【實用】說明文作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的說明文作文6篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
我家有一輛國產車，它每天都在忙碌，這輛車就叫吉利金鷹。
銀灰色的表面，在太陽的普照下閃閃發光。我家的車比我還要高幾十厘米，但是跟我爸比卻矮幾厘米。車的前面有一個標志，標志好像一座山，像五嶺山，因為中間還有空隙，就像五座山連起來。
吉利金鷹這輛車的不但外觀很漂亮，而且功能也很多。這輛車的車頂有兩個黑色的扶手在上面。當車停的時候，我想出去透透氣，但卻不想下車，怎么辦？有辦法。我就把車窗打開，從窗戶中鉆出來，坐在窗戶上，扒著上面黑色的扶手，不僅可以透透氣，有時，還可以觀看外面的風景。
在車里，有一個小屏幕可以供我們娛樂，還可以打電話。在大堵車時，會感覺很心煩，只要打開它，它可以播放自己從電腦上下載的音樂，放松我們的心情；在旅游時，你玩兒累了，可以坐上這輛車在座位上看光碟；在無聊時，你可以在這上面玩兒游戲，有連連看、拼圖等等的小游戲；只要手機的藍牙開著，你要往哪里打電話就可以通過小屏幕說話。當你想記東西時，打開記事本，你便可以在上面寫字了，上面寫的'字都是你親自寫的并不是輸入到里面的。這個小屏幕的功能還有很多，我就不再一一介紹了。
到了晚上，爸爸就把它開到樓底下。隨著車大燈的熄滅，它好像在說“主人晚安，我也要休息了，明天我們繼續上路。”
你看，我們家的車功能既多，又好看！這輛車不僅跟我的爸爸是好伙伴，好朋友，它也跟我是一對好朋友。我真喜歡這輛車！
說明文作文 篇2
我家的附近，有一個特別大的公園，坐落在亦莊鎮政府的東北方向。從我家出發，步行五分鐘就能到達，這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨，我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右，感覺是那么幸福。
走進公園，迎面飄來陣陣撲鼻的花香。空氣是那么清新，景色是那么迷人，時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢！原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥，小鳥的鳴叫聲是那么動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝，微風一吹，就像在翩翩起舞。
剛進入公園沒多遠，就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯，我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的游戲。坐在上面，就像小火箭一樣，嗖的一下，就滑到了最底下。抬頭一看，原來爸爸媽媽他們已經走出很遠，我一路小跑的去追上他們。
再往前看，好美的景色啊！那里有一個人造湖，湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦，很快我們就來到了湖邊。近處看，那景色更好看了，碧波蕩漾的'湖水被陽光一照，閃閃發亮，真漂亮！湖的對岸還有一位叔叔在釣魚，偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清，仔細一看，里面還有金魚、小蝌蚪呢，真是太好玩了！
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會隨著音樂的變化，一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面，有許多轉著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的風景，更喜歡這里的環境。這些都是辛勤的環衛工人用汗水換來的。所以，我們要愛護花草樹木，珍惜他們的勞動成果。最后，我戀戀不舍地離開了美麗的公園。
說明文作文 篇3
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎，卻并非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇?不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這個問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規律地進行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規律不停地忙，人們亦如此。為自己找個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那么再找一個目標.繼續這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗;愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙著用他獨有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號，確定了一個目標那么就直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚嘆號，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率的忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號，都應在有限的生命里忙出他人生的.精彩篇章。
成果忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，而我們呢?作為這世上最高級的動物的我們，我們在忙些什么呢?我們要忙得有意義、有價值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠是問號，而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
【點評】
文章緊扣“忙”字，并將“忙”與“樂”勾連，通篇以“忙就要忙得精彩，忙得不亦樂
乎”貫之，闡述重心明確得當，入題角度有獨到之處。在闡發過程中，構思比較新巧，分別用三種富有象征性的標點符號作為對中心觀點的議論層次，既形象生動又深入淺出，從而將對話題的闡發推向深入。文章收尾歸納有力簡明，結構完整。通篇內容也顯得比較厚實，顯示了考生對社會現象的觀察力與一定的思考深度。
說明文作文 篇4
人生在世，難免有些不順心的事情，陽光總在風雨之后，傷心總在高興之后，這是很正確的，每天和同學在學校里有說有笑，但是，卻總有悲歡離合跟隨著來!!!
每天在學校和同學“開懷暢飲”，很高興，但是每當和同學說笑的時候，，個別同學總是讓我這個班長感到心寒，哎，這可能是出自他們青春期的特點吧!這位同學對我很好，但是不知不覺中，我發現她變了，變得讓有點失落了，我也心神不定，青春期的我們的情感變化多端呀!
這位同學我自從初以認識她，我一直沒有和她打過交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很優秀，我每次從她那里可以感受到很多的快樂，但是接踵而來的.就是失落，這常常是我心神不定，她對每位同學都很熱情，我也常常向他學習……
慢慢的，我變得更加欣賞她，但是我沒事感到高興之后總是失落!!!
……
直到后來學了政治后，我才知道那是正常現象，但是我們要正確對待!!!!!!青春期的我們情感情緒十分豐富，我們要正確對的這些情感上的變化，才能更好的學習!
……
把握好交往的原則，才能友誼地久天長!
說明文作文 篇5
“我有一個家，一個不大的地方，當我受傷的時候，我會想到它。”我聽到這首歌，我就想起了我的家。
我有一個溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我，共同演奏著家庭和睦的交響曲。
老爸年近五十，中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白發。老爸很孝順。記得我小的時候，奶奶身體不好，老爸一邊辛勤地工作，一邊無微不至地照顧奶奶，日夜操勞，從無怨言。老爸也很勤勞，家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。個性是我家不大的院子中間那個生機勃勃的棚子，是老爸的杰作，也是我在小朋友中間炫耀的.資本――棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的，每根鋼管互相交叉系牢，呈“田”字形，又涂上防銹漆，高高的，很漂亮。每到春暖花開的季節，老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里，等種子破土露芽，長出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水，并用繩子把它們往棚子上邊引。經老爸這么一弄，這些秧秧禾禾像著了魔似地爭先恐后往上爬，很快就布滿了整個棚子，并開出五顏六色的花朵，結出各種形狀的果子，倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。
老媽勤勞賢惠，脾氣溫柔，人緣很好，家里家外操持得井井有條，是我家的主心骨。
哥哥是我們家的驕傲。今年大學剛畢業，又考上了武漢大學的研究生。但是，哥哥不是書呆子，每逢假期回家，都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。
我的家就是一個可愛的家。地方雖然不大，但當我受傷的時候，能給我溫暖，給我期望，我愛我家!
說明文作文 篇6
麻雀是一種人們常見的鳥兒。它不像丹頂鶴那樣珍貴，也不像孔雀絢麗 多彩，而我卻在百鳥中獨愛它。
麻雀的確可愛，它的腦袋很小，只有栗子那么大，眼晴雖小卻非常有神， 它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只占手掌的一半。它渾身長著灰褐色 羽毛，和樹皮色相似，是一種保護色，它頸部和腹部的毛發白，顯得很勻稱， 它的`尾巴像半張開的小扇子。它飛得很快，也很有趣，那么一竄竄的。
麻雀是益鳥，似乎也不全是。它有時吃些小昆蟲，但也有時到莊稼地去 偷吃糧食。麻雀多半喜歡群居，有時為了吃些人們掉在地上的米粒，饅頭渣 兒，常幾十只圍在一起，見到有人來了，便呼地一下全飛走，它們常常在樹 上做窩，有時也在屋檐下或古建筑上做窩。
我愛麻雀，因為它酷愛自由，絕不屈從人們的囚禁，供人們玩耍，它有 寧死不屈的可貴精神。聽爺爺講，他曾經逮過麻雀，把它放在精致的鳥籠里， 像待百靈，畫眉那樣珍貴的鳥一樣，喂它小米吃，可以說讓它過不愁吃，不 愁喝的生活了，可它對這些舒適的條件，不屑一顧，整天不吃不叫，幾天“絕 食”后，就奄奄一息了，不久，便“含恨”死去，對于麻雀這樣頑強不屈的 精神，我非常佩服。我想如果我們每個中國人都有這種氣節，不慕虛榮，不 見異思遷，那就好了，難道我們還不如一只小小的麻雀嗎？
還有一件我親眼目睹的事，使我很受感動。我在姥姥家，看見山村的幾
個孩子在屋檐下掏走幾只小麻雀，那些孩子歡呼著跑了。不一會兒，我看見 一只麻雀從空中飛掠下來。落在了樹枝上，嘴里叼著一只大青蟲，它并不馬 上飛進窩去，卻警惕地向四周張望了一下，似乎沒有什么危險，然后得意地 聳聳翅膀——它為捉到一只大青蟲而驕傲吧。它嗖地箭也似地飛到屋檐下的 窩，把頭伸進窩里去喂它的小寶貝，可是很快又抽回頭，四處驚奇地張望， 彈起翅膀，跳到了屋檐上，然后又飛回窩伸進腦袋，又一次出來飛到屋檐上， 嘴里仍然叼著那只大青蟲，瞪著圓圓的小眼睛四處驚恐地尋找著，忽然，像 一塊石頭似的落在地上，放下嘴里的蟲子，大聲地聒噪起來，那聲音尖利而 凄楚——那是為了丟失的小麻雀而傷心吧。眼前的情景真讓我動了感情，麻 雀的愛子之心多么可敬啊！
貌不驚人的麻雀討人喜歡，它熱愛自己的家園，熱愛自己的親生骨肉， 我喜愛麻雀。
【說明文作文】相關文章：
說明文作文05-29
說明文的作文12-04
說明文作文10-02
景點說明文作文范文5篇_說明文01-31
說明文作文評語12-08
蘋果說明文作文06-22
美食的說明文作文09-22
植物說明文作文09-22
雨的說明文作文11-01
說明文作文大全10-23