粉筆給人帶來了知識！
我總覺得，粉筆是一位母親，是一位老師，默默無聞地付出，帶著我們向新的希望前進。
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