關于校園說明文作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園說明文作文6篇，歡迎大家分享。
校園說明文作文 篇1
我們的學校，是一個歡樂的海洋!我們的教室充滿快樂，我們的操場充滿快樂，我們學校的每一個角落都充滿快樂!我們的學校像花園，花園里的花，是那樣的艷麗，校園里的操場是那樣的寬大，校園里的大樹是那樣的高大、筆直老師像我們的媽媽，時刻提醒著我們，學校的一草一木都值得我們愛護。
如果小草有嘴吧，也一定會說：“請愛護我們，讓我們的學校變得更美好!”我們的老師都很關愛我們，教我們認真地做好每一件事，讓我們做一個有道德的人，我們也愛我們的老師。校園是我們的家，我們要好好地愛護、珍惜它。我們的東苑，我們的家園!
校園說明文作文 篇2
我的校園可美了！你要是不信，就跟著我來看看吧。
春天，小花小草探出頭來，一陣微風吹過，翩翩起舞，好像在跟同學們打招呼。
夏天，柳樹隨風梳著頭發(fā)，好像在互相比美呢！桃花梨花競相開放，蝴蝶在花的海洋中嬉戲。
秋天，樹葉都變黃了，唯有松樹在堅持挺立著，與秋風搏斗
冬天，白雪皚皚，梅花毅然開放。
怎么樣，我的校園美麗嗎？
校園說明文作文 篇3
說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。
我的校園位于深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是著名書法大師啟功寫的字，寫的是：自強不息，忠誠守信。
我們學校一共有五棟教學樓，一棟是老師辦公的，其它四棟是學生學習的，你說我們學校的教學樓完善不完善？
來到操場，你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當學校舉辦節(jié)目的時候有些小觀眾就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當我們中午想去美術教室上美術課時，都要經過植物園。植物園里的花草樹木品種數(shù)不勝數(shù)，為了方便高年級同學養(yǎng)蠶，植物園里還專門種了幾棵桑樹呢！
我們學校還有一條長長的藝術長廊，每當我們經過時，都會情不自禁地停下來，閱讀一下藝術方面的著名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。
這就是我們的校園，安靜、有趣而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園！
校園說明文作文 篇4
我的校園是很美麗的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等；還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說："看我多美麗��！"
接著，我給大家介紹的是：我們學校的'操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手，好像在說："同學們，加油！加油！我們都在鼓勵你�！蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰�。最后到了終點。
最后，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：“我的孩子你出來吧！”竹子就探出了頭，驕傲地說：“媽媽，我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。
看看吧！這就是我的校園，美麗嗎？你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎？
校園說明文作文 篇5
我們的學校位于天燈巷1號，歷史悠久，景色優(yōu)美，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口，就看見大門上刻著四個大字“瞿溪一小”，這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳，可以看見左側的“教師風采”，在這里大家可以認識我們學校稱職的52位老師，接著是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳，首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了，清得可以看見池底那正悠閑地散步的魚兒;噴水池的水可綠了，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒游動時出現(xiàn)的水紋，才讓你回過神來，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場的是司令臺，學生只有經過學校領導的批準才能上司令臺，這是專屬于老師和領導們講話的平臺，是我們對老師和領導們的尊敬。
學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設備十分先進，重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學生為子女，無時無刻不為我們著想，所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備，如此為學生著想的學校，難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!
校園說明文作文 篇6
記得小時候，每當我去幼兒園的路上，經過建新街小學，從學校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力；另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現(xiàn)，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽……
看！這就是我的校園。
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