筆的說明文作文（通用53篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的筆的說明文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆的說明文作文 篇1
大家好，我叫鉛筆，是學習用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子媽媽，圓珠筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學習用品商店買回來的，我的身體又細又長，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，里面是一根細長的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了，沒關系的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然后重新寫就可以了。
雖然，我們鉛筆這么用心為人們服務，但是我的`鉛芯快用完時，人們就會把我們扔到垃圾桶里。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務。
我的自述完畢，謝謝大家！
筆的說明文作文 篇2
我叫鉛筆，是小學生開始學寫字的必要文具，這天我誕生了！
我被放在了一家文具店，那里有許多我的同伴，過了兩三天，我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”
我的小主人把我帶回了家，對我說：“以后我可是要用到你了，你不會跑到別人的文具盒里去，對吧？”我高興的點點頭。
小主人的字寫的可好了，不用去涂改，我也不用快速地結束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的好朋友把我撿起來，并對她說：“這么好的鉛筆，不用它真是太可惜了，它還可以用。”主人不以為然的把我扔進了文具盒里。回到家后，小主人氣洶洶說了我一頓，還硬說是我太淘氣，自己跑出來的，不管她的事。現在，我漂亮的花衣服上被她咬的.慘不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的書桌里，并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣，也非常不理解：從前那個小主人哪里去了，她為什么會變成這樣？”
筆的說明文作文 篇3
我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的，頭上有一個小燈，一打開它光就亮起來了，一閃一閃的，像一個小眼睛。
我喜歡這支鋼筆還有一個十分特殊的原因因為它的來歷與眾不同。它是爸爸送給我的'，那時爸爸剛打工回來，看到爸爸拖著疲憊的身軀，我本來是不好意思要的，可是由于我特別需要，經過再三思索我向爸爸開了口。我原本以為爸爸會忘的，因為爸爸所操的心太多了也太勞累了，所以我也沒抱太大希望。可是在星期六的下午，我出去玩才剛回來，就看見了桌子上放著一只漂亮的鋼筆。看見后我非常驚訝，拿起鋼筆我激動地問爸爸：“這是送給我的嗎？”看見爸爸微笑的點點頭。我太高興了沒想到爸爸在百忙之中竟然沒有忘記我的小小的要求。
晚上我抱著鋼筆做了一個甜甜的夢，我夢見我的鋼筆復活了，它和我聊了一下關于我和爸爸的事情，它說爸爸什么都可以忘，可是卻把我的事情放在第一位。這個夢讓我知道了爸爸對我的愛，這愛就像春雨滋潤大地潤物無聲。
這支鋼筆表達了爸爸對我的愛，哪怕這支鋼筆壞了，我也會把這支鋼筆保存下去的，因為它代表的是爸爸對我的深深的愛。
筆的說明文作文 篇4
我有兩只‘英雄’鋼筆，這是我在一次偶然上城里買的。因為它們美麗，所以我把它們稱為‘鎮盒之寶’。
我的鋼筆像一對情侶。它們一個身穿紅色衣服，帶著銀白色的帽子。另一個身穿黑色的衣服，也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子，會出現銅筆尖，在擰開它們的身子，會出現他們的內臟，里面有一個‘胃’。
在文具盒里我的兩只鋼筆是國王和王后。圓珠筆是國師、將軍當然是小刀了，剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們在談話，仔細一聽原來他們談的`是怎樣把平民管理好，國王發話了它說最近我們沒有糧食了。這時圓珠筆說了，小主人的墨水快要用完了，所以沒有我們的糧食了，國王說你快去收糧食，圓珠筆去了，過了一會圓珠筆報告說不好了，敵人來了。小刀說不用怕，我領十萬大軍前去打。
到了戰場，小刀奮勇殺敵，可是敵人太厲害了，小刀犧牲了，十萬大軍還有一萬，最后敵人攻城了，我的兩只剛筆也犧牲了。
筆的說明文作文 篇5
一天文具盒里，正在召開一次會議。鉛筆傲慢地轉筆刀說：“去把‘掃地的叫來’本人要召次大會！”于是轉筆刀就乖乖地照著鉛筆說的話去做。橡皮被叫來了。鉛筆邁著方步走到文具盒最高的地方，清了清嗓子說：“今天會議的主要內容是：我這么辛苦的為主人工作，你也應該全心全意地為我服務，如果有一點差錯的話，我就讓你們‘下崗’！都聽清了嗎？”橡皮和轉筆刀你望望我，我望望你，他們只是連連點頭。
晚上，轉筆刀給橡皮打電話：“喂，橡皮老兄，你睡了嗎？”“還沒有”“你對今天的會議有什么看法？”轉筆刀說。“我覺得鉛筆太傲慢了，我們不是全心全意地為他服務，而是全心全意地為小主服務。”“對！你說的`沒錯！”轉筆刀堅定地說。“不過我有一個高招，來治一治鉛筆，讓他嘗一嘗我們的厲害！”轉筆刀繼續說“鉛筆寫錯了字你就擦，小主人可是一個好孩子，她不會經常寫錯字，再說你也消耗不了太多的體力，他粗了我就削,就讓他一個人‘馳騁沙場，沖鋒陷陣’去吧”，說轉筆刀忍不住咯咯地笑起來。“好了別說太多了，good night，祝你睡個好覺。”轉筆刀打了個哈欠，放下了電話。
從此以后，轉筆刀和橡皮就“全心全意”地為鉛筆服務！每天早晨，鉛筆得意洋洋地從房間里走了出來，他認為自己是世界上最偉大的鉛筆。就這樣，日復一日。一天早晨，鉛筆蹦蹦跳跳地來到梳妝臺前。一看，鏡子里呈現一個矮矮的粗胖的小鉛筆頭。鉛筆揉揉眼睛，簡直不敢相自己的眼睛。他傷心極了幾怒氣沖沖地跑到轉筆刀和橡皮的面前大嚷：“瞧，你們做好事，把我弄成這個樣子！，這還叫全心全意為我服務嗎？”橡皮和轉筆刀滿不在乎地說：“每天我們為你掃多少次地，理多少發。難到這還不叫全心全意為你服務？你如今的下場就是全心全意服務的結果。”鉛筆無可奈何地站在那。
不久，這只驕傲的鉛筆“下崗”了
筆的說明文作文 篇6
輕撫著手上的一塊老繭，我這才知道，那必定是你與我相伴多年的痕跡，這又讓我想起近在咫尺的你。
細細的數，我與你相伴已是十年頭了。在我小的時候，我剛認識你的時候，發現你那么的有趣，可以寫出字，留下字跡，便愛不釋手地放不下你了。無論你在哪兒，我都在你身邊，與你相伴，我永遠的幸福。
長大后，我不喜歡你單調的顏色，而是喜歡你絢麗多彩的樣子。于是，我拿起另一種樣子的你，你穿著不同的晚禮服，在我的手中，在不同的紙上，跳出了優美的舞蹈，在紙上飛快地跳舞著。
我永遠的記得，你最喜歡和我堅硬的右手一起演奏一首曲子，那便是“文字”，我的大拇指和食指緊緊地按住你，其他手指保護著你，我的大腦與你相伴，同你一起走進文字的世界。
每當我不小心及那你跌到地上的時候，聽到“啪”的一聲。頓時，我的心里非常的酸楚，怕你不能和我一起成長，怕你不能陪伴到我到我身邊。
當我失去你的時候，我的心里有說不出的難受，我尋找著你，盼望能找到你，我想你也會很難受吧！你失去了像我這樣細心照料你的.人！
而現在，你陪伴著我，看著你戴著高高的帽子，穿著粉紅豹的衣裳，我會永遠在你身邊。
我正是握在我手中的筆啊！我成長的筆，陪伴我一生的筆。
筆的說明文作文 篇7
很久很久以前，有一支魔法筆，這支魔法筆經歷了很多有趣的事情。
魔法筆經常樂于助人。它看見一位老爺爺需要一根拐杖，魔法筆立刻畫了一根拐杖。剛畫完，拐杖就出現在老爺爺的手里了。老爺爺笑呵呵地說：“這真是一支神奇的筆啊！”
有一天，魔法筆正在森林里閑逛。突然，一個巫師走了出來，他惡狠狠地說：“終于找到你啦，魔法筆，我要吸走你的法力！”魔法筆害怕地想逃走。可是，巫師的速度太快了，瞬間就抓住了它，并且二話不說就把魔法筆的`法力吸走了。從此，魔法筆變成了一支普通的筆。
一個小男孩收留了這支沒有了法力的魔法筆。魔法筆天天和小男孩一起上學、放學。直到有一天，魔法筆開口說話了：“小朋友，我告訴你一個秘密，我是一支魔法筆，但是我的法力被巫師吸走了，你愿意和我一起從巫師那奪回法力嗎？”小男孩興奮地說：“當然可以，我們周末去吧！”
一天、兩天、三天過去了，終于到周末了。小男孩迫不及待地穿上了盔甲，手拿寶劍，斗志昂揚地向森林中走去。走到巫師家時，天已經黑了，巫師睡著了。小男孩忽然發現有一個盒子在發光，他心想：這應該就是魔法筆的法力了吧！于是，他躡手躡腳地走進房子里，輕輕地拿起盒子，又悄悄地走出房子。魔法筆的法力奪回后，小男孩又畫了一個大牢房，把巫師和房子關在了里面。
從此以后，小男孩和魔法筆永遠在一起了，而巫師呢？當然是永遠被關在大牢里咯！
筆的說明文作文 篇8
隨著年齡的增長，年級的升高，作業越來越多，越來越難。速度慢和成績差的同學，往往擔心不能按時完成作業而被老師批評。所以，我想發明幫助學習的新式工具------學習筆。
學習筆約長15厘米，看上去和其它普通的筆沒有明顯不同，其實，它們的差別可大了!學習筆的頂端有一個“玻璃球”，下面的筆桿有四條邊，每條邊上各有一個圓形按鈕，還有能自動收縮的筆芯。它的功能可多了，分為以下五部分:
警告功能：
如果你寫作業分心，或是坐姿不正，握筆姿勢錯誤等，學習筆的“玻璃球中會發出刺眼的紅光，提醒你用心寫作業，還會把筆芯收入筆內，讓你無法寫字。當你改正姿勢后，你就又能寫字了。
查字功能：如果你有不會寫的字，按一下帶有“字”的按扭，你的眼前就會出現一個微型液晶顯示屏。你只要輸入那個字的'拼音或部首，就能迅速找到相關漢字了。
學習功能：如果你遇到了難題，只要一邊按筆上帶有“學”的按鈕，一邊把不會做的題目念出來。過了幾秒，顯示屏上會自動出現解題思路。你說神不神？
變色功能：要是上美術課，沒帶彩筆多尷尬呀！但有了學習筆，就不用怕了！只要按色彩按鈕，就能選擇各種顏色了。
閱讀功能：愛看書的人，只要按帶有“讀”的按鈕，就會出現一個微型顯示屏，輸入書名，就能找到許多散文、小說、美文······讓你陶醉在書海之中。
我一定要好好讀書，實現我的夢想。
筆的說明文作文 篇9
最近我不知從什么地方得到了一支叫"愿望筆"的神筆，于是我用了起來。
第一天：我想要各種食物
那天我餓極了，爸爸媽媽又都不在家，所有零食也被沒收了，我突然想起了"愿望筆"我就在紙頭上畫了烤雞烤鴨火腿漢堡包壽司。畫著畫著天上突然掉下了食物，我馬上搶，要是被鄰居看見了那我就沒份了！
第二天：天上下電腦
那天是雙休日，我作業作完了，電視也沒什么好看，無聊死了，于是我用"愿望筆"在紙頭上畫了一臺電腦，正畫著只聽陽臺上"轟隆"一聲，我到陽臺上一看一個大箱子，打開一看一臺手提電腦，還有無線上網卡，一個鼠標，一個充電器。我高興的玩了起來。
第三天：天上掉弟弟
老陳，我的同學向我"炫耀"他弟弟的.照片看著我想起了我的弟弟，我一氣之下用"愿望筆"在紙頭上畫了弟弟的肖像，只聽"轟隆"操場上站著弟弟，他正"哇哇"大哭，我在小賣部買了奶糖逗他開心。
第四天第五天第六天......
第200天是老天說："我要收回"愿望筆"第二天起來"愿望筆"真的沒了。
筆的說明文作文 篇10
寫作業的時候經常會寫錯字，寫錯公式——我一直有一個夢想:如果我有會說話的筆，它可以提醒我寫的時候注意錯字，寫錯了就說錯了什么。那該多好啊！
有一天，我又在想，這對別人來說是一件很奇妙的事情。我決定寫下這個愿望，這樣我就可以看到哪些愿望實現了，哪些沒有實現。我打開鉛筆盒，“咦？你哪來的筆？”鉛筆盒里放著一支精致的新鋼筆，在陽光下閃閃發光，上面有我最喜歡的福娃——歡歡圖案。我心想:“一定有人在搞什么名堂。”我大聲問:“這是誰的筆？誰的筆掉了？”同桌的雷佳睜大了眼睛:“會不會是你經常想到的.會說話的鋼筆？”“真的？”我的心怦怦直跳。我試了一下，故意把《妙手回春》寫成了《秒針回春》。鋼筆立刻發出清脆的聲音:“你的“苗”字寫成“二”，請指正。”真的！我的夢想實現了！從那以后，我每天都在用這支會說話的筆，我的學習進步很大。我每次作業都取得優秀或優秀的成績。
一天，我正在用這支筆寫一本語文練習冊，突然一個聲音傳入我的耳朵:“我的好朋友，我再也幫不了你了。如果你總是依賴我，你就會像一個木偶，永遠不會養成小心翼翼的習慣。學習靠自己努力成功。”我恍然大悟。
所以，我決定停用。我把它裝在一個漂亮的盒子里，珍藏著這支會說話的筆。
筆的說明文作文 篇11
打開抽屜，除了那支筆，那支不尋常的筆
記得那次，她悄悄遞給我一支筆:穎，我要轉學了，希望你永遠記得我！那是一支很重的鋼筆。鋼筆上沒有花哨的圖案，只有一些深淺不同的線條，不適合我。所以我把它裝在紙箱里，放在抽屜里。
我是一個愛丟東西的女生。一年后，就消失了。我盡力了，還是找不到。我好像回到了我們第一次見面的那一刻。這是一個寧靜美麗的下午，陽光溫暖。她穿著粉色的裙子，帶著甜甜的'笑容看著我，對著我笑，我也對著它笑。我們只是一笑而過，但我的心里卻刻著那甜蜜的微笑。我從未想過我們會在學校再次相遇。這一次，我們成了同學，形影不離的朋友。時光荏苒，轉眼她已經轉學一年，但見證友情的那支筆卻被我無情丟棄。記憶中那個笑容甜美的女孩似乎在對我說:你還記得我嗎？還記得我的筆嗎？
我不知道什么時候淚流滿面，瘋狂翻箱倒柜。在我的書桌和衣柜上，有一堆亂七八糟的東西，但鋼筆仍然不見了。媽媽走過來，看著我，嘆了口氣說，過來！媽媽打開一個漂亮的盒子問，是這個嗎？一年前你讓我把這個放在這里。你忘了嗎？
我靜靜地看著躺在盒子里的鋼筆，眼淚一滴一滴地掉下來，觸碰到深淺不同的線條，淚水模糊了我的雙眼，但我仿佛又清晰地回到了那個溫暖的下午。
筆的說明文作文 篇12
這個世界上有很多小事。鋼筆就屬于這一類。有時它們不顯眼，但每支筆都有自己的用途。
雖然現在機器已經取代了很多東西，但是筆是沒有替代品的。每當我們想記錄什么的時候，筆總是最好的工具。每當夜幕降臨，總會有一支筆在學生手中晃動。每一支筆雖然微不足道，卻能給人帶來知識。他們都用盡了力氣，直到他們的血——墨水——耗盡。
每支筆都有每支筆的作用，因為它們產生后，會用一生的時間去努力完成自己的任務。可能每支筆的任務都不一樣，但只要你認真完成任務，就是好筆。不僅是筆，還有人。也許有些人并不卑微，但他們應該像筆一樣。如果你認真做好自己的事，你就會成為一個有用的人。
雖然你很普通，但是你要做到最好。沒人知道，也許你和你手里的`筆能算出世界上最難的算術題；也許你能畫出世界上最好的畫；也許你能寫出世界上最好的文章。這個世界上，哪個計算問題不是從一個數字計算到另一個數字的。哪幅畫不是一幅一幅畫的。哪篇文章不是逐字逐句寫的。世界上或多或少都有事情，不是所有的事情都是按部就班的。
也許每個人都很平凡，但只要你盡力了，你就是一支不平凡的筆。只要每個人都努力做好自己的事，這個平凡的世界就會因為這些不平凡的筆而不同！
筆的說明文作文 篇13
彩筆、鉛筆、毛筆就像小亞林手中的魔筆，畫著一個公主，一個王子，一個美麗的世界。
看，肖亞林又拿出了自己的繪本。有米奇，唐老鴨，還有很多學生喜歡的動漫角色。她可以很快畫出這些在別人眼里看起來很復雜的東西，也可以保證它們可愛的形象。
她拿起一支鉛筆，畫了一幅城堡的`草圖，然后拿起一支彩色鉛筆畫了一座美麗的城堡。哎，為什么城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色太怪？畫破了嗎？沒關系！她又拿起毛筆，輕輕地在紙上刷了一下。哈，好吧！看，顏色多均勻多鮮艷啊！那些就像是魔法筆，幾筆之后，王子和公主一起登上了這座美麗的城堡！
每當肖亞林花一幅畫，她都會仔細檢查，看看哪里不好。當一幅畫完全完成并達到她的標準時，她會經常呼氣，微笑著欣賞她的畫。如果想不出來怎么修改才能符合標準，那就繼續思考，直到想出辦法。她總是把她的畫看得很重。如果她真的無法改進畫作，她會果斷做出新的，而原來失敗的產品會留在那里，告訴自己:我不能再犯同樣的錯誤了！
有時候，肖亞林也讓別人在她的本子上畫畫，她看別人的畫，然后把精華融入到自己的畫中。她的畫是給自己和同學看的，所以從不炫耀。
肖亞林的繪畫技巧就像一顆寶石，鑲著謙虛的邊，微笑著做成名片，更加耀眼。
我不僅在心里暗暗為她鼓掌，還推薦她成為老鷹章比賽的繪畫獎得主！
筆的說明文作文 篇14
上課的時候老師在聽寫新單詞，我寫鋼筆沒水了，我就用最快的速度找鋼筆水。哦天哪！我忘了我的鋼筆和水。我開始翻我的鉛筆盒，沒有鋼筆了。唉！為什么我這么倒霉？只聽老師說:卷起來。我還有很多話要寫。頭發卷著，我看著這個卷字，一臉苦相。抱怨:現在的鋼筆缺點太多了！
我想發明一支筆，可以讓筆的缺點消失。我想發明的鋼筆有很多優點！
平時寫字的時候總是出錯，上面有很多魔筆的痕跡，很容易扣。我認為發明的鋼筆可以把錯誤的單詞吸走，所以它可以節水和清潔鋼筆。
開始上課。這個班是寫作班。我很開心！趕緊去拿我最喜歡的鋼筆。嘖嘖！為什么我的筆不見了？我尋找我的鉛筆盒、書桌、書包和地面，但沒有找到。是不是又丟了？但是，只要我用我發明的筆，我就再也不會丟了。我發明的鋼筆可以自動找到它的主人。如果你的鋼筆丟了，它會自動跑到你的腳邊。
我發明的.鋼筆還有一個作用，就是可以讓文字更漂亮。平時老師從來不說我們寫的不認真。我們再寫一遍。我發明的鋼筆可以調節我們的書寫速度。讓所有用過我發明的鋼筆的人都成為書法家。這樣，我們就永遠不會聽到老師說我們不重視寫作，家長也會嘮叨我們寫作不好。
我發明的鋼筆其實有很多功能。比如:自動按摩、自動注水、自動唱歌、被盜報警、控制寫字姿勢等。
我知道發明這種筆需要很多知識。我一定要好好學習，天天向上，長大后發明這種筆。
筆的說明文作文 篇15
我有兩支鋼筆，即一支鋼筆和一支圓珠筆，是我父親一年前給我買的。
我的小鋼筆很漂亮。它的身體是圓柱形的，衣服是黑色的。在陽光下，它看起來像一個強大的將軍。它的后腦勺上有一條銀色的辮子，閃著銀光。打開它的帽子，一個鳥喙狀的頭出現了。它的身體可以隨意轉動，轉身離去的是它的衣服。我每周給它澆水，這樣它就能為我工作很長時間。它的衣服永遠不會破。看起來像鐵，其實是不銹鋼。把它放在水里和火里是小菜一碟。有一次，不小心從五樓掉到了地上。我以為壞了，就下去找。當我看到它的`時候，我非常驚訝。鋼筆看起來完好無損，我開始對它感興趣。這就是我喜歡的原因。
我的圓珠筆上蓋了一層白色的衣服。用的時候就像白仙女在跳舞。不像鋼筆，燒的不厲害，不洗銹，怕水怕火，像膽小的老鼠，左邊怕貓，右邊怕人。它的頭很尖，身體像圓柱體，就像一枚火箭要飛向天空進行偵察。擰開它的圍巾，它纖細的身體就像一根細細的稻草。和我在一起一年多了，但寫的還是那么清晰。它幫助我擺脫了文筆不好的缺點，也讓我受到了老師的表揚。我很感激。沒有人會死。它陪了我不到兩年，然后就死了。我還是舍不得扔掉，就讓它躺在我的書包里，天天陪著我。
鋼筆和圓珠筆陪伴了我很多美好的時光。夏熱冬冷他們都和我在一起，我很喜歡他們。
筆的說明文作文 篇16
記得在上個禮拜五，我媽媽看我跟妹妹的鋼筆盒里沒有幾根筆，于是，媽媽決定領我和妹妹去文具店一人買一根筆。我說：“太好了！”妹妹也說：“太好了！”
很快我們來到了文具店，那里的老板瞇瞇著眼睛對我們說：“來買筆呀！”我說：“嗯！”媽媽咧著嘴說：“那你們兩個去挑筆吧！”
筆有許多種，有一支筆圖案是懶羊羊的`筆同時被我和妹妹挑中了。我瞪著眼睛說：“我要。”妹妹也瞪大眼睛說：“憑什么你要，我要。”就因為一支筆，我跟妹妹誰也不讓誰，最后，我們兩個吵了起來。媽媽聽到我們兩個吵架了，趕緊跑了過來，像一只發怒的老虎說：“吵什么吵？”我跟妹妹同時說：“我們都挑中了那根筆，就吵了起來。”媽媽說：“那還不簡單，讓那個叔叔再拿一根不就得了？”我和妹妹心寬好了很多。
過了很大一會兒，那個老板對我們說：“對不起，只剩一支筆了。”我跟妹妹又吵了起來。
……
媽媽說：“別吵。”這時，我感覺妹妹比我小我應該讓著妹妹，我就跟媽媽說：“媽媽，我不要了，給妹妹吧，我去挑別的。”媽媽說：“行，懂事了！”
到了家，媽媽說：“你今天表現的不錯，知道讓著妹妹了。”妹妹也對我說：“哥哥，謝謝你把那支筆讓給了我。”我心里非常高興，也非常開心。
筆的說明文作文 篇17
記得還是在上個學期，我們在教室里上課。我同桌借了我一支筆。老師讓我們做筆記的時候，突然我看到同桌居然把我的筆弄斷了。頓時我火冒三丈，氣不打一處來。當時他對我說了句：“對不起。”我不但沒有聽進去。反而狠狠地罵了他兩句。由于聲音太大，被正在上課的老師聽到了。老師讓我們下課去辦公室。
不一會兒下課鈴就響了。沒等同桌說話，我就立馬站起來拉著他就要去找老師評理。到了辦公室，老師對我說：“他弄壞了你的.筆是他的錯，但是你也不能這樣對他呀。”“可是我就兩支筆，他弄壞了一支，我就剩一支了！”我委屈的回答道。老師又語重心長的跟我說：“那你也不能罵他啊。同學之間要好好相處，不對嗎？”同桌又跟我說了一句：“對不起，我不該這么不小心。”我沒有理他。過了一會兒，老師就讓我們回去了。回到了家，我的心頭上依舊冒著大火，感覺特別的煩躁。
第二天上學，剛到學校同桌就還給我了一支新的筆，那支筆簡直比我的還要好很多。他再次對我表達了歉意：“對不起，昨天的事情是我不對，請你原諒我吧。”頓時，我恍然大悟。趕緊跟他說：“沒事的，這支筆我就不要了，是我該跟你道歉，不該用那樣的態度和你說話。”同桌非要放在我的文具盒里。很快，我們又成為了很好的朋友。這支嶄新的碳素筆時刻提醒我要做一個寬容的人，同時也見證了我們真摯的友誼。
筆的說明文作文 篇18
每個人都有自己特別心愛的東西，當然，我也不例外。我最心愛的東西，并不是爸爸送我的小鬧鐘，也不是我在海灘上撿的小貝殼，而是我的老師在轉學的時候送我的筆。
那支筆的外表精美，筆桿是淺綠色的`，還有一些精致的小花小草在上面。筆帽是藍色的，還掛著一只小熊，小熊還穿著一條淡粉色的裙子。
看見了筆桿上那條縫，我的記憶又回到了當初。那是個涼風習習的下午，我的同桌不小心把我的筆摔地上了，我著急的往下看，“怎么會這樣？你怎么把我的筆弄壞了？怎么這么不小心？”我著急的詢問到。“我……我……我真的不是故意的，對不起！”他害怕的說道。我看著地上的筆，鼻子一酸，我把筆撿了起來，看見了那條縫隙，眼淚不爭氣的流了下來。我跑出了教室，“星星，你去哪？”我的閨蜜說道。
可我顧不了一切，一直跑，不知不覺，我又去到了那個曾經和老師談天說地的大樹下，我覺得上天對我很不公平，可世界上又有什么東西是公平的呢？我心里想著。我的閨蜜不知為何找到了我，嘴里還嘀咕著:“就知道你在這里。”我不理睬閨蜜，她接著說:“一支筆而已，大不了我買回一支給你。”我生氣的說道:“每一支筆都是獨一無二的，就算外表一樣，可是我對別的筆和對這支筆的感情不一樣！”于是，我和閨蜜一起把筆粘了起來，雖然筆不再完美，可也沒有人是十全十美的呀！不對嗎？
這就是我的筆，一支不完美的筆。這就是我的筆，一支會讓我想起老師的筆！你喜歡嗎？
筆的說明文作文 篇19
從前，有一只魔法筆是小熊的曾祖父傳下來的，至今已流傳到小熊手上了。
這魔法筆是小熊曾祖父一天在看一本叫《神筆馬良》的書造的。書中的馬良有一支神筆，馬良用這支神筆畫出什么就能變出什么？曾祖父是位魔法師，所以他會魔法，這魔法筆經過七七四十九天才練成。
小熊白天拿著魔法筆幫助人們，晚上則呼呼大睡。
一天，小兔來找小熊，小熊便說：“小兔，明天你們班不是要期末考試了嗎？怎么還不回家好好復習呢？”小兔笑著說：“我們要復習的內容太多了，能不能幫我們把考試移到后天呢？”小熊想了想說：“當然可以。”話音剛落，他用魔法筆在墻上畫了一個杯子，杯子里還有一些綠色的.液體，隨后真的變出來了。小熊把杯子拿給小兔說：“你把這杯水喝了，然后你一說話就可以命令所有人。”小兔點了點頭，拿著杯子就走了。
第二天一大早，小兔喝下藥水，高高興興地去上學。到了學校，小兔對老師說：“我命令你把考試移到明天再考。”可老師沒有同意，而是說：“小兔同學，你在學校里真是無法無天了，明天把你家長叫過來。”
放學后，小兔找到小熊，把事情的過程跟小熊說了一遍，小熊笑了起來，說：“這只是普通飲料，時間是只能靠自己去珍惜的，知識要靠自己的努力才能掌握的。”小兔聽了，難過地低下了頭。
從此以后，小兔一直把握每一分每一秒，一直努力學習，最后成了班長，還成了學校人人都崇拜的人物。
筆的說明文作文 篇20
“呀！糟糕！”我翻開書包，發現鉛筆盒竟然忘記帶了。我暗自懊悔，這么重要的考試，怎么連鉛筆盒全都忘了呢？
我環顧考場，期待能看見一個我認識的同學，向他借一支筆，可是令我大失所望的是，整個考場滿是陌生的人與陌生的面孔。看來，只能向其他人借筆了。
我把一個男生作為借筆的對象。我忐忑不安地走近他，還沒開口發現手心已經汗濕了。我緊張地開口道：“請……請問……請問你……你能借我一支筆嗎？”那個男生正眉飛色舞地和旁邊的人說著話，壓根兒沒有注意到我。我又問了一遍，他毫無回應，仍舊在手舞足蹈，講得不亦樂乎。唉，毫無疑問，第一次嘗試失敗。
我又選定了第二個目標——一個正在抓緊考前最后幾分鐘復習的女生。有了上次的經驗，我將聲音提高，企圖蓋過周邊的吵鬧聲。“請問，我能借一支筆嗎？我忘帶鉛筆盒了。”那個女生連頭都不抬一下，用手“啪”的'一聲將鉛筆盒蓋上，小聲嘀咕道：“沒看見我在復習嗎？吵什么吵呀！”
我轉向旁邊的另一個女生，并不抱希望地問她。她只帶了兩支筆，我估計她并不會借給我，我只是試探性的問了一下她。沒想到，她竟非常爽快地答應了，從筆袋中取出一只淡藍色的筆，遞給了我。我感到非常意外，驚喜地向她連連道謝。她笑了笑：“這是我應該做的，同學，即使就相處了一個小時，也是要互相幫助的呀！”
這場考試，我答題答得意外的順利，字也寫得比平時漂亮，那只淡藍色的筆真好看。
筆的說明文作文 篇21
我們每一個人一生中必要接觸一些東西。其中，最受你喜愛的東西莫過于筆！筆的相貌千奇古怪，長短不一，粗細不同，作用也不同。
黑筆在這些筆中，有這舉足輕重的地位，同時也是最受歡迎的；黑筆妹妹有時穿紅色的衣衫；有時穿綠色的衣裳；有時穿印著花紋的衣裳，總之，你想得出來的她都穿過。不過，跟外貌相比，她的作用，功能，更讓你叫絕！不但筆身潤滑好握，連寫出來的字也異常好看，真是好看又好寫。我由衷地喜愛它，它成了我密不可分的一部分。
紅筆是黑筆的遠房親戚，有著和黑筆相似的外貌，但是其重要性更勝于前者。紅筆，筆如其名，它主要的特點就是紅，血一樣的紅，紅得像太陽紅得像燈籠。在我們心中，它不這么重要，但，在老師的眼里，他非常之重要：因為，老師就是用它來給同學打對或錯，所以，有人愛它，亦有人恨它！
鉛筆！我愛它。幼兒班時我們就用這種筆。它是偉大的，無私的，一直在默默地奉獻自己，它不像黑筆，紅筆一樣用完了可以買筆芯裝上去，因為它是樸實無華的.。它很特殊，寫出來的字可以用橡皮來擦掉。它是可憐的，也是可悲的：孩子一發火，它就成了撒氣桶，筆芯被折斷，筆身被踐踏。
筆！這個神圣的，偉大的，無私的文具，只有用到它時才會不分美丑，不分作用。
筆的說明文作文 篇22
現在流行著一款特別火的文具，那就是“轉轉筆”。轉起那筆來，簡直是酷斃了！我也特別想要一支轉轉筆。
媽媽說要獎勵我，問我想要什么？我突然想起了我心儀已久的轉轉筆。于是，我和媽媽來到了文具店里。哇塞！文具店里的轉轉筆真的是琳瑯滿目。你別小看這轉轉筆，有的轉起來可以發出亮光，有的還可以分身成兩支筆，這更加吸引我了。我真的太想擁有這神奇的轉轉筆了！可是，一問價錢，把我嚇了一跳！會發光的那支80元錢，會分身的那支60元錢，這也太貴了！心想：媽媽肯定不會給我買的。就在這時，文具店的老板看出了我心中的顧慮，對我說：“小朋友，你沒有必要買那么貴的，這邊也有2元一支的，也很好看，你過來選選。”最后，媽媽給我買了四支，我們高興地回家了。
回到家，我在網上找轉筆教學視頻，可是我怎么也學不會，心中很是低落。我等爸爸回到家，讓他教我，可是爸爸卻說，我買的這種筆兩頭太沉了，根本就不適合轉，還不如普通筆好轉。爸爸還說，轉轉筆不能帶到學校里，會讓我分心，影響我上課的.。
到現在，我也沒有學會轉筆，我那幾根轉轉筆已經被我遺忘在角落里了。看來，真的不能盲目追求那些網絡流行，這些花哨的東西根本不適合我們小學生，我們還是老實本分地用我們小學生自己的文具吧！
再見了，轉轉筆！
筆的說明文作文 篇23
一看到那支筆，我就會想起我的一個好朋友。她和這支筆勾起了我的一段很長的'回憶。
三年前，我和她上學被分到了不同的班級。我們上學，放學都一起走，是形影不離的好朋友。直到有一天，我和她在商店里看到了一只十分精致的筆，我們都很想買它，可是老板娘卻對我們說：這支筆只有一支了，如果你們都想要，那就等一個月以后再來買吧。于是，我們便約定好，一個月以后一起來買，誰也不許早買。
可是一個月對我來說太漫長了，我仿佛度日如年。有一天，我終于控制不住我自己了我騙她說我放學還有補習班，自己卻偷偷跑到商店把那支筆買了下來。在回家的路上，我碰到了迎面走來的她，她盯著我手中的筆，吃驚地問我：你不是去上課了嗎？我頓時面紅耳赤，低下頭小聲地說：對不起，我騙了你，我實在忍不住了，你要罰我就罰吧。她生氣地對我說：我這是交了一個什么朋友呀！我先是愣了愣，然后眼淚便不爭氣地流了下來。我大喊：不就是一支筆嗎！隨后，那只筆就被我扔在了地上，她也朝著另一個方向扭頭就走。就這樣，我們的友誼就像一塊玻璃，破碎了。
那天以后，我倆的關系也漸漸疏遠了。
直到有一天，她低著頭，從背后拿出一個東西，我定睛一看，那不是我那一天丟掉的筆嗎？她對我說：其實在我那天和你說完話時，我就后悔了，我們和好吧！我沒有說話，去抱了抱她，在她耳邊說：好。
就這樣，我們和好了，而那支筆，也留下了我們許多回憶。
筆的說明文作文 篇24
啪…
清晨我一如既往的推開窗子，迎面而來的是一陣飽含大自然清香的味道，接著我的腦袋不由自主的往外伸張，好似鳥兒在等待鳥媽媽嘴中叼著的食物，窗外的小花小草幾乎都垂頭喪氣的，它們昨晚是經歷了什么，唐突而來的夕陽一點一點的蔓延到了它們身上，一朵一朵都漸漸抬起了他們的頭。
我也一大早就風塵仆仆的跑到了學校，這個時間點同學們都還沒來，也就只有我這個一直依靠著勤奮來維持成績的人，才會一大早的跑來學校讀書。
四周極其安靜，感覺很冷清，帶著點害怕的心里我極快的跑到了教室，突然聽到啪的聲音，我回頭看了看，啊怎么辦我把他限量版的筆踩壞了，我的心開始變得忐忑不安，根本讀不進書了。
快八點了，同學們都陸陸續續的來到了教室，他也來了，我也開始緊張害怕了。
叮叮當… 上課了，一個肥胖的中年男子氣喘吁吁的走近了我們的`教室，是的沒錯他是我們的政治老師，他沒有多說其他的話語，直接叫我們將書本翻到 責任這一課，老師說 我們生活在社會中扮演著不同的角色，而每一種角色都有自己的責任，每一個人都應該承擔自己的責任，對自己做出的后果負責…
老師講課講的口干舌燥的，終于下課了，終于可以坐下來靜靜的喝杯茶了，我也終于認識到了自己的責任，我應當主動去找那位被我踩斷筆的同學，我應當對自己所做出的事情負責。
一只小小的筆；一節短短的課；一個普通的他；卻讓我受益終生。
筆的說明文作文 篇25
我是一個小小設計師，我設計了一個魔法筆，看起來和普通的筆沒什么兩樣，筆桿直直的，它的頭上有一個微型機關，這里面植入了一個芯片。這是一個智能芯片，它錄入了從小學到大學所有的知識系統。只要你點擊機關，任憑你問什么問題，它都能一一解決。有了這支魔法筆，我上課從來不聽老師講課，可做起作業來通常都是滿分。同學們都很驚訝，卻不知道原因，我也守著這份秘密。
單元考試時，我趕緊拿出魔法筆，點擊按鈕，我感覺我每道題都會寫，我寫完的'時候，別人才寫到填空題。我迫不及待地交了卷子。老師一批，對我說：“你考了100分。”全班目瞪口呆。可是，他們又沒有看到我作弊，只好承認我變聰明了。
就這樣，我上課從來不聽講。一個月過去了，期末考試了。教育局通知必須用統一的筆寫，否則機器識別不了。我一聽，眼淚都要流出來，感到有點悲慘。我什么都不會啊！
試卷發到手里，我看了題目傻眼了。過了將近四十分鐘，別人寫到解決問題，可是我才寫到口算題。“叮鈴鈴，”鈴聲一響，老師讓我把試卷給他批一下，才發現我只寫了一項題目，火冒三丈，生氣地說：“你讓我太失望了。原來你以前做的一切全都是假的。你，你，你，考了0分！”老師把我喊到了辦公室。
站在老師辦公室里，我后悔了。我一定要丟棄魔法筆。知識要靠自己勤奮學習才能取得。我一定要勤奮刻苦學習，做一個優秀的好孩子，長大了做一個真正的設計師。
筆的說明文作文 篇26
在2080年，隨著一種筆的誕生，水彩筆、鉛筆、油畫棒、圓珠筆等等各種筆都停止了生產，它就是——智能筆。
智能筆是用21世紀最先進的合成技術合成的，有十幾種筆的功能。只要買那么一支筆，別的筆就是多余得了。
這種筆的外觀十分時尚，還能自動更換皮膚，沒有一張是重復的。這種功能是電子芯片的杰作，智能筆的外表是由一平方納米的電子陽光反射器構成的，通過電子芯片的控制，而改變反光色素，因此會有這樣時尚的`功能。另外，智能筆上有一個顯示屏，它在筆的最上端。用它可以更改筆的各種功能，設置你要的筆。而且，這個屏幕還是一臺電腦呢，但上面不能玩游戲，只能查資料。你可能會想，那考試就不用著急了吧！其實，2080年的學校統一用這種筆，學校會發給每 一位老師一個遙控器，這種工具能發出一種電磁波，關閉智能筆的網絡功能。想用網絡查資料，做考卷，沒門！
你一定會問，鉛芯沒問題，可是水彩筆、油畫棒怎么辦，聽我慢慢說。先說水彩筆，電子芯片通過接收陽光中的七種顏色來制造水彩筆的顏色，還會調色呢！至于油畫棒呢，在買來筆的時候會有一個粉碎器和幾十個小瓶子，需要什么顏色，找到那種顏色的東西，放進粉碎器進行粉碎（例如，需要紅色，可找楓葉粉碎）。把粉碎出來的東西裝進瓶子，要用時插在顯示屏后面的小孔上就行了。要調顏色，就請把顏色倒在一起，在放進粉碎器攪拌，便可以了。夠環保吧！
怎么樣，實用吧！
筆的說明文作文 篇27
我發明了一支鋼筆。你猜這種筆是什么樣的。你會驚訝地看到它。我發明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案豐富多彩，有趣，你會喜歡的。它的殼好硬，就像鋼鐵一樣，無論你怎么摔都不會碎。如果你想打破它，那是不可能的。它是由一種特殊的材料制成的。你用刀刮它。刮完之后你會驚訝的.發現，筆殼上沒有痕跡，但還是完好無損。
它的筆芯更加驚艷，可以換成很多顏色，比如紅、綠、暗黃、淺紫色.這些顏色呈現給你。美術課的時候，帶上這支筆就好。它的筆芯還能放出優美的音樂。不管你對它說什么歌，它都會立刻放出你想聽的歌。它還能發出各種聲音，如鳥、青蛙、怒吼、猿.各種甜甜的歌，讓你放松，陶醉，于是你情不自禁的放下你的歌聲，和他們一起唱。這支筆可以用一年，因為筆芯里有很多鋼筆水。我們肉眼看不到，但我們需要顯微鏡才能看清楚。你一定很擔心，如果這支筆被偷了呢？放心吧，你自己的筆，就算別人想盡辦法想出一些高明的點子，你也絕對偷不到。因為這支筆的功能很奇怪。當別人想偷這支筆的時候，它會被隱藏起來，并向主人報警，這樣別人就不能偷這支筆了。
這支筆能感知別人的內心。如果你心煩意亂，情緒低落，它會釋放音樂，讓你的氣息慢慢消散；如果你難過，它會自動跟你說話，安慰你，給你講笑話，激勵你.這支筆太神奇了！但這只是一種想象。我相信只要我努力學習，我就能發明這支神奇的筆。
筆的說明文作文 篇28
在日常生活中，我們需要用到很多筆，攜帶非常不方便，所以我要發明一種“多功能筆”來解決大家的問題。
這種筆外觀精美，它是用鋼化玻璃制成的，掉在地上也摔不壞，而且小巧輕便，可以伸縮，便于攜帶。
這款多功能筆的筆身有多種顏色，還可以根據季節變換顏色。春天它是嫩綠色的，夏天它是火紅色的，秋天它是鵝黃色的，冬天它是雪白色的。筆頭上還有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同顏色的按鈕呢！雖然，這看上去和普通筆沒什么兩樣，但是功能卻非同一般！筆頭上這七種顏色，上面標著不同的文字，有“鋼筆”、“魔筆”、“可擦筆”、“圓珠筆”等。如果你要用鋼筆，那么只要按一下“鋼筆”這個按鈕，它就會變成鋼筆供你使用。如果你寫錯字要用魔筆改正，就按一下“魔筆”這個按鈕，它就會變成魔筆，幫你改正錯別字，這樣你的作業會更加工整、美觀。
這支筆的功能遠不止這些，它的功能可驚人呢！一拿起這支筆它就會把你所有的細胞都識別出來。如果你不高興，它會自動播放笑話，令你捧腹大笑，使你愉快起來；如果你想聽歌了，你就對著多功能筆的`筆頭說：“我想聽歌！”這支筆就會播放歌曲，讓你感覺到輕松；如果沒電了還不用更換電池，放在有燈光或者有太陽的地方，它就會自動吸收電源；如果你上課的時候不專心聽課玩弄這支筆，它就會一整天都丟失所有功能。是不是功能極其強大？
這款多功能筆不僅好看還很實用，我真希望這個奇思妙想能早日成為現實。
筆的說明文作文 篇29
一天，我在學校被同桌的一支筆迷住了，只見它上面有許多按扭。我好奇地問：“這支筆真特別，這些按扭是干什么的？”“這是一支神奇的筆。”同學笑著說。
正好上美術課了，老師讓我們畫畫，我看見同桌就用那支筆，一會兒畫出藍色的天空，一會兒畫出碧綠的小草，一會兒又畫出火紅的太陽怎么能畫出不同的顏色呢？我疑惑不解，這時他告訴我：“用上了我這支神奇的筆，只要按紅色按扭，就會變成紅色的彩筆。只要按藍色的.按扭，就會變成藍色的彩筆。只要按綠色的按扭，就會變成綠色的彩筆”也就是說只要你按不同的按扭，就會變換成不同的筆，真是太神奇了。
看到這支筆這么神奇，我笑著說：“我可以用一下嗎？”“好呀。”同桌遞給了我。可是我寫的時候半天也寫不出一個字來。怎么回事呢？難道這支筆還認主人？這時同桌告訴我：“因為你寫字的姿勢不對，眼睛離書本太近了。”我按照同桌的姿勢寫，可是還是寫不出來。“那是因為這里的光線太暗了。”這支筆還時刻提醒我們要保護眼睛呢！
自習課上，。我們正在寫作業，我看見同桌的筆沒墨汁了，我正要準備借給他一支。這時只見他按了一下更換按鈕，筆就自動快速暑假即將來臨，在這個假期，每個孩子都應該勞逸結合，玩好，學好！只有學得扎實，才能玩得安心。花兒朵朵大語文暑假課程正在火熱搶報中，知識豐富，價格美麗，你一定要抓緊機會報名。充滿了墨汁。
這支筆真神奇啊！
筆的說明文作文 篇30
大家好，一轉眼已經到了3079年了，已近過了好幾個世紀了，現代科學技術不是想象的那么簡單，是出神入化的。
我也想象這一支筆，他有一百多個按鍵，是一個很簡便的筆，也是一個多功能的筆，而且誒方便攜帶，也不容易掉，如果你今天寫的.特別的丑而且又有特別多特別多的錯字，老師又要求一個錯字也不能有，媽媽又要求一個字寫得也不能馬虎，這時你就按鍵一，就會射出一種奇特的激光掃描器，就可以把錯字都掃出來，把它們統統消滅，包括那些字寫得很丑的，一點痕跡也不留，蛛絲馬跡也不留，這時你就可以放松地寫字了，而且要寫好，否則你的媽媽和老師就會責備你，這支筆也帶有點電源，所經常回家早收到閃電的襲擊，所以他就會有一個可以抵擋閃電的用具，就是擋雷傘，他能將電流輸入到筆的中心，那里就只有一個電池，沒其他的，也可以把它的電得滿滿的，如果你要出去旅游的時候，你想來點煙花，就可以按第三個鍵。這時就可以放出美麗的煙花了，讓你享受不斷，讓你更加可以在自然中享受著快樂的、開心的、自由的生活。還可以在沒有家長輔助的幫助下，就可以按第4個按鍵就可以有一個家長機器人可以幫助你，輔助你、幫助你，后面的按鍵有很都很多說不出來的奇幻。
等我長大以后，我一定要刻苦學習，當一個科學家，研制出這種筆。
筆的說明文作文 篇31
不知不覺，我，已經成為一個小有名氣的發明家，發明了一種神奇的筆，大家一起來看看吧！現在的筆，那叫個五花八門，像什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等等等，多、亂、煩！于是，我設計的筆說它神奇，它的確神奇，因為他有幾大特點。
這種筆可以當作任何筆來使用，因為里面還有聲控系統。你想使用什么樣的筆的時候，只需輕輕地喊出那種筆的名字，如鋼筆，它就馬上出現一支鋼筆，包你滿意。既節省了文具盒的.空間，又用的方便，不錯吧？這是它的第一大特點。
現在的孩子，尤其是女生，最喜歡筆上有漂亮的花紋啦。可愛的圖案啦、筆上掛著小吊鏈啦，等一些美麗的裝飾。并且恨不得一天一個樣，家長哪能全部滿足？不過，這點事休想難得住我！
我設計的這種筆的第二大特點，便可以說是專門為女孩準備的了！當你買回這支筆來，可能會驚奇的發現，包裝里竟然會放著一支十分小巧的筆和一大摞薄薄的塑料紙以及許許多多的布團團。估計你一定會奇怪，但事后要么把它忘了，要么把它當廢紙扔了。如果你真這樣做了，那可就大錯特錯了！因為你只要拿起那支小巧的筆，再在塑料紙和布團上畫一些你喜歡的圖案，然后把塑料紙包在筆上，等待三秒鐘，那支筆便會煥然一新、脫胎換骨的變成另一支筆的容樣。怎么？很驚奇？哈哈！實話告訴你，那些塑料紙和布團的身上可有魔力哦！
好了，不說了，否則三天三夜都講不完呢，等你有了這支筆的時候再慢慢體驗吧！
筆的說明文作文 篇32
嘿，大家好！知道我是誰嗎？筆？嗯，你只猜對了一半，別小看我，我可不是一般的筆。要問我的名字告訴你吧，我叫“多——功——能——筆。”
我的'長相和普通筆沒什么兩樣，從外觀上看，也有筆帽、筆桿、筆尖，當然筆桿里安裝著筆芯。要問我的奇特之處嘛，告訴你吧，在筆桿的頂端，這兒可安裝著芯片呢。
第一，我有監督功能。如果你寫字的時候眼睛和作業本沒有保持一尺的距離，那無論你怎么用力寫，我就是一星點墨水也不吐出來認你一個字也寫不出，干著急不出汗。
第二，我有檢查功能。如果你寫的是錯字，那一瞬間錯的字就會消失不見，你就要重新再寫，直到寫對為止，如果你絞盡腦汁也不會寫出那個字，那我就會幫你寫上去，讓你描紅。那如果你數學算錯了答案，那你就寫不上去，直到算對為止。如果你算了半天也算不出來，急促都掉“金豆子”了，那我也不會幫你，可別怪我無情喲！
第三，我有講解功能。如果你遇到一道題不會寫，那你就用筆尖輕輕掃描一下，那道題我就會給你詳細地講解，直到你聽懂為止。洋洋把那道不會的題掃描了五遍我還是不給他講解，這是怎么回事？難道是我鬧罷工了，還是我失靈了？都不是，而是洋洋正在考試，我開啟了考試模式。
我如此神奇，是因為在筆桿頂端藏著密秘武器——高智能芯片。
怎么樣，想擁有我嗎？那就耐心等待吧！總有一天我會來到你身邊的。
筆的說明文作文 篇33
我走進了文具店，一支樸素的中性筆吸引了我，我不由得停住了腳步。
拿起這只中性筆，仔細端詳，體型輕盈，樣子樸素。透過塑料制成外殼，不僅可以清晰地看到筆芯，就連筆芯里的藍色墨汁都看得一清二楚。所以，不用擔心因筆芯突然沒墨汁而誤事。
對于我們這些學生來說，中性筆并不陌生，因一元一支的價格，所以每人都有一支或多支。
它雖價格便宜，但功能卻很強大。一頁頁作業，一本本作文本，一冊冊練習冊，都由它寫就。它成了我學習不可或缺伙伴，成了和我一起攻克學習困難的戰友，成了我不離不棄始終如一朋友。
透過它的外表，看到了它的內里，它把自己的所有都展現在人的面前，這是一種怎樣的品質呀！它就像那些心直口快的人一樣，表里如一，坦誠待人，沒有小心思，它永遠是敞亮的。
它沒有人類的精明，會說假話、虛話，把真心話藏在心里最隱密地方，生怕這驚天的秘密被別人偷走，以至于整天憂心忡忡，一副做了什么虧心事的樣子。而中性筆則不然，它完全透明，毫無保留、無所畏懼地把它的'所有都奉獻出來，幫人寫就成功。
它除了以上的品質，還有更值得我們學習的品質。它拒絕懶惰，如果用了以后，間隔時間太長，它就會罷工。無論你怎么用力，它都不會留下痕跡。它寧可被人丟棄，也拒絕懶惰。
這就是我喜愛中性筆的原因吧，它不但是我學習的好幫手，還給了我做人的品質。
筆的說明文作文 篇34
現在，我們的筆有許多種類，比如：自動鉛筆、鋼筆、圓珠筆、碳素筆、油筆等等。可是，這些筆都有各自的缺點，比如：自動鉛筆寫的太用力的話就會斷鉛，斷幾次鉛就沒了又得換一根，很麻煩。鋼筆在換墨水的'時候弄得滿手都是。圓珠筆在夏天時，筆水不停地往外冒，一寫字本子就變得臟兮兮的；冬天時，筆的出水性特別差，寫上幾個字又沒水了等等，于是我想發明一種筆。
這種筆的外形非常漂亮，筆是黑灰相間的，在筆的上方有一團羽毛，很軟，握的時候非常舒服，筆的中間還有一個投影儀和一個攝像頭。在寫錯字的時候，只要按一下上方的按鈕，在錯字的中間劃一道橫線，錯字就會自動消失。如果你要使用自動鉛筆，不管你使多大得勁兒，里面的鉛都不會斷，在快沒鉛的時候，筆頭會自動響出“嘀嘀”聲，提醒再放一根鉛。如果你上學時忘了帶彩筆，只要按一下彩色鍵，筆中間的投影儀就會投影出36種顏色，只要你在需要的顏色上按一下選擇鍵，筆頭就會出現你選的那個顏色。這種筆也叫“攝像機筆”只要你按一下照相或攝像鍵，筆中間的攝像頭就會開始工作，每張照片最高一千萬）像素，攝像也是。
怎么樣？這種筆很方便吧？我希望這種筆的造價能買得起就行，也不要太高，關鍵是為了給大家方便！
筆的說明文作文 篇35
“哎，筆又沒水了，真是沒用！”晚上我做完作業，不禁感嘆道：“要是筆里的墨水可以用一年那該多好啊！”說完，我就爬進被窩，漸漸跑向了夢鄉。
來到夢境里，我突然察覺到我來到了一個陌生的地方。這時，我身旁突然出現了一個機器人，“你好，我叫做杰克，你目前所在的地點是公元三千年的鋼筆制造場。”那個機器人說道。我聽了，覺得有點奇怪，抬頭往墻壁上的多功能電子日歷一看，果然是三千年。這時，機器人杰克對我說：“要不要我帶你去參觀一下這家造筆場最新開發的多功能電子鋼筆？”我一聽，興奮地答應了。
杰克把我帶到了一間屋子，拿出玻璃柜中的鋼筆對我說：“這就是多功能電子鋼筆，首先它的墨水是永遠都用不完的.，因為科學家在里面放了一種微生物，這種微生物能不停地生產墨水，所以它的墨水是永遠用不完的；其次，它有一種答案識能功能，如果你的字寫錯了，筆尾上的燈就會一閃一閃的，并發出美妙的音樂來提醒你；它還可以根據你的喜好改變鋼筆的顏色和大小，還可以改變墨水的顏色等等功能。”杰克滔滔不絕地給我講了一大堆鋼筆的功能。
這時，突然傳來一陣奇怪的聲音，我爬起來一看，原來是鬧鐘把我叫醒了，我想：要是未來的鋼筆真是那樣，那該多好啊！”
筆的說明文作文 篇36
每天，我上學前，爸爸媽媽都要削7、8支鉛筆讓我帶上，大書包還要備上一盒彩筆，有時候我還想用圓珠筆、鋼筆，過一段時間還要扔掉過短的筆頭，又浪費又污染環境，真煩呢。作業做完了，我還在盯著鉛筆看，是媽媽提醒我該睡覺了，我才若有所思的走完程序，和我的睡枕擁抱了。
咦？圣誕節不是過了嗎？只見圣誕老人笑容可掬的向我走來，慈祥的拍拍我的頭說：“新年來了，我送你一件神奇的禮物，你會更喜歡學習的`”，看著圣誕老人遠去的背影，我迫不及待得打開禮品盒，哇噻！是一支神奇的筆。在這支筆的中部有紅、黃、藍三種顏色，我輕輕按了紅色，筆的尾部出現一個小屏幕，這是用來記錄每天作業的；我輕輕按了黃色，筆的尾部出現一個小按鈕，按動按鈕就可以變換不同的筆，比如：鉛筆、圓珠筆、鋼筆，還有水彩筆、油畫棒呢；我輕輕按了藍色，筆的前部出現了藍色，這是怎么回事呢？真奇怪。我歪著頭想琢磨一番，藍色變成了紅色，筆尖自動縮了回去。原來神奇的筆還有糾正姿勢的功能，如果你的姿勢不正確，它就會自動把筆頭縮進去，直到你的姿勢調整端正了，紅色變成藍色，它才會把筆頭伸出來。看我的筆多神奇啊。
清脆的鈴聲響起，我第一反應就是讓媽媽快把我的神奇筆拿來，我要去學校。媽媽說：“你在做夢呢吧”。
筆的說明文作文 篇37
我的父親在廚房，從一位職工轉變成了一位烹飪詩人。
他喜歡烹飪，非常享受其中的過程。無論春夏秋冬，每天都會起的很早。做好早飯后，向著臥室的方向，大吼一聲“起床，吃飯”。然后就出門上班去了。雖然起床后都無法看見他，但是桌上的美味早餐足矣讓我想到了父親的滋味。
父親是一個不善于表達的人，就像塊“木頭”。但他把所有的愛都傾注到他做的每頓飯里，變成了一首首精巧的詩。而廚房里的鍋與鏟是他寫詩的'卷帛。
一般，父親不讓我進廚房。他的“筆”各式各樣，切菜的，切肉的，切水果的……父親把做菜當做一件神圣的事情來對待。有一次，他看到我在擺弄他的工具，直接對我一吼，我頓時就懵了。不就是動了一下嗎？后來我慢慢發現，只有動廚房工具時，父親才會發脾氣，動其他的就還好。
父親做菜時還有一個特點，非常愛惜自己的工具，切菜時好像一位優雅的舞者。一刀下去溫和而有力度。深怕自己的刀具受到一點傷害。從切菜，炒菜，上菜整套動作行云流水，沒有半點馬虎。
別看父親做菜時沒有半點馬虎，平時在生活中確是“粗人”一個。只有在烹飪時，才會把自己對家人的心意放在菜里，就算有別的事情也不會分心。
我吃著父親的菜長大了，可父親卻“炒”老了自己。
筆的說明文作文 篇38
我是一名小學生，筆是我形影不離的伙伴，可是現在的筆雖然外表好看，但是一摔就壞。有一次，我寫作業時，寫著寫著，它忽然摔在地上，粉身碎骨；還有一次，我在寫作文，筆突然晃了一下，我用橡皮去擦，可是一擦就是一個大天窗，我只好用改正紙來修補，可是紙上最終留下了一條“疤痕”；有時候又容易斷油；于是，我想發明一種新型鋼筆。
幾十年以后，這種新型鋼筆問世了，這種筆堅韌無比，雖然外表和其它筆沒什么兩樣，它戴著黑色的禮帽，穿著白色的長袍。但它是用頂級的納米材料制成的，不管從多么高的'樓摔下去，也能安然無恙，完好無損，就算你用九牛二虎之力，也踩不壞它。
你會說：“筆，肯定會斷油啊！”我會漫不經心地對你說：“不會的”。它的里面有一塊微型電腦芯片，可以把太陽能轉化成筆油，你肯定又會問：“沒有太陽怎么辦？”我會自豪地說：“它可以把光儲存起來，只要有光就有油，取之不盡，用之不竭。”
這種新型筆不會開天窗，可是，寫打錯了怎么辦呢？你只要說：“錯字了。”再把筆放在錯字的地方點兩下，原來的一片狼藉就會變得一干二凈。有一天，我在寫作業，把溫暖的“暖”寫成了“噯”，我說：“錯字了。”我用筆在錯字的地方點了兩下，紙就像新的一樣了。
加油吧！只要我們好好學習，這種筆就會早日誕生。
筆的說明文作文 篇39
之前的筆有許多的缺點，比如：容易沒有墨水，容易摔壞，很不經用，而且又比較貴，很多貧困山區的兒童根本就買不起。但是，我發明的這一支神奇的筆可以解決所有的問題，而且還非常的便宜，我還可以主動送給貧困山地區的孩子們。
這種筆上面有許許多多的按鈕，每個按鈕都有不同的功能，滿足大家所有的需求。我發明的這款神奇的.筆，中間有這樣一個能把空氣過濾成墨水的過濾器，要是用的過程中沒墨水了，這個過濾器就會自動地過濾空氣，把墨水加滿。這只神奇的筆上面有不同的按鈕，可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫字，就按一下紅色的按鈕，這只筆就立馬變成鋼筆，你想用鉛筆畫畫，就按一下白色的按鈕，馬上就變成你想要的鉛筆了。它還可以根據你的需求變換不同的顏色，這樣人們工作的時候就特別方便了。它還有一個功能，這只神奇的筆的內部有一個音樂播放器，可以播放音樂，當你工作累了的時候，按一下音樂按鈕，就可以播放出動聽的音樂，讓你疲憊的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進行英文翻譯，當你不知道某個單詞或某句話是什么意思的時候，就可以直接用筆輕輕一點，就知道英文單詞什么意思了。它還有一個功能可以解決現在考試作弊的問題，這個筆尖上面有一個微型的攝像頭，你如果考試的時候作弊，這只神奇就可以馬上記錄下來，然后發出“嘟嘟嘟”的報警聲。
這就是我發明的神奇的筆，你們也需要這樣一支神奇的筆嗎？那趕快來購買吧！
筆的說明文作文 篇40
上三年級以后我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經常寫錯字，本子被我涂得墨跡斑斑。因為害怕犯錯，寫字速度變慢了，書寫水平卻沒提高，歪歪扭扭的字實在是不漂亮，為此，可沒少挨老師的訓。所以我在想如果能發明一種筆，這種的筆的樣子和普通筆的一樣，但它還不用灌墨水，可以永遠不停地使用。那多好呀！
這筆具有神奇的功能：當我用它寫字的時候，這筆有自動提速開關，打開它，寫字的速度會變得很快，我就不必擔心自己完成不了作業，也不會為做不完試卷而苦惱；當我用它寫作文的時候，它能揣摩
我的心思，知道我要做什么，就提示我寫什么，那樣就不會病句連篇了；有了這只筆，你還不用擔心遇到不會寫的字，因為這種筆有自動提示的功能，如果遇到不認識的生字，這筆會有語音提示，像老師一樣教你如何記住這個生字的`寫法；不但如此，它還能自動調整寫得不規范的字，用它做語文作業，字寫得可漂亮了，工整得像印刷出來的。用它來做數學計算題，又正確又快。做試卷就更好了，試卷上會沒有一滴墨點，干凈整潔。
聽到這你一定會說：“太好了，有了這樣的筆，不動腦筋都可以學習頂刮刮。”你別高興得太早，這筆還有一個感應功能，如果你自己不努力學習，它的這些功能都不會實現的，因為它不會包辦代替，它只是一個特殊的小鋼筆老師！
多么希望能早點擁有這種筆，用它來認真學習，取得優異的成績，等著我的發明吧！
筆的說明文作文 篇41
隨著科學的飛速發展，隨著時間推移和科技的發展，我們未來的筆也會隨著進步。未來的筆是多功能的，會有很多神奇的作用。
未來的筆是可以變換顏色的。如果你覺得筆的顏色太普通了，你就可以按紅色按鈕，筆的顏色就會變換出你喜歡的，想要的顏色，一直變換到你滿意了才停止。
未來的筆可以讓你改正不正確的坐姿和寫字姿勢。如果你的坐姿和寫字姿勢不正確，它就會提醒你，因為它裝有紅外線攝像頭，所以會發出嘟嘟的聲音提醒你坐姿和寫字姿勢的'不正確要挺直腰改正坐姿，兩手握住筆不要抱著筆改正寫字姿勢。
未來的筆不但可以變換顏色，可以改正不正確的坐姿和寫字姿勢，而且未來的筆還可以幫你變換筆尖呢！
如果你覺得筆尖粗了不合適，要換成細的筆尖，就不用浪費那么多的時間，只要你按動了紫色按鈕，它就會換出你想要的筆尖，一直變換到你想要的筆尖為止。
未來的筆還可以消除疲勞。如果你覺得非常疲勞，只需要你按動了黃色按鈕，筆自然會放出一種香氣。只要你聞到這種香味，你就會立刻變得精神了也振作了起來，不會感到疲憊。
未來的筆有這么多功能，讓我為這一天的早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧！讓我們向阿·費爾斯曼說的：在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢地人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。這樣做吧。
筆的說明文作文 篇42
我想發明的東西是專門給學生用的多功能筆，主要是因為我畫畫不太好，希望能改善一下。
在外形上這支筆跟其他普通的筆沒什么區別，只是在筆帽的上面多了一個小按鈕，但是他的功能可比普通的筆多的多。
這支筆有許多種功能，第一種功能是翻譯，按下筆帽上的小按鈕，說出要翻譯的語言就可以充當翻譯筆。第二種功能是可以查詢資料，查下有三種方法，第一種方法是在本子上寫出要查詢的問題，他就會用語音告訴你搜索到的答案;第二種方法是直接在書中找到要問的問題，像點讀筆一樣把它畫出來，筆就可以快速地告訴你答案;第三種方法是按下按鈕說出想問的問題，過幾秒鐘筆就會播放出答案。但是這種功能只限于查找資料，不能幫助寫作業，不然就會有人不寫作業偷懶，如果筆識別出了讓他幫你寫作業，他就會不告訴你答案自動靜音。第三種功能是可以幫助畫畫不好的同學練習，只要用手握著筆桿，按下按鈕告訴他你想學的是水彩、素描還是其他繪畫種類，一旦你說出自己想學的種類，筆就會變成對應的樣子，里面的墨也會變化成對應的種類，筆桿還會自動開始移動可以幫助你學會怎樣才能把握好線條，畫出一幅美麗的畫。多功能筆的`最后一種功能是所有學校里的所有老師都可以在手機上連接這種筆，可以設置靜音功能，這樣不管那個同學怎么畫、怎么問，筆都不會回答，防止有的同學在考試的時候作弊。
這就是我想發明的多功能筆，希望能讓每個人的生活更加便捷。
筆的說明文作文 篇43
我坐著時光機來到了2082年，那里的車是在天上飛，掃地的是機器人，連最矮的房子也有100多米高……
不知不覺中，我來到了我的母校——華泰小學，現在的華泰小學比以前大多了，而且保安也沒有了，守在大門口的是一個機器人……這時，放學了同學們都出來了。他們都拿著一支很小巧，上面有各種圖形的筆出來了，我上前問了才知道那種筆叫“神筆”，每一種筆圖形都代表一個神奇的功能。
“一支筆”的圖形的用法是用來刪除錯別字的，只要按一下這個圖形，再對準寫錯的`字，字就立馬不見了，如果是句子的話，只要按下這個圖形把錯的句子一圈，句子也馬上沒了。
“太陽”的圖形是用來調節氣溫的，冬天太冷，只要按這個圖形，再說：“三十度的溫度就可以了”，它會變得十分暖和。夏天太熱，也只要按這個圖形，再說：“十多度的溫度就可以了”，它馬上變得涼爽，在太陽底下也會覺得自己在空調房里。
“手機”的圖形是用來錄音的，就比如自己上課時，老師講難題，可以把老師講的錄下來，這樣就可以反復聽了，如果自己生病，也可以借同學的筆來聽。
“音樂樂譜”的圖形是用來聽音樂的，如果自己不開心，就可以聽一下音樂，放松一下，也可以在上面學習唱歌。
這支筆的功能也太多了，我要好好學習，到時候也發明這種筆。
筆的說明文作文 篇44
未來的筆改造的非常厲害，不僅功能多，而且還會防盜······現在我給你介紹一下吧！
一種多功能筆深受學生的喜愛，里面存有成千上萬個筆芯，但是要用肉眼是看不見到的，這種筆里面裝有的未來科技使筆芯變得極小，如果學生在考試的時候沒芯了，那你就直接對著筆的后尾說你要什么樣的筆芯，這種功能是安裝了一個聲納系統，筆就會自動換一支芯，那么學生沒有芯的時候就不要擔心了。這只筆也有一個防盜系統，這個防盜系統也是由后面的聲納系統傳播，只要告訴這只筆平常設定的密碼，比就會像平常一樣拿起，否則，這個筆就像一個千噸重的`大鐵筆，還有，只要小主人一小時不用筆就會自動鎖死，不過你實在忘記密碼了，可以用聲納系統，對著說出你平常寫字的姿勢，筆就會自動解鎖，因為平常小主人用這個筆時，筆已經測出小主人的寫字姿勢，所以說這個筆是別人偷不走的還可以使這個筆調溫，這種調溫可以按人們所需求來變化溫度，冬暖夏涼，不會使筆芯冬天凍得不出油了。有一種語言功能也不錯，如果在你寫字的時候寫錯字了，這支筆就會自動提醒你，字寫錯了，這樣就不用擔心字寫錯了呢！
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，把我吵醒了，原來這只是一個夢啊！我相信隨著科學的發展，我的夢一定能變成現實。
筆的說明文作文 篇45
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現了一只金色的鋼筆，上頭刻著一些奇怪的文字，寫著：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有著無窮的'魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個數學測試，我拿出鋼筆說：“我要考100分。”于是，鋼筆立刻開始寫，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。教師和同學們都十分驚訝，我洋洋得意!
教師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看著我。從此以后，我的什么成績都是優秀，每個學期都是三好學生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數學奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什么就有什么……
時間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得好像少了點什么。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，最終明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆說：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自我服務吧!說完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才明白，原先是一個夢呀!
直到今日，我依然記得那個甜蜜的夢。心想：如果那支鋼筆能夠來到我家，我必須會用它來幫忙人們，讓人們過上幸福的日子。
筆的說明文作文 篇46
你明白未來的筆是什么樣貌的嗎？你明白未來的筆擁有哪些特殊的功能嗎？你肯定回答不了！想明白的話，就一齊展開想象力的`翅膀，飛翔到未來的2100年看看吧！
未來的筆擁有變化本事。鉛筆、鋼筆、中性筆……只要是筆，它都能夠在一秒鐘的時間內變化！也就是說，你擁有一根這樣的筆，就相當于擁有了全世界的筆！神奇吧！相同點：1.筆的末端有一個能夠滾動的小球；2.筆桿上有顯示屏；3.筆桿上有滑動的開關；4.筆桿上有一個按扭，按下去就會變成另一種筆；5.都是靠太陽能充電。
這種筆能夠當尺子用。用筆冒上的小球描一描要測量的地方，它的長度就顯示在顯示屏上啦！并且它還解決了塑料尺子不能夠測量圓等圖形的麻煩問題呢！
它也能夠當圓規用。它能夠從中間一分為二，頂端在一齊。這時，它就會變成一個圓規了。
這支筆也是一臺小電腦，能夠給你輔導作業，開啟滑動開關，筆尖上會打出一束光。用它掃描題目，不出五秒鐘的時間，答案就會打在又出來的一束光里了！是不是很神奇呀！可是到了上課時間和考試時間，可就沒了用處，無論你怎樣按也沒有用，因為它會自動地關掉這種特殊的功能，不會影響你的學習和發展。
啊！我是多么渴望也有一支這樣神奇、節省、方便、特殊的神筆呀！
筆的說明文作文 篇47
我的夢想是當一名科學家，發明一支筆。因為我看見大多數的同學文具盒里面裝滿了筆，用起來不方便。所以我要發明一支多功能的筆。
也許你會問：如果寫錯了字怎樣辦？這個你不用擔心，我會在筆上設計一些按鈕，只要你用筆尖點著寫錯了的字，按下紅色的按鈕，字就會消失得無影無蹤了。并且作業本上會堅持得十分干凈、整潔。你也許還會問：如果寫少了字怎樣辦？這你也不用擔心，你在寫少了字的地方寫上要寫的字，
再用筆尖點著寫少了字的地方按下綠色的按鈕，你寫少的字就會自動加上去。甚至你還會問：那么寫多了字怎樣辦？其實你更不用擔心，這個更簡單了。你直接把筆尖放在寫多了的那個字上點一下黃色的按鈕，字就會自動消失。更奇妙的是，如果你要畫畫的時候，按下藍色的按鈕，這支筆就會變出你所需要的`顏色。
這支筆不但用途廣泛，并且會端正你握筆的姿勢。如果你握筆的姿勢不正確。筆就會發出警告：“小主人，小主人，你握筆的姿勢不正確，請你把筆握好。”如果你不聽從，筆就會寫不出字來，直到你把筆握好為止，筆才能寫出字來。我設計的筆怎樣樣？你們喜歡嗎？
我相信，只要我努力學習，學好書本的知識、平常多讀課外書，增長更多的課外知識，為科學發明打下堅實的基礎，夢想必須會成真的。
筆的說明文作文 篇48
一轉眼，到了2024年，我成了一位偉大的發明家，感覺像愛迪生一樣自豪，我發明了一種生活中離不開的產品——未來筆。
從我小的時候開始，我們用的是一種很普通的一種水筆，它有兩種顏：藍色和紫色，是一支長長的.細細的筆桿，里面充滿了帶顏色的水，下端一個帶微型鋼珠的金屬細管，需要手按動彈出，帶顏色的水才能從細管里流出寫字，人們叫它自動水筆，其實一點也不自動。你看它很漂亮，可是它有一個很大的缺點：就是漏水，一滴一大片，有時候你不明白的，書上染了一大片，有時候一漏一書包。讓你煩，讓家長每一天嘮叨，讓我們每一天重寫作業，我覺得不能在漏了，要改變它，我要發明一種更好的高科技筆。
我發明的這支未來筆是包含芯片的高科技產品，它有九大功能：粗細隨意轉換、顏色隨意轉換、墨水釋放控制、文字圖片復制功能、藍牙通話功能、投影功能、液晶顯示功能和智能記憶功能。未來筆的粗細顏色切換能夠滿足我們任何時候、任何情景的書寫及繪畫；墨水釋放控制在需要的時候釋放墨水，再也不怕墨水漏滴；握筆及坐姿監督感應器，促使我們堅持正確姿態；復制功能能夠復制一個一摸一樣的資料，便于帶回家復習；藍牙通話實施了遠程上課；投影功能滿足我們的講聽和溫習；液晶和芯片又記憶顯示功能，這種筆采用金質筆頭耐磨，我公司將在2024年很多生產。
這就是我的發明——未來筆。
筆的說明文作文 篇49
生活中是必不可少的，教師辦公，學生做作業，時時刻刻都要用到筆。但此刻的筆還有很多的不方便，比如說用水性筆時，經常要換水管，并且掉在地上還會斷水，在冬天使用水性筆還會感覺到十分冷……所以我想發明一種神奇的筆。
這支筆的形狀是圓柱體的，它的作用可大了!這支筆能夠由你自我調節它的保存時間。比如我們調節它的筆跡時間為一年，用這支筆寫完的本子在一年后，在上頭的字跡就會自動消失，，這樣我們又能夠在這些寫過的練習本上再次寫作業了。還能夠節省很多的紙張，既環保又能讓自我養成節儉的好習慣。
這支筆還能保護你的視力。當你在寫字時，光線太弱會影響你的視力時，它會發出適當的`光，讓你寫作業看得更清楚，保護你的視力。當光線太強烈時，它就會把一些光吸進筆內，然后經過加工轉化成墨水。
另外筆內還安裝了一個錯字辨別器。如果你寫錯字了，它就會發出“嘟嘟”的提示聲，并在屏幕上顯示正確的字讓你改正，這樣你就不會錯了。另外，一到考試它就會失靈哦！
你擔心剛剛還在桌子上的筆不翼而飛嗎？不用怕，這只筆有防盜功能。需要指紋再加臉部掃描都貼合才能使用。因為你拿筆的時候，指紋會留在筆上，而小偷的指紋和你的不一樣，是用不了的。并且如果錯誤太多次，還會放出對人體無害的弱小電流懲罰一下！
這支筆擁有的各種各樣的功能都會讓你大吃一驚。
我相信只要我們認真學習，在不久的將來，這種筆就會誕生的！
筆的說明文作文 篇50
當前，我們使用各種各樣的筆，毛筆、鋼筆、水筆、鉛筆和彩筆，書寫繪畫記錄學習狀況。不一樣的筆有不一樣的用途，有時二者很難替換。所以，每個同學的書包里裝了很多筆，供學習之用。
那么，未來的筆是什么樣呢？未來的'科學家經過精心鉆研，發明了一種光波離子筆。這種筆體積小，能量特大，它不僅僅能夠根據人的需要隨時隨地轉換為你需要的筆，并且無需添加任何墨汁。這種筆利用光波學原理，采取離原子分離技術，吸收自然七色之光，筆桿上標著各式圖案按鈕，只要輕輕觸摸，所需之筆立馬彈出，你可盡情揮毫潑墨，苦心鉆研。如果你喜愛美術，想畫一幅山水畫，它會按照你的之意，彩色之筆握之手中，那巍峨的高山，挺拔的樹木，緩緩的流水，定會在你的手中呈現一幅壯觀的圖畫。
如果你細心，還會發現這支筆具備錄音、照明、計算的功能，并且安裝有報警系統。
如果你是一個學生，手握未來之筆，由于坐姿不正確，書寫不顯示，并且發出警告，提醒注意。如果你心存不善，偷拿他人之筆，報警系統立刻發出紅色警報。如果你心不在焉，導致錯誤不斷，它會閃爍藍色之光，隨時提醒你，讓你用筆的另一頭發出激光，清除錯誤部分。
同學們，你說，未來的筆神奇嗎？你想擁有一支未來的筆嗎？那就從此刻開始，努力學習吧。
筆的說明文作文 篇51
此刻已經是2043年，人類做什么事情都講究高科技，這不，電視里新推出了一款新型的筆。它到底有多神奇呢？來，我們一齊來看一看吧！
這支筆，能夠發出“嘀嘀”的響聲，能夠警醒自我的主人愛護自我的眼睛，不讓眼睛受到傷害，讓自我的視力不受到威脅。怎樣樣，有了這支筆，你肯定不會再讓眼睛受到逼迫了。這還只是小小的一種地方，接下來，就會有更大的作用呢！它還能分辨出主人呢！如果不信，那就跟我一齊來見識見識吧！
它進行指紋識別，如果你是它的主人，握住它，它就會自動開啟，否則你用什么方式，它都不會開始工作，不會開啟。
它能調節溫度。筆桿上有一個綠色的按鈕，輕輕一按，夏天寫字的'時候手掌心不會出汗，冬天寫字的時候不會感覺到太冷，秋天寫字的時候不會感覺到太涼爽，春天寫字的時候會覺得不冷不熱，溫度剛剛好！
它還能每一天早上準時“喊”你起床，你在筆上設置的時間是多久，它就會早上多久“喊”醒你，保證你每一天上學不會遲到，不會挨教師的批評。
它還能夠進行英漢互譯，朗讀英語文章，是我們學習英語的好幫手，讓我們學習英語更簡便，更歡樂，在玩中學。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我醒了，原先是一場夢，我真想擁有一支那樣神奇而又有靈性的筆，最好是人類能夠創造出來！
筆的說明文作文 篇52
隨著科學的發展和進步，未來的筆發生了翻天覆地的變化。
它是圓柱形的，筆頭上有一個漂亮的發卡，遠遠看上去像一個漂亮的小姑娘。除了樣子別致之外，這支筆最神奇的地方就是它上面有很多按鍵，它可以幫助我們學習、畫畫、解決困難，還可以把我們的理想都變成現實。
比如，在美術課上我要畫一幅畫，需要用到紅色，黃色和綠色三種顏色，你就可以對它說：“綠色、紅色、黃色變變變。”它就可以變出你想要的`顏色，非常方便和簡單。這支神奇的筆不僅可以幫助你畫畫，還可以在你不開心時給你放一首歌曲，讓你心情變得愉快不再傷心；既可以在你有困難的時候幫你解決遇到的困難，又可以幫助那些生活貧苦的人渡過難關，幫助人們脫貧致富，不管你想要什么它都會幫你一一實現。
我給它起了個名字叫“小鈴鐺”神筆，在使用時如果你寫作業遇到不會寫的字就可以問它，你說：“小鈴鐺，快幫幫我！”這時你只要按下第一個鍵，它就會告訴你答案。如果你有不會做的數學題，也可以問它，你只要按下第二個鍵，難題就會迎刃而解。如果你想聽音樂就可以按第三個鍵，它就會給你放出優美動聽的音樂，讓你心情變得舒緩、輕松。
我特別喜歡這支神奇的筆，你們想要一支這樣的筆嗎？如果你想要那就要好好努力學習，實現更多理想，把夢想都變成現實。這就是我心目中未來的神奇的筆。
筆的說明文作文 篇53
我打算發明一支鋼筆。一支魔筆！對你說，你會驚訝的！
我發明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案豐富多彩，有趣，你會喜歡的。它的殼好硬，就像鋼鐵一樣，無論你怎么摔都不會碎。如果你想打破它，那是不可能的。它是由一種特殊的材料制成的。你用刀刮它。刮完之后，你會驚訝的發現，筆殼上沒有任何痕跡，依然完好無損。
它的筆芯更加驚艷，可以換成很多顏色，比如紅色、綠色、暗黃、淺紫色……這些顏色都呈現在你面前。美術課的時候，帶上這支筆就好。它的筆芯還能放出優美的音樂。不管你對它說什么歌，它都會立刻放出你想聽的歌。它還能叫出各種聲音，如鳥、青蛙、虎嘯、猿猴等。各種甜甜的歌，讓你心曠神怡，陶醉不已，于是你情不自禁的放下了自己的'歌聲，和他們一起歌唱。這支筆可以用一年，因為筆芯里有很多鋼筆水。我們肉眼看不到，但我們需要顯微鏡才能看清楚。
你一定很擔心，如果這支筆被偷了呢？放心吧，你自己的筆，就算別人想盡辦法想出一些高明的點子，你也絕對偷不到。因為這支筆的功能很奇怪。當別人想偷這支筆的時候，它會被隱藏起來，并向主人報警，這樣別人就不能偷這支筆了。
這支筆能感知別人的內心。如果你心煩意亂，情緒低落，它會釋放音樂，讓你的氣息慢慢消散；如果你難過，它會自動跟你說話，安慰你，給你講笑話，激勵你…
這支筆是不是很神奇？但這只是一種想象。我相信只要我努力學習，我就能發明這支神奇的筆
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